2011年3月学雷锋活动月计划三篇.doc

2011年3月学雷锋活动月计划 3月，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家题词“向雷锋同志学习”的纪念日。根据上级通知精神和要求，结合我校的实际情况，经学校研究决定在全校大力开展学雷锋活动，号召全校广大团员、青年、少迅速行动起来，为让雷锋精神在校园内闪光而共同努力。 一、活动的意义 深入开展学雷锋活动是大力弘扬中华民族传统美德的需要，是倡导一代社会主义新风的需要，是培养一代社会主义四有新人的需要，也是深化学校管理，加强养成教育，建设文明校园的需要，各班主任要指导学生把握雷锋精神的实质，各班级、各团支部要深刻领会新时期学雷锋活动的重大意义，以进一步提高对学雷锋活动的认识。 二、活动的主题和目的 1、活动的主题：重温雷锋精神，争当文明学生 2、活动的目的：通过开展各种形式的学习和实践活动，认真宣传毛泽东等老一辈革命家和党中央领导同志的题词，宣传雷锋同志的光辉事迹，正确认识雷锋精神的实质，并以此为契机，强化学生的传统美德和公民道德意识，规范学生行为，提高学生素质，从而推动我校德育工作向纵深发展。 三、活动宣传阶段 1、团支部提出一份活动倡议书。 2、召开团支部书记会，部署学雷锋活动计划 3、各班团支部成立学雷锋活动小组，制定学雷锋活动计划。 4、雷锋精神宣传系列活动。（1）广播室开辟“雷锋就在你我身边”专栏；（2）悬挂“弘扬雷锋精神，做文明中学生”大幅宣传标语；（3）宣传雷锋同志的光辉事迹（手抄报），使雷锋精神深入人心。 四、活动安排和要求 1、开展好一次高质量的主题班会 （1）活动时间： 3月 （2）活动主题：宣传雷锋事迹，继续进行行为规范化教育。 （3）活动要求：班主任要精心备课，认真组织，班会课时黑板上要有宣传标语，活动内容要立足于本班实际，做到教育有针对性；活动形式立足于中学生的特点，做到教育形式的多样化（同时开展）。 （4）活动评估：政教处、团委会将组织人员对班会课进行检查评比，及时公布检查结果；利用各种宣传媒体，加强舆论导向，组织小记者站的学生对班会课开展得好的班级进行宣传。2、出好1+1期高品位的宣传板报 （1）活动时间： 3月3日、3月19日 （2）活动主题：雷锋就在我身边 永远的雷锋 （3）活动要求： 第一，板报主题要鲜明，讲究思想性、教育性。 第二，板报内容要充实，大力宣传班级中的好人好事，讲究针对性、时效性。 第三，板报形式要多样，讲究创新性。第四，板报评比要严格，讲究先进性。3、以学雷锋为主题的一次升旗仪式时间：3月12日地点：大操场负责人：团委 对像：全校师生 4、青年志愿者一日学雷锋主题活动 时间：自定地点：校园 负责人：各班班主任、团支书 要求：立足校园、形式多样、认真组织、及时总结(各班自由组织)5、组织一次“学雷锋树新风”宣传标语征集比赛 时间：3月10日前各班将收集到的标语交团委参加评比。负责人：团委 要求：（1）由学生拟定并书写; (2)富有感召力;(3)学校评出一等奖3名，二等奖4名，三等奖5名。6、举办一次学习雷锋演讲比赛 时间：3月12日3月16日主题：弘扬雷锋精神，雷锋在我心中 对象：全体学生负责人：语文组、团委7、组织师生唱学雷锋歌曲。8、以班级为单位，成立学雷锋小组、行为规范督导队，在校内外广泛开展学雷锋做好人好事、争当文明小公民活动。(各班设立好人好事登记簿。学校设立好人好事投稿箱，及时公布表彰，出好“学雷锋、见行动”、“我是文明小公民”专栏。)9、团队组织开展青年志愿者到附近村居做好事。10、组织部分学生帮助学校食堂、小卖部做好卫生工作。 通过开展学习雷锋一系列的活动，让同学们了解雷锋的事迹及雷锋精神，激励广大团员学生向雷锋同志学习。雷锋同志那崇高的理想信念、道德和精神应时时刻刻贯穿在我们生活的点点滴滴之中，要真正领悟是“一滴水”就要“滋润一村土地”；是“一线阳光”就要“照亮一处黑暗”的道理。 我们将继承雷锋的精神，将其发扬光大，接过他的枪，踏过他的足迹走好人生每一步。中学2011年学雷锋活动月计划 雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十五年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。今年3月5日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家题词“向雷锋同志学习”45周年的纪念日，为进一步推动我校“学雷锋”活动的深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，引导广大少先队员、共青团员积极投身于学校的文明建设，为共建“和谐校园”做出新的贡献，校团委决定积极响应校党总支和上级团委的号召，于2011年3月集中开展纪念学习雷锋活动四十五周年活动。指导思想：进一步弘扬雷锋精神，培养当代中学生关爱他人、服务社会的优良品质，加强我校精神文明建设。活动主题：弘扬雷锋精神，构建和谐校园活动口号：学习雷锋从身边做起，从校园做起活动时间：2011年3月活动内容：一、切实做好学雷锋的宣传发动工作利用升旗仪式、“校园之声”广播站、“文化走廊”橱窗及各班黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动，加大宣传力度，重点从增强爱国情感做起，在学生中弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神；从确立远大志向做起，树立和培育正确的理想信念；从规范行为习惯做起，培养良好的道德品质和文明行为；从提高基本素质做起，促进学生的全面发展。二、 认真开展好学雷锋的系列活动召开团支部书记和少先队中队长会议，部署制定各支部、各中队学雷锋活动计划，活动期间有记录（照片），活动后有总结，并在3月末将活动计划和总结上交团委。利用升旗仪式宣读学雷锋活动倡议书，并开展雷锋事迹系列宣讲活动。聘请区关工委成员为师生开展一场雷锋事迹报告会。各班出一期以“弘扬雷锋精神，构建和谐校园”为主题的黑板报。校团委将于3月16日组织开展对黑板报检查，检查结果加入“雷锋精神永恒安全文明月”专项活动评比。 （1）活动时间： 3月3日-3月19日 （2）活动主题：“弘扬雷锋精神，构建和谐校园” （3）活动要求：第一，板报主题要鲜明，讲究思想性、教育性。第二，板报内容要充实，大力宣传班级中的好人好事，讲究针对性、时效性。第三，板报形式要多样，讲究创新性。第四，板报评比要严格，讲究先进性。各班团支书或中队长主持召开一次“弘扬雷锋精神，做文明中学生”主题班会，学习讨论雷锋格言“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去”，宣传发动学生积极参与到此次活动中。会议内容要有记录，材料于3月20日前上交校团委。（1）活动时间： 3月（2）活动主题：“弘扬雷锋精神，做文明中学生”（3）活动要求：班主任要精心备课，认真组织，班会课时黑板上要有宣传标语，活动内容要立足于本班实际，做到教育有针对性；活动形式立足于中学生的特点，做到教育形式的多样化（同时开展）。（4）活动评估：德育处、团委会将组织人员对班会课进行检查评比，及时公布检查结果；利用各种宣传媒体，加强舆论导向，组织小记者站的学生对班会课开展得好的班级进行宣传。5、雷锋精神宣传系列活动。（1）广播室开辟“雷锋就在你我身边”专栏；（2）悬挂“弘扬雷锋精神，做文明中学生”大幅宣传标语；（3）宣传雷锋同志的光辉事迹（手抄报），使雷锋精神深入人心。时间：3月5日3月16日主题：弘扬雷锋精神，做文明中学生对象：初中部学生负责人：语文组、团委（4）举办一次学习雷锋演讲比赛时间：3月12日3月16日主题：弘扬雷锋精神，雷锋在我心中对象：高中部学生负责人：语文组、团委6、在全校范围内开展向“全国道德模范”学习活动，发扬自强自立精神，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，不断地去追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的德行、体验雷锋的心灵，在奉献中体现作为，在付出中提升境界，在实践中传播文明。以班级为单位，成立学雷锋小组、行为规范督导队，在校内外广泛开展学雷锋做好人好事、争当文明小公民活动。(各班设立好人好事登记簿。学校设立好人好事投稿箱，及时公布表彰，出好“学雷锋、见行动”、“我是文明小公民”专栏。)7、立足校园、立足身边，服务社会学雷锋。开展“做文明学生”活动，在学校及周边清理白色垃圾、卫生死角。立足学习开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有大的提高。志愿者一日学雷锋主题活动时间：另定地点：校园及周边负责人：各班班主任、团支书要求：立足校园、形式多样、认真组织、及时总结(各班自由组织)内容：清理校园周边乱张贴的小广告（初一年）；到北区文化广场进行“学雷锋、创新风”文明宣导活动；与共建单位交警集美大桥中队配合进行一次创全国文明城市交通文明行为宣导活动。组织一次“学雷锋树新风”宣传标语征集比赛时间：3月16日前各班将收集到的标语交团委参加评比。负责人：团委要求：（1）由学生拟定并书写;(2)富有感召力;(3)每班选送5条，学校评出一等奖10名，二等奖20名，三等奖30名。（4）可采用电子邮件方式送评：实施“五个一”工程：每位同学至少为社会为学校做一件好事，遇见老师问一声好，说一句文明礼貌用语，帮助一位困难同学，在家为父母做一件家务。8、组织师生唱学雷锋歌曲。每班至少学会一首。三、具体要求全校各班级团队组织要提高认识，高度重视，精心组织。要立足基层，注重从实际出发，突出本班特色，因地制宜，解决实际问题，避免形式主义。各班在开展各项活动时，班主任要加强安全教育，增强安全意识，要有安全措施的要求。四、做好学雷锋的总结表彰开展好“学雷锋先进班级”、“学雷锋标兵”的评选。各班团支部要注重及时总结和推介活动中涌现的先进个人和典型事迹，并及时将学雷锋活动开展情况上报校团委。校团委将认真组织进行“学雷锋先进班级”和“学雷锋标兵”的评选，4月中旬公布评选结果并进行表彰。校团委将利用“校园之声”广播站、校园橱窗及校园网，将各班雷锋活动情况予以通报，表彰先进，鞭策后进。中学学雷锋主题活动月方案雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。为促进我校学生道德风尚的提高、良好校风的形成，进一步弘扬“全心全意为人民服务”雷锋精神，不断深化志愿者服务工作，大力推进校园精神文明建设再上一个新台阶，营造学生健康成长、快乐学习的良好环境，学校根据市关于开展“弘扬雷锋精神，做一个有道德的人”主题教育活动的通知、关于开展“争当四好少年开学主题日”活动的通知文件精神，结合我校实际决定把三月份定为“学雷锋主题活动月”，为保证此项活动取得实效特制定本方案。一、指导思想：3月5日是毛泽东同志题词向雷锋同志学习纪念日。学校政教处、团支部号召广大团员、同学们要向伟大的共产主义战士雷锋那样，从身边的每一件小事做起，在社会实践中增长才干，在志愿服务中提升人格，在生活学习中养成良好的习惯，学会关心他人、关心集体，培养崇高的社会责任感，为自己的一生幸福而奠基，为实现自己的人生追求而奋斗不已，自强不息。二、活动时间：2011年3月1日至31日三、具体活动安排：（一）、举行*中学学雷锋主题活动月启动仪式学校利用周一升国旗仪式，宣读*中学学雷锋主题活动月方案，并由学生会代表向全校师生发出“向雷锋同志学习”倡议书；由学校团委组织团员、学生会成员召开“雷锋在身边，同做志愿者”主题团会，号召全体团员，严格要求，真正起到模范带头作用，为其他同学树立学习的好榜样，并在团员中开展雷锋标兵活动，表彰在此活动中表现突出的班级。（二）、开展“弘扬雷锋精神，做一个有道德的人”活动召开以“弘扬雷锋精神，做一个有道德的人”为主题的班队（团）会，并通过开展传唱雷锋之歌，赞颂雷锋美德，引导青少年学生说文明话，做文明事，当文明人。同时，赋予雷锋精神以新的时代内涵，宣传青少年中学习雷锋、志愿服务的先进典型，引导中小学生寻找身边的“小雷锋”，从榜样身上感受奉献精神和志愿精神，争做新时代的雷锋传人。每班挑选两位优秀同学准备好题为“弘扬雷锋精神，做一个有道德的人”演讲稿，参加学校组织的的演讲比赛（三）、制定*中学学雷锋守则。学校为保证全校学生在学习、纪律、卫生、礼仪等方面有大的进步，立足实际，制订了 “*中学学雷锋准则”，要求全校同学背熟记牢，并在实际学习生活交往中作为行为准则，严格要求自己。准则如下：1、 见到杂物弯弯腰，节制零食不乱抛环境幽雅心情好，生活学习兴致高。2、 遵规守纪应做好，诚信朴实要做到立身之本要记牢，幸福人生少不了。3、 文明礼仪很重要，见到老师要问好团结友爱不打闹，助人为乐品德高。4、 勤奋学习善思考，刻苦努力不能少虚度光阴终成恨，消极懈怠是徒劳。5、 完善自我成英才，人人都要做三好勿以善小而不为，勿以恶小而为之。 根据以上准则评选学校的“学雷锋标兵”望各位同学认真学习，争取使自己成为标兵、榜样。（四）、开展青年志愿者服务活动。为维护校园环境卫生，丰富学生扶困助残、维权、科普宣传、法制宣传、生命安全等方面的知识，让学生深入社区、家庭，进行社会实践，增强环保意识，生态观念，深化生命教育。以初一初二入团积极分子、各班优团优干、三好学生为主，并入各班部分宣传人员，成立*中学青年志愿者协会，学校将利用课余时间组织进行各种服务校园环境建设、班级学风建设、社会实践等活动，并负责监督同学们的行为养成，从各方面督促同学们养成良好的习惯；（五）、进行“学雷锋标兵班”评选活动结合我校打造精品班级，开展“学习雷锋精神，共创精品班级”活动，倡导全体同学学习雷锋，用实际行动来爱护校园、爱护班级，培养良好习惯，为使自己的班级成为优秀的精品班级出谋划策，贡献自己的一份力量；各班团员要更严格的要求自己，规范行为，认真做事，认真做人，树立班荣我荣，决不为班级抹黑的高度责任感，真正在本次活动中起到模范带头作用。在班会上大力宣传、发动学习雷锋，使雷锋精神深入人心，树立正气，优化校风、班风。特别是广大团员同学更应该积极带头，充分体现出团员的先进性，为团徽增光采，倡导把学雷锋精神立即落实在行动中。班会之后，每班出两份 “学习雷锋好榜样，我为班级献力量”为题的手抄报；（六）、开展“弘扬雷锋精神，关爱弱势群体”活动各班班主任老师对本班学生展开深入调查，摸清全班学生在学习、生活、身体残疾、家庭、经济、心理障碍、智力等方面的实际情况，填好统计表，做好班级学生情况分析，根据实际情况不同程度，挑选出总额为一至两名的学困生、贫困生、残疾智障、心理障碍、单亲等同学，领取助困同学情况分析表，并针对本人实际情况，制定本学期的助困计划和实际措施，发动全班其