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1 / 8 2017 端午节幼儿园活动方案 农历五月初五是中华民族的传统节日 端午节,古称“ 重五 ” ,与九月九日称 “ 重九 ” 之意相同,又称 “ 端五 ” 、“ 端阳 ” 。 2017 端午节幼儿园活动方案范文,欢迎参考借鉴。 2017 端午节幼儿园活动方案一: 一、设计意图: 端午节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗,如:吃粽子、赛龙舟、挂香袋等庆祝活动。这些活动都适合幼儿来开展,既能锻炼和发展幼儿的动手能力,又能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。同时,端午节又有着一个有名的来历,让幼儿了解 “ 屈原 ” 的故事,能激发他们初 步的民族自豪感。 为此,我班结合一年一度的端午佳节,开展相关的主题教学活动。 二、活动内容: 活动一 :社会领域端午节的风俗和来历 活动目标: 1、 让幼儿知道端午节的日期,了解端午节的一些风俗和来历。 2、 使幼儿对中国的传统文化产生初步的兴趣,能积极、大胆地与同伴进行交流和讨论。 3、知道屈原是伟大的爱国诗人,进一步培养爱国主义2 / 8 的情感。 活动准备:幼儿进行过端午节的调查。根据幼儿的问题设计、制作有关端午节经验的调查表,鼓励幼儿广泛收集资料、积累 经验。自带各种口味的煮熟的粽子。 活动过程: 1、 了解端午节的由来,介绍端午与屈原的故事。 提问:今天是什么节 ?大家一起念儿歌五月五是端午 五月五 是端午, 吃粽子 撒白糖, 门插艾 香满堂, 龙船下水喜洋洋。 2 、 老师给孩子讲屈原的故事,屈原是如何爱他的国家,又是怎样投江的。 3、 介绍端午节两项主要庆祝活动棗包粽子、划龙舟的意义。 4、组织幼儿品尝粽子,观察粽子外形、讲述粽子的口感味道。 5、活动结束,收拾材料。 活动 二 :艺术领域包粽子 活动目标: 1、通过观察、集体讨论,分工合作, 以捏橡皮泥的形式学习包粽子,使 幼儿进一步对中华民族的传统文化产生兴趣。 2、让幼儿通过美术活动,、增强幼儿合作性、创造性、动手能力。来体验劳动和分享的乐趣 3 / 8 活动过程: 导幼儿根椐自己的已有经验说一说粽子的基本特征 (幼儿也可自由讨论 )。 教师重点引导幼儿怎样包粽子、特别是粽子的形态,。 用 各种已学的技能进行活动。教师重点引导幼儿做粽子的形状,指导个别能力弱的幼儿。 让幼儿互相参观、交流、评评谁的粽子最有特色、最有创新。 6、活动结束,收拾材料。 2017 端午节幼儿园活动方案二: 活动目标: 1、让幼儿初步了解端午节是我国的传统节日,并了解端午节的风俗和来历。 2、通过实践操作活动,感知粽子的形状和品种,鼓励幼儿与同伴进行交流和合作,培养幼儿创新意识。 活动准备 : 1、故事录音。 2、各种形状的粽子,粽叶若干、米、皮筋、点心盘、毛巾等。 活动过程: 一、引出话题。 4 / 8 T:小朋友你们知道端午节吗 ?谁能告诉我端午节是什么时候 ?在这一天,我们会吃什么 ?(粽子 ) 今天老师也为小朋友带来了很多的粽子,请你拿一个看一看,摸一摸、想一想,你手里拿的粽子像什么 ?并用一句完整的话来说一说。 小结:粽子的形状真有趣 ! 二、品尝粽子,并讲述。 1、认识粽叶。 T:粽子的形状真有趣,我们来闻一闻,香吗 ?你们知道这阵清香来自哪儿 ?是从粽子外面的这片叶子上散发出来的,它叫粽叶。 2、幼儿品尝。 T:你们吃过粽子吗 ?你吃过哪些粽子 ?今天老师也为你们准备了很多的粽子,我们来吃吃看,跟你吃过的一样吗 ? 3、幼儿讲述粽子的馅及它的味道。 小结:原来粽子的品种这么丰富啊 ! 三、故事欣赏。 1、你们知道端午节这一天为什么吃粽子吗 ?我们一起来听一段故事,听完你就知道为什么了、 2、幼儿欣赏故事内容。 3、提问。 吃粽子是为了纪念谁 ? 5 / 8 端午节这一天除 了吃粽子,还有哪些活动啊 ? 四、幼儿制作粽子。 T:今天,我们一起来学包粽子好不好 ? 老师交代要求: 请每个小朋友拿一片粽叶,放入一点米,不管小朋友包什么形状的粽子,只要里面的米不漏出,你包的粽子就成功了,注意了我们可不能浪费,不要把米弄到地上。 (培养幼儿的创新,教师巡回指导 ) 五、结束部分。 小朋友粽子包得可真棒 !现在我们带上自己包的粽子请厨房阿姨帮我们煮一煮,好不好 ? 2017 端午节幼儿园活动方案三: (一 )主题来源: 夏历五月初五 是中国的传统节日 端午节。过端午节,是中国人二千多年来的传统。各地也有着不尽相同的习俗活动。其主要内容有:吃粽子、赛龙舟、挂香袋、撞蛋、挂钟馗像,迎鬼船、躲午,帖午叶符,悬挂菖蒲、艾草,游百病,佩香囊,饮用雄黄酒等。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日,端午节也可以举行许多活动,时至今日,端午节仍是一个十分盛行的节日。今天我们就来过一个特别的有意义的端午节,参与端午节的一些庆祝活动。通过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。同时,端午节又有着一个有名的来历,让6 / 8 幼儿了 解 “ 屈原 ” 的故事,能激发他们初步的民族自豪感。为此,我们结合一年一度的端午佳节,开展相关的主题教学活动。 (二 )主题目标: 对传统节日感兴趣,激发幼儿的爱国情感。 受端午节赛龙舟活动的氛围,乐于参与一些节日准备和庆祝活动。 过观察,了解粽子是由粽叶、糯米等包成的。 二、活动方案设计 (一 )环境创设 设与端午节有关的区域活动。 天喜地庆端午的主题墙。 (二 )家长工作 料,向孩子讲述端午节的风俗。 子、香袋、咸鸭蛋等过节物品。 7 / 8 (三 )活动涉及领域 语言:儿歌端午节 社会:端午节的由来 科学:好吃的粽子 美术:手工端 午香袋 健康:竞赛游戏赛龙舟 (四 )具体活动安排 月 14 日 社会端午节的由来 月 15 日 儿歌端午到 月 18 日 手工端午香袋 月 19 日 科学好吃的粽子 月 20 日 竞赛游戏赛龙舟 7、公共场所规则。 (开播前 5 分钟 )目标:锻炼幼儿的口语表达能力,同时让幼儿了解公共场所的规则并提出不同年级组的小任务,让幼儿能够在玩中学。 相关阅读 2017 年端午节祝福短信大全 我要把一束艾草挂在你的房前,愿你平安 ;我要 把一盘粽子盛到你的面前,愿你快乐 ;我要把一个香囊送到你的手中,愿你幸福 ;我要把最真的祝福传到你的心里,愿你端午节快乐。 我以清蒸鲈鱼的鲜嫩,拨丝香蕉的甜蜜、口味蛇的火热、8 / 8 葵花虾饼的精美、在端午节即将来临之际,至以红烧大鲍翅的高档的问候,预祝您端午节快乐。 提前送你一个粽子:幸运铺满清新的叶,快乐裹成美味的馅。闻起来是温馨,吃起来是甜蜜,咽下去是幸福,回味着是美满,端午节快乐 ! 五月五端阳到,送你五十五颗真心,送你五十五片深情,送你五十五个粽子,送你五十五份祝愿,愿你一年三百六十五天, 天天开心,事事如意。端午节快乐。 轻轻的我走了,正如我轻轻的来 !我挥一挥衣袖,只带来一片青叶,两朵香菇,三颗莲子,四钱绿豆和五把糯米,包成粽子,把它轻轻的送
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