学校法制教育工作总结.doc

学校法制教育工作总结法制教育是学生思想道德建设的一项重要内容，我校始终坚持以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导，以构建和谐校园为目标，根据中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见和 “五五”普法工作要求，高度重视对学生开展法制教育活动，取得了良好的教育效果。一、坚持法制教育与党风廉政建设相结合，推进依法治校进程。一是学校建立健全了法制教育领导小组，为法制教育工作的开展提供组织保证。学校在健全德育工作网络的基础上，专门成立了由党支部书记、校长牵头，德育处负责、工会、共青团、年级组负责人参与的法制教育工作领导小组，各职能部门、品德课教师、班主任和其他任课教师共同参与的法制教育网络，职责明确，分工具体、责任到人，为法制教育工作的开展提供了组织保证。二是学校班子成员带头学法用法，严格自律，勤政廉政，坚持依法决策、依法行政、依法办事，为依法治校工作奠定了基础。三是学校大力推行校务公开，拓宽民主监督渠道，增强学校决策的民主化和透明度。四是坚持集体领导和个人负责相结合的制度，形成民主管理的合力。五是加强了党风廉政建设，严格落实责任追究制。二、坚持法制教育与师德建设相结合，提高依法执教水平。 学校本着“教育者须先受教育”和“要抓青少年法制道德教育首先必须强化教师素质”的理念，重视整体教师队伍的师德建设和普法教育，使广大教师在学法、守法、用法等各方面都能为人师表。一是坚持政治学习制度，用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装教职工的头脑，引领教职工自觉践行“三个代表”重要思想，增强事业心和责任感，不断更新教育观念，提高教师廉洁从教、文明施教的水平。二是学校以教育法、教师法、义务教育法和未成年人保护法等专项法律法规为重点，对广大教师进行法制教育，增强教师依法育人观念，提高依法管理能力。三是健全和完善各项规章制度，落实育人责任，把法制教育贯穿于学校教育教学工作的全过程。四是铸造师德师魂，狠抓教师职业道德建设，引领广大教师自觉履行职责、规范自身言行。三、坚持法制教育与学生思想道德教育相结合，提高学生的法律意识。 良好的思想品质是抵制违法犯罪的基础，学校依据中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见，从学生年龄、心理、成长的实际出发，以活动为载体落实思想教育和法制教育的内容。一是严格遵守国旗法，坚持每周举行升旗仪式，培养学生的爱国情感和遵纪守法意识。二是以行为习惯的养成教育为重点，狠抓学生常规教育。认真贯彻落实小学生守则、小学生日常行为规范，培养学生的纪律、安全、法律意识；长期开展“学雷锋、树新风”活动，教育学生学会关爱他人。三是大力开展安全、禁毒、法制教育宣传月活动，集中开展专项教育。四是不断加强校园文化建设，增强环境育人功效，用园林艺术、书画作品、名人名言滋养学生优雅的性情和高雅的审美情趣。五是积极开展“文明校园”、“安全校园”、“文明班级”的创建活动，引领学生积极向上，自觉抵制不良行为。 四、坚持法制教育与心理健康教育相结合，消除学生的心理障碍。健康的心理是避免违法犯罪的前提，为此学校高度重视学生的心理健康教育。学校要求教师在学科教学，各项教育活动中都应注重学生心理健康的教育，做好学生的思想引导和教育工作。开设心理健康教育课，让学生接受心理健康教育，学会运用心理学的知识和方法，判断事物，明辨是非，使自己在复杂问题面前保持清醒的头脑，避免走上违法犯罪的道路。关注个别差异，搭建师生沟通平台。建立心理咨询室，开展心理咨询热线，为学生寻疑解难。学校党支部组织开展领导、党员、教师与后进生“一帮一”师生结对子活动，用爱心培育爱心，用智慧启迪智慧，用人格塑造人格。近年来，我校学生犯罪率为0。五、坚持法制教育与社会家庭教育相结合，巩固法制教育成果。 社会家庭教育是学校法制教育的延伸和补充，是巩固学校法制成果的关键所在。学校高度重视和加强学校、家庭、社会的协调配合，积极构建“三位一体”育人网络。一是加强了与家长的联系。积极开办家长培训学校，普及家庭教育知识，推广家庭教育的成功经验，引导家长树立正确的家庭教育观念，掌握科学的家庭教育方法。成立家长委员会，建立校长接待日、家长听课日制度。通过召开家长会、家访、发放家校联系卡等形式，及时了解学生在校内外的行为表现和思想变化情况，有针对性地做好学生的思想教育和法制教育工作。二是加强与社区的联系。每逢节假日、寒暑假，学校都要以书信或打电话的形式通知社区，告知学生放假的起止日期以及学校对学生节假日的要求，通过社区教育弥补节假日学生思想、安全、法制教育的空白。三是成立了教师护校队，加强与公安、法制副校长的联系，加大校园周边环境的治理力度，维护学校教学、科研和生活秩序的稳定，为青少年学生的健康成长创造一个良好的社会环境。六、坚持法制教育与法制实践相结合，做到学法用法的统一。 学校在教育学生遵纪守法的同时，也教育学生学会运用法律武器来维护自身的合法权益。组织学生举办模拟法庭，排演法制教育小品，积极开展“现身说法”、“带法回家”等法制实践活动，教育学生从认识身边的人，身边的事做起，增强法制观念，提高法律意识。学生在亲自参与演练的实践中，思想上得到净化。我校在法制宣传日举办的“让校园筑起禁赌的屏障”活动中，学生认识了毒品对人的危害，决心远离毒品，学校