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文档简介

中学教育学试题库绪论一、 选择题与填充题1、 世界上最早专门论述教育问题的著作是（）2、 教育学产生的标志性著作是（）3、 最早以教育学命名的专著是（）4、 下列属于夸美妞斯的著作是（）5、 下列属于赫尔巴特的著作是（）A学记B大教学论C普通教育学D论语、大教学论的作者是（）、普通教育学的作者是（）卢梭夸美妞斯赫尔巴特杜威二、 名词解释、 教育学、 教育科学第一章教育人社会一、 选择与填充、 教育的本质是（）促使个体社会化或培养人传递知识培养技能和二、 名词解释、 教育、 现代教育三、 简答、 教育的本质、 现代教育的基本特征、 现行教育体系四、 问答试分析教育过程的矛盾及主要矛盾第二章中学教育的性质地位一、 名词解释、义务教育第三章中学教育目标一、 名词解释、 教育目标二、 简答、 教育目标的一般特性、 教育目标的作用、 教育目标体系第四章 各育目标及实施原则一、 简答、 试谈各育之间的关系、 德育实施的原则、 智育实施的原则、 心育的目标、 心育实施的原则二、 案例分析提供案例，结合德育实施的原则或智育原则或心育原则均可第五章 中学课程一、 填充、课程的制定考虑三方面的因素，它们是、三、 词解释、 课程、 隐性课程四、 简答题、 隐性课程的功能第六章中学教学过程、原则、方法、模式一、 选择与填充、教育过程的本质上是一种、。、勒温等人主张师生关系的类型是、。、布卢姆创造了（）、 斯金纳创造了（）、 布鲁纳创造了（）“掌握学习”教学模式发现式教学模式程序教学教学模式暗示教学模式“掌握学习”教学模式的发现者是（）、 现式教学模式的发现者是（）、程序式教学模式的发现者是（）布卢姆斯金纳布鲁纳班杜拉、 讲授法属于（）、 激励法属于（）、 小组讨论属于（）、 练习法属于（）师生认识活动方法系统师生实践活动方法系统师生评鉴活动方法系统师生交往活动系统、下列属于师生认识活动方法系统的是（）、下列属于师生实践活动方法系统的是（）、下列属于师生评鉴活动方法系统系统的是（）演示法练习法陶冶法检查、评价法、“综合规划教学任务”是贯彻（）教学原则的要求教学目的性原则理论与实际结合原则高要求与量力性原则教学向自学过度原则、教学原则制定的主要依据是、二、名词解释、 教学过程、 教学原则、 教学模式、 简答a) 教学过程的基本阶段b) 教学过程的本质c) 教学原则d) 教学方法e) 法f) 法g) 法h) 教学模式一般包括哪些因素i) 教学模式的共同
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