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1 / 3 中班科学领域数学认知活动教 优秀教案能帮你更好的上好一堂课。下面是品才小编为你整理的精品教案,欢迎参考学习。 中班科学领域数学认知活动有趣的图形 方形,三角形,长方形的基本特征。 试用几种图形宝宝来组合出各种造型。 于探索,发现,体验数学游戏的乐趣。 巩固圆形,正方形,三角形,长方形的特征,了解生活中常见物品的形状。 学会用各种形状的图形宝宝创造性地组合出不同的造型。 各种图形有一定的了解。 术袋,魔法棒,各类形状的图形卡片等。 (一 )开始部分: 情景导入 师: “ 小朋友们,今天,老师要带你们去一个神奇的地方,那里啊,会有好多好多有趣的东西,现在我们一起去看看吧。 (二 )基本部分: 2 / 3 1、游戏:摸摸 “ 魔术箱 ” 师: “ 小朋友们,我们来到了魔术王国,在魔术王国门口有一个奇妙的袋子,你们看,就是这个魔术袋 ?(出示魔术袋 )小朋友想不想知道里面藏的是什么东西吗 ?那我们一起来看一看这个魔术袋会给我们变出什么有趣的东西。 (1)教师念咒语: “ 魔术袋里东西多,让我先来摸一摸。 ” 摸出一个正 方形,问: “ 这是什么 ?那正方形有什么特征呢 ?(四条边一样长,有四个角 ) (2)再念儿歌: “ 魔术袋里东西多,请某某小朋友来摸一摸。 ” 当幼儿摸到后,提问幼儿是什么,有什么特征,游戏反复进行。 (3)教师总结:魔术袋里有圆形,三角形,正方形和长方形。圆形它没有尖尖的角 ;三角形有三条边,三个角 ;正方形有四条边是一样长,四个角,长方形也有四条边,四个角但两条边长,两条边短。 2、对生活中常见物品进行分辨 师:现在我们一起去参观一下魔法王国吧,看看魔法王国里面有什么有趣的东西 ?请小朋友再观察一下这些物品里有哪些物品像 长方形,哪些是正方形的,哪些是圆形的,哪些是三角形的。 3 / 3 3、游戏:谁的本领大 (1)教师用魔法棒 “ 变 ” 出用圆形、三角形、正方形和长方形组成的图片,请幼儿找出其中的图形宝宝。 师: “ 小朋友们,魔术王国里还有好多有趣的东西,你们看,这是什么 ?(魔法棒 )它也会变出好多的东西。变 !变 !变 !咦 !魔法棒变出什么了 ?原来是一只小鸡。现在请小朋友们来观察观察,这只小鸡是由哪些图形组成。 (2)、教师用魔法棒依次 “ 变 ” 出另外的几幅图画,请幼儿分别找出各种图形宝宝。 4、游戏:我是小小魔术师 幼儿自己尝试用图形宝宝拼出各种造型 。 师:刚才欣赏用魔法棒
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