中学生期末自我评价

1 / 4 中学生期末自我评价 我这学期以来，在学校领导和老师的谆谆教导下，无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。本学年我曾被评为 “ 优秀共青团员 ”的 “ 三好学生 ” 。下面是我都自己这学期表现的自我评价。在智育方面。明确学习目的、端正学习态度。在学习过程中，勤奋刻苦、自强进取，努力学好各门功课，掌握科学的学习方法，合理安排时间，有惜时的良好的学习习惯。我全面地学习了本学年各学科的理论基础知识，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。还努力拓宽自己的知识面，培养 自己其他方面的能力 ;积极参加学校及各学科所举办的各项科研活动。因此，各学科的成绩有了一定的进步，去年第一学期期末统考中，我获得了整体综合分第二名 ;本学期中段考整体成绩一等奖。校园就是一个大家庭。在这个大家庭中，我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈，所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹，我们一起学习，一起娱乐，互帮互助，和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人，也使我变得更加坚强和独立。我觉得自己的事情就应该由自己负责，别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考，不要急躁。不轻 易的承诺，承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画，不一样的方式就有不一样的人生。在以后的2 / 4 学习生活中我讲继续努力，做一个德智体美劳全面发展的学生。 扩展阅读：个人简历中的自我评价怎么写？ 大凡写简历的时候，最头痛的莫过于自我评价这部分了。有些人这部分不敢填写，怕写不好反而弄巧成拙。其实，自我评价如果简洁得当，也是很能够帮助自己从众多简历中胜出的。 简历书写的 “ 自我评价 ” 部分遵循以下三条原则： 1、实事求是简历的真实性是人事经理一致的要求。 在求职者书写 “ 自我评价 ” 时，千万不要有虚假成分，例如夸大自己的能力、 优点或工作经验等。经验丰富的 旦语句让人感觉到浮夸， 往会不露声色地把求职者的简历淘汰出局。 2、找到真正的闪光点很多人的自我描述没有重点，或者过于大众化，难以让自己出挑。 人事经理往往希望看到你是否有闪光之处，并且这些闪光之处到底和这份工作有无联系。因此，建议在写自我描述之前，仔细罗列自己的工作经历，回忆自己在以前的工作中到底积累了什么样的优势，挑选出自己与其他人的不同之处，以突出自我的优势。 以此次刊登的简历为例，该求职者应聘公关关系的职3 / 4 位，从人事 经理的角度来看，他希望看到你是否有极强的沟通能力、项目协调能力，以及是否有创意等。但是，这位应聘者只侧重于一个方面，这就比较可惜。 同时，如果求职者积累了一定的行业资源，也可以在自我描述中提到这一点，起到画龙点睛的作用。 3、语言需要简练职业自我描述的语言风格也是一个值得求职者考虑的问题。 有些人喜欢用极感性的话来吸引人事经理的注意，这种做法很可能出奇制胜，但多数情况下是一种冒险。 通常来说，语言尽量不要过于口语化，在描述自己的学习能力、团队合作精神等方面用语应严谨、平实，让人事经理在阅读简历时候能够充分感 觉你对这份工作的诚恳态度。 个人简历中自我评价的四个要点 1、真实诚恳：实事求是简历的真实性是人事经理一致的要求。在求职者书写 “ 自我评价 ” 时，千万不要有虚假成分，例如夸大自己的能力、优点或工作经验等。经验丰富的容易通过求职者的措辞判断求职者是否中肯而踏实。一旦语句让人感觉到浮夸， 往会不露声色地把求职者的简历淘汰出局。 2、个人优势：找到真正的闪光点很多人的自我描述没有重点，或者过于大众化，难以让自己出挑。人事经理往往希望看到你是否有闪光之处，并且这些闪光之处到底和这份4 / 4 工作有无联系。因此，建议在写 自我描述之前，仔细罗列自己的工作经历，回忆自己在以前的工作中到底积累了什么样的优势，挑选出自己与其他人的不同之处，以突出自我的优势。 3、工作方面：思路清晰、责任心强，能够统观全局。良好的敬业精神，能够吃苦耐劳，及承受工作压力。并具有极高的判断及办事果断能力。能够独立完成本