表达技巧(概括).ppt

1 回顾诗歌的表技技巧 2 了解诗歌表达技巧题的设题方法 3 学习诗歌表达技巧题的一般解题步骤 4 学习解答表达技巧类的诗歌鉴赏题 学习目标 表达技巧 1 抒情手法 2 描写手法 3 修辞手法 4 篇章结构 抒情手法 一 直接抒情直抒胸臆 二 间接抒情： 1 借景抒情触景生情 融情入景 情景交融 2 托物言志 托物寓理 3 借古讽今 借古喻今 咏史言志 借古鉴今 借古抒怀 怀古伤今 4 用典抒情 描写手法 1、渲染：对环境、景物作多方面的描写形容，以突出 形象 2、衬托（烘托）：正衬 反衬 反衬：以动衬静 以声衬寂 以明衬暗 以乐景衬哀情 3、虚实结合 / 联想和想象 4、动静结合 5、白描（朴素简练笔墨，不加烘托雕饰、烘托，如实 勾勒人事景物的情态画面） 6、细节描写（语言、神态、动作等细节，使人物形象 丰满、生动、鲜明） 7、侧面描写 A、感官角度：视觉、听觉、触觉、嗅觉 B、对面写法：以对方写自己（委婉含蓄） C、观察角度：俯视、仰视、由远及近、由上到下 田园乐 写景手法：衬托渲染 层次安排 运用 修辞 联想想象 色彩搭配 诗中有画 画中有诗 诗画结 合 近景远景 动静结合 明暗结合 虚实结合 点面结 合 工笔细描 粗笔勾勒 乐景写哀 哀景写乐 表现手法 1、象征/托物言志/借古讽今/化用典故/ 2、情与景关系：直抒胸臆 借景抒情、寓情于景、融情入景、景中含情 3、衬托： 烘托渲染：景物环境描写突出形象 特别是反衬以动衬静 、以乐景衬哀情 4、虚实结合 / 联想和想象/侧面虚写 （如以对方写自己 5、动静结合（以动衬静 、以声衬寂 ） 6、对比 7、比兴 7、欲扬先抑、欲抑先扬 田园乐 01、比兴 02、比喻 03、拟人 04、对偶 05、对比 06、用典 07、双关：谐音双关 08、夸张 09、叠字 10、互文 11、反问 设问 12、反语 修辞手法 墨 梅 王冕 我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。 不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。 问：本诗用了什么手法？有什么作用？ 答：此诗运用了托物言志(借物抒情、象 征)的手法，抒发了作者要像梅花那样高 洁、淡雅，不向世俗献媚的坚贞、纯洁 的操守。 设题方法 1、请分析这首诗的表现技巧（或艺术手法、表 现手法） 2、诗人是怎样抒发自己的情感的？有怎样的效 果？ 3、这首诗用了什么表现手法？ 4、试结合诗的内容，分析诗人是如何使用 XX这 一手法的？ 解题步骤 1、准确指出用了何种手法？ 2、结合诗句解释为什么是用了这种手 法？ 3、这种手法怎样地生动形象地传达出 诗人怎样的感情？ 例题分析1 早 行 陈与义 露侵驼褐晓寒轻，星斗阑干分外明。 寂寞小桥和梦过，稻田深处草虫鸣。 此诗主要用了什么表现手法？有何效果？ 参考答案： 主要用了反衬手法（步骤一）。 天未放亮，星斗纵横，分外明亮，反衬夜色之暗；“草 虫鸣”反衬出环境的寂静（步骤二）。 两处反衬都突出了诗人出行之早，心中由飘泊引起的 孤独寂寞（步骤三）。 天净沙 秋思 马致远 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕 阳西下，断肠人在天涯。 明确：A借景抒情。B作者并未着意刻画思乡的愁苦，而 是平静地为我们勾勒出一幅深秋晚景的凄凉画面：枯藤 、老树、昏鸦、小桥、流水、人家、古道、西风、瘦马 、夕阳、断肠人。C让我们更深刻地体会到了漂泊异乡的 游子思乡念家的伤感之情。 这首小令运用了怎样的表达技巧？抒发了作者怎样的思 想感情？ 例题分析2 除 夜 旅馆寒灯独不眠，客心何事转凄然？ 故乡今夜思千里，霜鬓明朝又一年。 A表达了作者客居他乡思归不得的孤寂凄凉之情。 B“寒灯”二字渲染了旅馆氛围的凄凉清冷和诗人心境的凄凉，使 得景中有情、情景交融，情切动人。 第三句采用曲写 / 侧面虚写的写法 (步骤一) 。 诗句不直接写自己 思念故乡，而写故乡的亲人在这除夕之夜想念着千里之外的“我” ，这其实正是写诗人自己思念故乡和亲人（步骤二） 。 这样写 ，把深挚的情思抒发得更为委婉含蓄，更显情真意切，感人至深 （步骤三） 。 1、第三句采用了一种特殊的表现手法，请作简要分析。 例题 分析 3 2、这首诗表达了作者怎样的思想感情？诗中写“寒灯”有何作用 ？ 春行即兴 李华 宜阳城下草萋萋，涧水东流复向西。 芳树无人花自落，春山一路鸟空啼。 这首诗的三、四两句运用了哪种修辞手法？请具体说明。 写出了诗人“春行”途中的所见所闻：有山有树，有花有鸟，景 中含情，情景交融。 “花自落” 、“鸟空啼”之景显出了山中 的宁静，也透露出了作者的一丝伤春凄凉之情（步骤三）. 例题 分析 4 雨后池上 刘攽(bn) 一雨池塘水面平,淡磨明镜照檐楹. 东风忽起垂杨舞,更作荷心万点声. 比喻。水面如同轻轻磨过的明镜一样，倒映出池塘边的房檐和楹 柱，以此表现雨后池塘水面的平静。 Aa一二句以“水面平”、“明镜”、“照檐楹”等写出了荷花池塘雨后 幽美迷人的的静态。b三四句“忽起”垂杨舞”以及垂杨叶上的雨 滴被风吹到荷叶上发出的“万点声”响等，写出了雨后池塘上的动 态之美。B本诗既写出了雨后池塘的静态之美，又写出了它的动 态之美，以静显动，以动衬静，动静结合，组成了一幅异常优美 的雨后池塘春景图。 1、简析这首诗是怎样表现雨后池塘水面的平静的。 2、试从“静”与“动”的角度对这首诗进行赏析。 例题 分析 5 田园乐 王维 桃红复含宿雨，柳绿更带朝烟。 花落家童未扫，莺啼山客犹眠。 这是一首写景抒情诗，体现了诗人亲近自然的乐趣 1、这首诗在写景方面有何特点？ 2、诗中的山客是怎样的心境？ 答案要点： A、a.诗中有画，突出色彩的描写，绘形绘色。 b.以 声衬寂，动静结合，情景交融。B、渲染了悠闲恬淡的 静谧气氛. 答案要点：闲适恬静。乐于归隐。 写景 例题 分析 6 1 宿甘露僧舍 曾公亮 枕中云气千峰近，床底松声万壑哀。 要看银山拍天浪，开窗放入大江来。 注： 甘露：寺名，在镇江北固山上，下临长江 。 银山：江中巨浪。 巩固练习1 1 这首诗在表达技巧的运用上很有特色，请你就感 受最深的一点作出分析。 解析1：a虚实结合。b前两句写弥漫山巅的云气直入 枕中，让人觉得好像千峰在侧；松涛就在床下轰鸣 ，让人觉得如临万壑深渊。在这里千峰、万壑都是 虚写，c却给了艺术体验之真，把人带入惊心动魄的 艺术境界之中。 解析2：a诗歌后两句运用了夸张的修辞方法，b塑造 出一种豪壮、崇高之美。c为了领略那银山般浪涛的 壮观，领略那拍天而来的江河的气势，索性打开窗 子放长江入室，以涤荡心胸。 2 诗题为“宿甘露僧舍”，但作者并没有直接描写 寺院的建筑或历史，诗中更没有一点儿佛教所倡导 的清静淡泊、超脱尘世的意味，作者的真实意图在 哪？ 解析：以甘露寺所处之地为立足点，借以展现祖国 江山的辽阔，尤其是长江的雄伟，同时抒发了作者 豪迈、进取的胸怀。 3 前人评价这首诗说“放入”一词最显气魄。你同 意吗？请作简要分析。 解析：同意。它使通常开窗赏景的行为转化为拥抱 江河的壮举，充分表现了诗人豪迈的胸襟和气概。 2 柳州榕叶落尽偶题 柳宗元 宦情羁思共凄凄，春半如秋意转迷。 山城过雨百花尽，榕叶满庭莺乱啼。 注：此诗写作背景：作者坐王叔文党祸被贬永州 十年后入京，复外放至更偏远的柳州。 1 这首诗的第二句在结构上有什么作用？请具体说 明。 解析：承下启下。“意转迷”上承第一句，“春半 如秋”下启后两句，从而在我与物，物与境之间起 了结合作用。 巩固练习2 2 通观全诗，是什么原因使诗人产生“春半如秋”的感 觉？ 解析：主要是两方面的原因：a一是仲春时节，雨后榕叶 落满庭院，让人错以为秋风扫落叶；b二是自己再次被贬 ，仕途失意，远离故乡，心中凄迷怅惘，虽是春日，却 感觉如秋天一般。 3 有人说三、四两句将“在物之境”与“在我之情”融 合无间，请以“乱”字为例作简要分析。 解析：三、四两句描写了阳春季节花飞叶落莺乱啼的“ 境”，正因为满庭的残花落叶、莺啼，触动作者的情思 ，让作者心意凄迷怅惘。一个“乱”字正是诗人此时心 境的写照，莺啼本无所谓“乱”，是诗人心绪烦乱，才 倍觉莺啼之乱。 双调 清江引 咏梅 贯云石 其一 南枝夜来先破蕊，泄露春消息。 偏宜雪月交，不惹蜂蝶戏。 有时节暗香来梦里。 其二 芳心对人娇欲说，不忍轻轻折。 溪桥淡淡烟，茅舍澄澄月。 包藏几多春意也。 巩固练习3 （1）从“南枝夜来先破蕊，泄露春消息”和“溪桥淡淡烟， 茅舍澄澄月”这两句中任选一句，就手法和效果写一简明赏 析文字。 解析：“南枝，泄露”句中，“泄露”二字将梅花 拟人化，形象生动地写出梅花南枝早绽隐秘报春的特