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文档简介
就英法联军远征中国给巴特勒就英法联军远征中国给巴特勒 上尉的信上尉的信 维克多维克多雨果(法国雨果(法国 ) 交流分享生生对话 1.给加线字注音: 珐琅(f lng) 瞥见(pi) 镶嵌(xing qin ) 箱箧 (qi) 晨曦(x) 2.形近字组词: 赃(赃物)裁(制裁)缭(缭乱)骇(惊骇) 脏(肮脏)载(载重)瞭(瞭望)骸(骸骨) 速读课文,思考:这封信主要 写了哪些内容? 聚焦文本师生对话 作者是从哪些方面来表现圆明 园这一“世界奇迹”地位和价值 的?对于这个世界奇迹,作者还 给予了它哪些高度评价? 聚焦文本师生对话 1.丰功伟绩!收获巨大! 2.这就是文明对野蛮所干的事情。 3.从前对巴特农神庙怎么干,现在对圆明园也怎 么干,只是更彻底,更漂亮,以至于荡然无存 。 4.以上就是我对远征中国的全部赞誉。 1.丰功伟绩!收获巨大! 2.这就是文明对野蛮所干的事情。 3.从前对巴特农神庙怎么干,现在对圆明园也怎 么干,只是更彻底,更漂亮,以至于荡然无存 。 4.以上就是我对远征中国的全部赞誉。 聚焦文本师生对话 这篇文章写于1861 年的11月,正值英法联军 侵华一周年,法国侵华头 目巴特勒想借雨果先生的 威望为其歌功颂德,不想 ,“赢得”了雨果先生无 所畏惧的讽刺。 探究提升对话作者 思考 你怎么看待雨果先生 的爱国精神?你怎样 理解雨果先生的高尚 情怀? 探究提升对话作者 世界上最宽阔的是海洋, 比海洋更宽阔的是天空,比天 空更宽阔的是人的胸怀。 历史不容今人
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