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文档简介

6 、小摄影师 人行道 照相机 准备停当 打量 吩咐 摆弄 转告 胶卷 秘书 杂志社 记者 高尔基 (1868-1936):前苏联伟大的无产 阶级文学家。发表了童年在人间 我的大学母亲等多部小说以及著名 的散文诗 海燕和一系列剧本。他的作 品在我国广为流传,得到人们的喜爱。 读课文,思考:小男孩是 怎样给高尔基照相的?高尔基 怎么做的?结果怎样?你从中 体会到什么? 这件事发生在什么时间,什么地方? 小男孩为什么要给高尔基照相? 思考: 小男孩是怎么吩咐的?高尔基是怎么做的? 高尔基这样听小男孩的指挥,你有什么想法? 思考: 小男孩为什么哭了? 为什么 高尔基答应给他胶卷,结果他还是跳上电车走了? 思考: 高尔基为什么不见记者,却希望来的是个小男孩? 小男孩伤心地跑回家去还会再来吗? 思考: 思考: 读了这篇课文,你对高尔基有那些了解?你有哪 些体会? 这种对少年儿童的关心、爱护,从课文的哪些地方 可以看出来? 高尔基热爱少年儿童,关怀少年儿童,把对未来的 希望寄托在下一代身上,相信小男孩一定回再来。 6 、小摄影师 高尔基 小摄影师 (有礼貌) 关怀爱护 小男孩 拍照 高尔基 仔细打量坐下 摆弄很久微笑 坐、哭赶紧站 跳、跑 一定让他进来 关心爱护 热爱崇敬 读一读,体会句子标点符号的用法 (1)小男孩摆弄了很久,说:“一切准备 停当。” (2)“来吧,我让他们放你进来。”高尔基 说。 (3)“你怎么啦?”高尔基不知出了什么 事。 (4)“是的,”小男孩站起来,鞠了个躬,“ 请让我进去吧!” (

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