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文档简介
6 、小摄影师 人行道 照相机 准备停当 打量 吩咐 摆弄 转告 胶卷 秘书 杂志社 记者 高尔基 (1868-1936)：前苏联伟大的无产 阶级文学家。发表了童年在人间 我的大学母亲等多部小说以及著名 的散文诗 海燕和一系列剧本。他的作 品在我国广为流传，得到人们的喜爱。 读课文，思考：小男孩是 怎样给高尔基照相的？高尔基 怎么做的？结果怎样？你从中 体会到什么？ 这件事发生在什么时间，什么地方？ 小男孩为什么要给高尔基照相？ 思考： 小男孩是怎么吩咐的？高尔基是怎么做的？ 高尔基这样听小男孩的指挥，你有什么想法？ 思考： 小男孩为什么哭了？ 为什么 高尔基答应给他胶卷，结果他还是跳上电车走了？ 思考： 高尔基为什么不见记者，却希望来的是个小男孩？ 小男孩伤心地跑回家去还会再来吗？ 思考： 思考： 读了这篇课文，你对高尔基有那些了解？你有哪 些体会？ 这种对少年儿童的关心、爱护，从课文的哪些地方 可以看出来？ 高尔基热爱少年儿童，关怀少年儿童，把对未来的 希望寄托在下一代身上，相信小男孩一定回再来。 6 、小摄影师 高尔基 小摄影师 (有礼貌) 关怀爱护 小男孩 拍照 高尔基 仔细打量坐下 摆弄很久微笑 坐、哭赶紧站 跳、跑 一定让他进来 关心爱护 热爱崇敬 读一读，体会句子标点符号的用法 （1）小男孩摆弄了很久，说：“一切准备 停当。” （2）“来吧，我让他们放你进来。”高尔基 说。 （3）“你怎么啦？”高尔基不知出了什么 事。 （4）“是的，”小男孩站起来，鞠了个躬，“ 请让我进去吧！” （
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