初三化学下学期 化学方程式-PPT课件.ppt

第五单元 化学方程式 知识网络 化 学 方 程 式 质量守恒定律 宏观描述 微观说明 以客观事实为基础 遵循质量守恒定律 写配注查 宏观 质量 微观 概念： 理论依据 书写原则 书写步骤： 读法 意义 应用 解释生活中的化学变化现象 化学计算 1）质量守恒定律的宏观描述和微观解释: 宏观描述指的是参加化学反应的各物质 ，等 于反应后生成的各物质 。其原因是在化学反应 中，原子的 、 以及原子 都没有发生变化。 2）在化学反应中，物质总质量，物质种类，原子 种类，原子质量，元素种类，分子种类，分子数目 ，原子数目，肯定不变的，肯定改变的，可能改变 的各是哪些？ 化 学 反 应 中 五个不改变 宏 观 物质总质量不变 元素种类不变 微 观 原子种类不变 原子数目不变 原子质量不变 两个一定改变 分子的种类一定改变 物质的种类一定改变 分子总数可能改变 一个可能改变 1下列叙述符合质量守恒定律的是（ ） 工A 气割时，纯铁板的质量一定等于割后两块铁板 和铁渣的质量和。 工 B3g碳和12g氧气反应，生成15g二氧化碳。 C 10g高锰酸钾完全后分解所得生成物的质量总 和一定是10g 工 D冰融化成水后总质量未发生改变 2【05济宁】根据质量守恒定律，化学反应 2AB2+B2=2M中，M的化学式为（ ） AA2B BA2 CAB DAB3 4在反应A+3B=2C+2D中，A和B的相对分子质量之比 为9：11,已知1.8gA与一定量B恰好完全反应，生成 5.1gD，则在此反应中B和C的质量比为 A2：1 B3：4 C12：11 D1：1 5化学方程式4P5O2 2P2O5（ ） 工 A 磷加氧气等于五氧化二磷 工 B磷与氧气混合可生成五氧化二磷 工 C在点燃的条件下，每124份质量的磷与160份质 量的氧气反应，生成284份质量的五氧化二磷 D在点燃的条件下，4个磷原子与10个氧原子反 应生成2个五氧化二磷分子 3根据质量守恒定律，电解NaCl的水溶液，不可能 得到的生成物是( ) 工 AKNO3 BC12 CH2 DNaOH 6【补充】下列化学方程式书写正确的是（ ） A2H2+O2=2H2O B2Fe+3CuCl2=2FeCl3+3Cu CCu+2HCl=CuCl2+H2 D NaCl+KOH=KCl+NaOH E Cu（OH）2 + 2HCl=CuCl2+2H2 O 7【练习】写出下列反应的化学方程式： 1）铝在氧气中燃烧： 2）利用双氧水与二氧化锰制氧气： 3）一氧化碳高温条件下还原四氧化三铁： 4）氧化铝和稀盐酸反应： A 5）碳酸钠与稀硫酸反应： 6）氢氧化铁和稀硫酸反应： 1）化学方程式的书写原则中要求以客观事实为基础，指 的是什么？遵守质量守恒定律在化学方程式中的体现. 写的 、 必须是客观上存在的；质量守 恒定律在化学方程式中是看两边的 和 是 否相等。 2）化学方程式书写时,写、配、注、查指的内容. 写 指的是正确写出 和 的化学式。配 指的是 。 注 注明 和 。 查 指的是上面三个步骤有无出错的地方。 【练习】写出下列反应的化学方程式： 1）铁在氧气中燃烧： 2）二氧化硫与氧气作用生成三氧化硫： 3）碳高温条件下还原三氧化二铁： 4）氧化铝和稀硫酸反应： A 5）碳酸钡与稀盐酸反应： 6）氢氧化铝和稀硫酸反应： 8【05佛山】小意和小思同学对化学计算很有心得 。以下是他们解答一道计算题的实录。请你一起 参与研究并完成相关问题。（计算结果精确到 0.01）题目 将10g氯酸钾和2g二氧化锰混合后 放入试管中加热，收集所需量的氧气后，停止加 热让试管冷却，称得试管内剩余固体的质量为 7.2g。求生成氯酸钾的质量。（1）小意很快得到 （10g + 2g 7.2g）是 （填化学式）的 质量，进而求出KCl 的质量是 g。 (2)小思 依据上述计算的结果发现题目数据有问题。请你 通过简单的计算，论证他的发现。（3）如何才能 更正该题呢？小意和小思认为有许多方法，例如 将题目中“10g氯酸钾”改为“ag氯酸钾”，其它 物质的质量不变，则a的取值范围是 。 中考要点指南 ： 1）认识质量守恒定律，并能说明常见化学反应中的 质量关系。 3）能正确书写常见的化学方程式。