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文档简介
在公考中,命题人设置题目都经过深思熟虑,充分考虑了考生做题的心理,以及 考生做题的习惯。所以,在公考中,不仅仅是数学运算的选项会有规律。其实, 言语理解与表达题目中选项的设置也有很多特点。 一一,多个选项符合文意,但只有一个是答案,多个选项符合文意,但只有一个是答案,其余均是答非所问;其余均是答非所问; 【例 1】 价廉物美的中国商品令世界各国的消费者感到欣喜, 也引起某些 “经 济爱国主义者”对本国相关产业的担忧。近年来,贸易保护主义在一些国家呈抬 头之势, “反倾销”大棒频频挥向中国商品。然而,人们似乎忽视了这样一个基 本事实: 中国绝非贸易增长的惟一受益者,跨国公司和世界各国的广大消费者同 样是“最大的赢家” 。 行测、申论复习与考试过程中,阅读量都非常的大,如果不会提高效率,一切白 搭。首先要学会快速阅读,一般人每分钟才看 200 字左右,我们要学会一眼尽量 多看几个字,甚至是以行来计算,把我们的速读提高,然后再提高阅读量,这是 申论的基础。 行测的各种试题都是考察学生的思维,大家平时还要多刻意的 训练自己的思维。学会快速阅读,不仅在复习过程中效率倍增,在考试过程中更 能够节省大量的时间,提高效率,而且,在我们一眼多看几个字的时候,还能够 高度的集中我们的思维,大大的利于归纳总结,学会后,更有利于行测的复 习、考试,特别是在学习速读的同事,还能够学习思维导图,对于行测的各 种试题都能得心应手的应付。 本人当年有幸学习了快速阅读,至今阅读速度已经 超过 5000 字/分钟,学习效率自然不用说了。我读大学的成绩是很差,考公务员 的时候我妈说我只是碰运气, 结果最后成绩出来了居然考了岗位第二,对自己的 成绩非常满意,速读记忆是我成功最大的功劳。找了半天,终于给大家找到了下 载的地址,怕有的童鞋麻烦,这里直接给做了个超链接,先按住键盘最左下角的 “ctrl”按键不要放开,然后鼠标点击此行文字就可以下载了。认真练习,马上 就能够看到效果了!此段是纯粹个人经验分享,可能在多个地方看见,大家读过 的就不用再读了,只是希望能和更多的童鞋分享。 这段文字主要阐述 a.中国外销商品有多方受益者 b.“反倾销”大棒挥向中国出口商品 c.国外的贸易保护主义 d.中国的贸易增长引起争议 【例 2】击剑被视为欧洲的传统体育项目。从斯巴达克斯的角斗,到中世纪 的风流骑士,都把击剑当作一门格斗技术,此后火器取代了冷兵器,击剑仍作为 一项体育项目运动在欧洲时代繁衍。 这段话主要支持的论点是 ( ) a.击剑历史悠久 b.击剑是一种传统体育项目 c.击剑是欧洲的传统体育项目 d.击剑是一门格斗技术 从此二题来看,四个选项都符合文意,很多人面对此二题之时,往往纠结答 案。其中一个重要的原因都用了排除法。但排除选项的依据在于是否符合文意, 可当你面多个选项都符合文意之时,你就没有办法排除了。所以,做题之时,慎 用排除法。 二二,选项的设置都是以文中话来讲,但排列组合的方式不一样;,选项的设置都是以文中话来讲,但排列组合的方式不一样; 【例 1】文艺批评的诸多缺陷是缺乏理论勇气的表现,批评之所以失语和缺 位, 是因为背后没有了可适用的足够强大的新理论和精神来支撑, 心中也就无话 可说。什么是健康的文艺批评?标准有很多。其中最重要的一条标准,就是能宽 容、理性地对待与自己文化主张不一样的文化实践。 这段文字意在强调: a 宽容、理性是文艺批评中最重要的理论标准 b 文艺批评失语和缺位是由于缺乏理论勇气造成的 c 健康的文艺批评必须要有足够强大的新方法、新理论来支撑 d 健康的文艺批评必须能宽容、理性地对待不同的文化主张 【例 2】诗歌绝不能仅仅停留在纸质媒体上,要充分利用舞台、影视等多种 平台, 这样才能为人民群众所接受并保持长久的生命力。 很多优秀诗歌作品本身 具有较高的艺术性,在走向舞台、影视的过程中又融入了表演者的理解和感受, 对诗歌进行了“第二次艺术创作” ,辅以声光电等多种现代艺术表现形式,极大 地提升了诗歌的欣赏性和观赏性。 对这段话理解正确的是: a 借助当代技术手段,人民群众对诗歌的理解远胜古人 b 借助舞台、影视等艺术形式,诗歌可以保持长久生命力 c 表演者对诗歌进行“第二次艺术创作”延长了诗歌的生命力 d 普及诗歌需要借助舞台、影视等人民群众喜闻乐见的艺术形式 从第一题来看,a 选项取了主旨句中的宽容和理性以及最重要的标准,但主 旨句是“宽容、理性地对待与自己文化主张不一样的文化实践” ,所以,意思完 全不一样;b 选项也是原文的话,但其排列组合的方式不一样,文艺批评失语和 缺位是由于没有了可适用的足够强大的新理论和精神来支撑, 而不是没有了理论 勇气;c 选项健康的文艺批评必须要有能宽容、理性地对待与自己文化主张不一 样的文化实践,而不是有足够强大的新方法、新理论来支撑。由此可见,命题人 就在要让考生受到选项的迷惑。 所以, 各位考生做题之
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