高三班主任工作计划表

精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 1 / 339 高三班主任工作计划表 篇一：高中班主任工作计划 高二（ 26）班班主任工作计划新的学期开始了，为了引导学生走上正确的思想道路，在各方面 得以健康的发展， 充分挖掘学生的智慧潜能， 培养我班 “团结、 活泼、 严谨、求学”的班风，现制定本学期工作计划如下： 一、 班级情况分析 从分班一个月以来各方面情况看，本班总体还是不错的，班风积 极健康，学生团结向上，班干部的工作能力有很大提高，大部分学生 已经逐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排除少数学生自控力较差， 学习效率低，本学期主要培养学生 良好的学习习惯，争取引导个别学 生有明显进步，大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引 导工作，最大限度的营造一个团结，积极，先进的班集体。二、 本学期基本工作要点 1. 确立班级体的奋斗目标 班级体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体 如果没有共同追求的奋斗目标，就会推动前进的动力。所以，一个良 好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，这个目标是远期、中期、近 期目标的结合，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，形成强大 的班级凝聚力。 作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、 学习、 生活实际， 制定出本班的奋斗目标。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 2 / 339 在实现班集体奋斗目标的过程中， 要充分发挥集体每个成员的积极性， 使实现目标的过程成为教育与自 1精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 3 / 339 我教育的过程， 每一集体目标的实现， 都是全体成员共同努力的结果， 要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。 2. 在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格 ; 1) 通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握 科学的学习方法和良好的学习习惯。 2) 指导本班学生的课外阅读，组织和举行读书会，培养他们良 好的文 化底蕴。 3) 经常与各学科的任课教师进行沟通，了解学情，做好协调工 作。 3. 面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间 ; 4. 关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。制定严明 的班规班纪，逐步让全体学生由被管理者变成主动管理者，形成自觉 和习惯。要抓好纪律关键在教育好后进生，所以，转化后进生特别是 双差生工作显得异常重要 ; 5. 成绩、表现好的学生要经常鼓励 ;精神鼓励和物质鼓励相结 合，制定奖励方案，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得 进步 ; 6. 力争做好每位学生的思 想工作，使他们提高认识，不断上进。 在工作中要有创意，要有个案，重点突出。 7. 积极参加学校组织的各项活动，并且本班要尽可能开展符合 本班特点的活动，使学生在活动中受到教育。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 4 / 339 8. 健全班委会和团支部，制定职责，明确分工，不断对干部进 2精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 5 / 339 行培养，提高他们的执行力，制定团支部对班委考核评价制度，促使 干部队伍健康成长。三、 具体措施 1. 充分利用班会向学生进行思想教育。 2. 发挥干部的作用，师生共同管理班级。 一个良好的班集体，必须拥有一批团结在班主任周围的积极分 子，组成班集体的核心，有了这个核心，才能带动全班同学去努力实 现集体目标。班干部作为班级核心力量，分别负责其它级别的各项工 作，如“学习委员负责指导总结科代表的工作” “生活委员负责指导 督促值日组长的工作”等。 3. 充分利用课堂的时间向学生进行教育。 4. 抓住每一次月考，及时进行总结，指导，鼓励。 5. 组织好学校的各项活动。 6. 抓好期末复习，迎接期末考试。 新的学年，新的开始，我会积极学习，不断探索，着重班级的德 育，积极协调各科教学，全面提高学生素质。 3精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 6 / 339 篇二： 2016 高三班主任工作计划 _图文 班主任工作计划（ 2015 2016 学年度第一学期）高三年级组 2015 7精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 7 / 339 高三（ 1）班班级工作计划 2015 年高考硝烟尚未散去，同学们又回到了学校，坐在承载自己多年希望和梦想的教室，迎接 即将到来的人生转折。新学年高三（ 1）班，看着他们稚气的脸上洋溢的朝气，让我对这一学期充满 了希望。立足于前二年的实际情况，结合今年的要求，本学期高三（ 1）班的工作重心：“沟通，交 流，互助，学习”。在狠抓良好班风、学风的形成的基础上，通过正确引导和师生的共 同努力形成一 个优秀班级。 一、班级基本情况 2016 届高三（ 1）班共有 63 位同学，其中男生 38 人，女生 25 人。 二、班级工作目标 2015 届我校高考取得了重大突破，尤其是 12 届高三（ 1）班取得的优异高考成绩，虽然让我感 到压力很大，但我坚信努力可以创造奇迹。本学期的工作目标是努力让学生学会做人、学会求知、学 会生活、学会创造。进而营造具有良好的班风、学风的优秀班级，带动全体同学共同进步。 三、本学期的具体工作举措 培养学生的集体荣誉感 本学期着重加强对学生的集 体荣誉感的教育。学期初，在班级以板报的形式，再次明确了班级目 标即“沟通，交流，互助，学习”。并且在班会中，强化这一意识。强化学生的集体意识，对学生提 出一定的要求，使之行为符合班级要求。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 8 / 339 打算开学之初，除了认真做好一些常规工作外，利用班会时间，向新进班的同学表示欢迎，同时 提出一些具体的要求，严明班级的各项纪律要求，对前二年的工作中取得的成绩进行回顾和总结，增 强学生的集体荣誉感，使班级形成强大的凝聚力。对学生进行集体主义教育，让班级每个学生都能感 受到来自集体的约束力量，热爱自己的班级，维护班级 的荣誉，使班级成为一个洋溢着集体主义温暖 又充满进取精神的富有个性班集体。 力争在班级中形成浓厚的学习气氛 为了紧张的高三学习更加有序，本学期着重抓学习习惯、学习品质的养成，严谨认真的考风考纪 的养成。 通过多种途径， 对学生进行学习习惯的培养和学习目标的形成的教育和指导。 使的学生乐学、 爱学，有一种自主的学习动力，并能持之以恒。在班级里开展帮教活动，使学生有一个促使他们上进 的力量源泉。多与学习上有困难的学生交流，给予他们适时的指导，使学生更好的掌握学习方法，提 高学习效率，进 而全班同学共同进步。 此外，本学期继续推行竞赛及月考奖励政策，对在省市级学科竞赛中取得优异成绩的同学。对于 在月考中，总分、单科取得优异成绩，以及在连续二次月考中，成绩有很大突破的同学进行表彰和奖 励。以便鼓励学生能不断进步，不精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 9 / 339 断超越自我，进而在班内形成浓厚的学习氛围。 对学生学习心理调整的指导和教育 高三，学生整天面对繁重学习任务，如果不能够很好地进行调节，势必会给学生带来严重的心理 1精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 10 / 339 压力，降低学习效率。因此，要在日常工作中，对于学生如何调节学习心态，进行耐心细致的指导， 虚心向同行学 习，初步打算在本学期，邀请我校心理学专家何顺老师，在我班举行一次心理学专题讲 座。 加强完善班干部建设，营造良好的氛围。 继续培养班干部的服务意识、奉献精神和管理意识，激发其工作热情，提高其工作水平，促使其 更好的发挥班级工作中的核心作用，当好班主任的得力助手。具体做到： 定期召开班干部会议，大力开展经验交流和思想教育活动，培养班干部的服务意识、管理意识 和奉献精神，激发其工作热情，提高其工作水平，促使其更好的发挥班级工作中的核心作用，当好班 主任的得力助手。 分工明确 、各负其责，对班内的各项事务明确到位、分配到人。 丰富学生课余生活 高三的学习是紧张忙碌的，为使学生乐学爱学，积极参加学校组织的各种活动，营造轻松学习气 氛， 并通过活动进一步增强集体荣誉感及加强顽强拼搏的意志品质培养。 号召学生利用课余时间加强 身体锻炼，为高三紧张的学习做好身体上的准备。 四、本学期工作周计划： 7 月 2 日 8 日：暑期补课安全、纪律教育。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 11 / 339 7 月 9 日 15 日：高三复习指导，和科任教师沟通给学生学法指导。 7 月 16 日 22 日：深入开展两谈工作，帮学生树立学习信心。 8 月 6 日 12 日：高三目标教育，激发学生斗志。 8 月 13 日 19 日：请优秀学生给学生介绍成功经验。 8 月 20 日 26 日：组织学生复习迎接高三年级的第一次段考。周次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 本周主题 笑迎高三 感恩高考 沟通交流 复习迎考内容安排让学生对自己高三整体规划，合理安排好高三生活。 分析高考形势，让学生敢于直面高考。 两谈工作，学生相互交流。 进行学法指导，提高复习效率。 第二次段考阶段总结 我的大学我的 梦 竞赛表彰第一次段考全面分析总结，科任老师相互交流。 介绍 985，及 211 高校，引导学生树立远大目标，激发斗志。 学科竞赛总结表彰。 第三次段考。 2精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 12 / 339 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 阶段总结 我的奋斗 家长会第一次段考全面分析总结，科任老师相互交流。 主题班会，介绍成功学生的奋斗过程。 家校合作，形成合力 第四次段考。阶段总结 感恩教育 理综学法指导段考总结，学生经验交流。 教育高三学生珍惜生命，感恩家长、感恩学校。 理综合训练及应试答题指导。 第五次段考考后总结 磨练意志 自信成功 指导复习段考总结，尤其是理综合的指导和总结。 教育学生成功需要不懈的努力与奋斗，坚强的意志是成功的必 要条件。 帮助学生树立学习信心，勇敢迎接市一模的检验。 复习迎接市一模考试。期末常规工作 市一模统考 3精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 13 / 339 高三（ 2）班班级工作计划高三， 可以说是一个人学习生活中最重要的一年。 而作为高三的班主任， 就更加需要努力的工作， 一切都从零开始，任重 而道远，本学期我的班主任工作力求从小事入手，从细小忽微处要成绩。 一、基本情况 高三（ 2）班，共 62 人，其中男生 47 人，女生 15 人。总体来说，本班有如下特点： 1、思维活跃，基础较为扎实，成绩较好。 2、班风纯正，团结、活泼、和谐、务实的班集体基本形成。 3、有轻度的两极分化情况。 4、随紧张的备考而引发的各种心理疾病常有表现，如烦躁、忧郁、失眠等。 二、 班级管理中，用制度说话。 1、 实行奖罚制度，加强纪律约束。 对迟到、旷课的 学生，因其不能保证正常的上课秩序，实行罚款制度，同时对月全勤，学期全勤 同学予以奖励。 2、 保证提供一个安静舒适的学习环境。 由班长到值周班长到普通学生，及时反馈班级纪律情况，保证自习课的正常进行。 3、 保证提供一个清洁整齐的生活环境。 由值周班长，带领本组值日生，责任到人进行一周值日精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 14 / 339 工作，对不负责认得值日生，出现严重扣 分值日生，罚重新值日。 三、 学习生活中，保持昂扬向上的心态。 1、 密切关注学生思想动向。 人有智力高潮低潮时，情绪也同样，所 以要密切关注学生思想，对出现消极悲观的思想学生及时 做工作， 始终保持乐观进取的心态， 对班级整体出现思想波动现象， 要及时沟通， 做好心理调节工作。 2、 引进竞争机制。 针对每一次月考成绩， 总分名次都通过列大榜了解学生的阶段学习情况， 同时让学生确立下次的 目标，通过实现目标，完成目标情况与未完成情况比较，找差距、找原因。 四、 日常生活中，解决学生实际困难。 1、 指导生活有节奏，有规律。 督促学生做好计划，合理安排学习时间，处理好闲暇时间，并且形成高三补习班 生活规律，跟上 节奏，不要过快，也不要过慢，在一张一弛中调整状态，以最佳的身心投入学习生活。 2、 加强住宿生的管理。 真实了解他们生活实际，学习环境好坏，有无生活困难，适时帮他们解除后顾之忧，全心投入学 习生活。 五 周计划 第 1 开学报名 认识高三 体验高三 4精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 15 / 339 第 4 周 迎接第一次段考。 第 5 分析段考成绩，找差补缺 调整计划 第 7 安排家长会 第 9 观看励志影片 优尖生谈学习经验 第 13 周 做好高考报名工作 第 14 周 迎接第二次段考。 第 15 周 分析段考成绩，补差补缺 第 16 进步大的学生介绍学习方法 心里健康教育 一模备考 第 19 迎接段考并做好分析工作 做好沟通 第 22 动员学生迎接一模考试 相关工作随学校与年级工作安排适当调整。 高三一年决定高考的成败 ,我将继续努力，向学校，家长，社会交一份满意的答案！ 5精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 16 / 339 高三（ 3）班班级工作计划一、本学期班级发展目标 明细制度、严守纪律、习惯优良、积极进取。每一位同学都要认清自我，确定目标，做崭新的自 我。 实行目标 管理。给不同程度的同学提出不同的目标，年级前 200 名争取考一本，年级前 600 名争 取考二本，力争百分之百的学生都能上线。并经常鼓励他们为实现目标而不懈奋斗。 二、班情分析 高二（ 3）班现有 64 人，其中男生 46 人，女生 18 人。租房及住校生共 57 人，走读生 7 人。就 成绩分布状况而言，目前班级存在尖子生不尖（学科不平衡），无法达到全面发展的状况，成绩中等 的同学居多。相信他们的发展有很大的潜力和空间。就学生个体而言，经过了一年高中生活经历，大 都养成了良好的行为习惯，但也存在着 不同的问题。 1、学习意志不坚定。 这是学生多年下来在家长、社会、自身综合素质作用下的必然结果，大部分也曾无数次地痛下决 心，但是都无法避免三分钟的热血沸腾之后冷却的结果，因此在班集体工作当中，加强学生学习意志 力的培养是一项十分艰巨而又必须进行的任务。 提高学生的学习的意志力、 进而提高学生的成绩是班 集体建设的核心目标。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 17 / 339 同时部分学生存在或多或少的影响学习的分心因素， 这都将是本学期工作的重 点。 2、学习、生活当中，一批学生的耐挫力比较差。 目前学生往往 因为一些微不足道的小事便产生情绪上的大的波动， 患得患失的情结严重。 增强学 生的耐挫力， 让学生正确面对生活、 学习中的种种压力和一些不如意对于培养健康全面发展的学生以 应对未来社会的挑战有重要意义。 三、整体工作思路 分层管理，促进各层次学生取得进步。进入高三以后，要调整班级管理工作重点，对年级前 20 名的学生要多关注，关注他们的学习状态及各科具体学习情况，与这部分学生多沟通、多交流，帮助 其调整出最佳学习状态， 促使这部分学生在高考时能冲击名校。 对年级 20 200 名的 学生要多提醒他 们扎实、稳定、不偏科，努力考上一个好的一本；对班级的中等生要多鼓励并经常进行一些学习方法 的指导，促使其成绩全面提升；对班级中那些基础差、学习习惯差，动力又不足的学生，要严格要求 与关心爱护相结合，严格要求这部分学生要严守纪律，同时，在学习上多给予帮助和鼓励，对他们不 歧视，不放弃，并多与他们家长沟通，努力赢得家长的支持，使他们相信只要努力就是有希望的，并 且要放大这种希望实现精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 18 / 339 的可能性。 树立学生学习自信心，提高学生学习效率。学生学习的积极性是提高学生成绩的源泉，从根本上 树立学生的 自信心，让学生意识到自己是学习的主角，自己的命运由自己主宰，让学生持续学习，主 动学习。引导学生改进学习方法，落实整理满分卷、整理错题本等有效的学习方法，从而提高学习效 率，力争全面开花结果。 6精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 19 / 339 四、具体工作措施 1、开学伊始，通过主题班会指导学生尽早进入状态，让学生了解和认识高考形势和动态，强化 高考在学生心目中的份量，激发学生的学习热情。 2、强化学科榜样的作用，使他们真正成为老师的好帮手、同学的帮助者。 3、密切关注学生思想动向，让学生保持良好的心态。 4、及时做好考试总结。每 次考试结束回来后让学生总结出这一段时间内的得失，发扬好的作风， 同时改掉错误的做法， 进一步反思， 修订自己的计划和目标。 把每位学生的成绩建立档案， 跟踪指导。 5、坚持每周批阅学生成长日记，及时了解学生思想动态，并及时进行指导。 五、班级常规管理工作 1、明细每天时间安排。 为了能够增强学生的时间意识和促进班级学习成绩的提高， 我对学生每天在校时间的安排进行了 详细的规定并严格执行：每天值日生在 6： 55 分前到校值日；其余学生在 7： 10 分之前到校；学生到 校后的第 一件事是交作业，以希望杜绝学生早自习抄袭作业的现象发生； 7： 15 分科代表查本科的作 业上交情况，对于未交作业的学生情况进行统计并报给学习委员进行登统，方便我进行处理；下午上 课按学校作息时间到校；晚自习要求学生在听力之前 20 分钟精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 20 / 339 进教室晚读。 2、狠抓作业质量，促进有效学习。要加大对课堂作业及课外资料的检查力度。 3、选任并培训班干部及班干部例会制度。 时机成熟的时候有全体学生民主选举；班干部不搞终身制，选任班干部不拘一格，有能者居之； 规定按学生座位顺序进行值日，负责考勤和纪律 ，以提高他们的责任意识和主人翁意识，扩大班干部 队伍，以班干部带动全班同学，增强集体凝聚力。 班干部的选任之后， 着手开展班干部的培训， 主要是利用下午放学之后的时间对全体班干部进行 责任和管理策略教育， 激励他们努力成为一名优秀的班干部。 并定期召开班干部例会， 了解班级情况。 4、严格执行纪律和制度。以身作则。并利用课间进行督察，在平时如果没有特殊情况，我会在 下午放学之后到班级， 用轻松幽默的口吻与同学们聊聊天， 问一下他们的学习情况和及时发现并解决 一些小的问题。同时严格执行制度，决不讲人情。 5、注重师生间的交流与沟通，做好思想教育。 6、加强寝室及校外住校生的管理工作，多到寝室检查，对存在的卫生纪律方面的问题及时解决。 7、协调教师间的合作，形成教学合力。协调好各任课精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 21 / 339 老师之间的关系，充分发挥老师的作用， 做好学生的思想工作，及时解决学生学习生活中遇到的问题。 总之， 要想铸就班级升学的辉煌， 就要面对班情， 在总结过去的同时， 通过向班级的管理挖潜力， 向教师的劳动挖潜力，向学生的学习挖潜力，把师生的劳动转化为有效劳动，我相信通过全体学生和 任课教师的共同努力，我班学生的成绩会更好。 附周计划： 7 月 2 日 8 日：组织上课，加强安全教育，明确补课期间的纪律要求，严防下河游泳。 7 月 9 日 15 日：高三复习一轮的学法指导，针对学生差异请各科老师有针对性分析。 7 月 16 日 22 日：课余时间找学生谈话。分析高考的目标要求，加强能力提高的教育，强化训 练要求。 8 月 6 日 12 日：做好假期补课的收费工作，通知到家长让他们知情、理解。 8 月 13 日 19 日：结合暑假战高温的学 习经历，体会人生的艰辛，加强感恩教育。 8 月 20 日 26 日：诚信教育，迎接高三年级的第一次段考。 7精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 22 / 339 周次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 本周主题 走进高三、 勤奋 实干 学习有方 事半功倍 学法指导 放飞理想内容安排让学生对自己高三这一年如何度过有所规划， 有计划、 有准备的安排好高 三生活。 通过教师引导或同学交流对学生进行学习方法指导，提高学习效率。 班级同学学习方法交流。如何有效管理自己的时间。 高三复习方法和生活习惯指导。 引导学生对未来人生进行规划。 段考 考试学情分析主题班会； 半学期学习经验交流；期中总结会放飞理想 成就未来 心理健康教育 心理健康教育中国大学，你了解多少。激发学习的热情和动力。 我的大学你在哪里。 对高三学生进行心理指导，让他们在高三保持健康的身 奋斗过程中感受高三的快乐。 段考 考试学情分析主题班会； 半学期学习经验交流；期中总结会我爱我家 感恩与责任 感恩与责任引导学生共同构建良好的班级氛围、和谐的集体环境 教育高三学生 懂得感恩与理解，懂得付出与回报，增强社会责任感，激发 学习动力。 理解，架起爱的桥梁，谢谢您：老师、爸爸、妈妈、同学、朋友 ?。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 23 / 339 段考 考试学情分析主题班会； 半学期学习经验交流；期中总结会意志 自信 细节 强的意志是成功的必要条件。 自信是成功的基石。 细节决定成败，命运掌握在自己手中。 8精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 24 / 339 22 迎接市一模统考高三（ 4）班班级工作计划一、总体目标 让全班同学养成良好学习习惯、行为习惯，树立明确人生目标。以一轮复习为契机，全面夯实基 础、 提升各科成绩。 二、班情分析 我班共有 64 名同学，男生 43 人，女生 21 人。其中，家住县城的同学 14 人，租住生 50 人，其 中只有少部分同学有家长陪护。 高三四班为理科实验班之一，班级整体学习情况较好，同学们能够认识到学习的重要性，纪律观 念强，学习态度认真，但部分同学缺乏学习自觉性，学习目标模糊，成绩波动幅度较大，尚未养成良 好的学习习惯和行为习惯。 根据高二整个学年的六次段考统计， 我班共有 17 人考进过年级前 100 名， 19 人考进过年级 100， 22 人考进过年级 200， 4 人考进过年级 480，还有 2 人名次一直在年级 600 名之外。 三、整体工作思路 教育要面向全班同学，决不让一位同学掉队。注重理想教育、心理健康疏导、学习方法介绍，帮 助同学们建立自信，营造积极向上、竞争合作的学风。 四、具体措施 1. 坚持每周批阅学生周记， 实时了解学生思想动态， 让周记继续成为促进师生有效沟通的 桥梁。 2. 加强班委会队伍的建设， 定期召开班级工作会议， 及时总结工作， 及时发现并解决问题。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 25 / 339 3. 与任课教师多交流，协调好学生与各科教师的关系，形成相互尊重、协作共进的良好氛 围。定期检查学生的各科作业，与任课教师共同督促学生的进步。 4. 注重纪律观、道德观的培养，严格考勤，课间操、眼睛保健操、升旗仪式、卫生状况等 问题要常抓不懈。 5. 加强与学生的个别沟通，帮助他们排忧解惑、调整学习心态，同时也让学生感受到老师 的关怀和尊重。平时细心寻找每位学生身上的闪光点，及时表扬，运用恰当的方式，沟通师生间 的感情。 6. 建立每位学生的段考档案，便于掌握分析学生的学习动态。 7. 多与学生家长沟通，遇到特殊情况及时与家长联系，充分发挥家园共育的作用。 8. 利用好班会课，介绍一些大学的基本情况，帮助学生树立理想、激发学习热情；介绍一 些有效的学习方法，帮助学生走出迷茫、摆脱困惑；介绍一些优秀学生的成长案例，帮助学生建 立自信、奋发拼搏。 五、常规工作安排 第 1 周：重新布置教室环境、张贴班规等。召开班干部会议。 第 2 周：做好目标定位和激励工作 第 5 周：优秀学生介绍学习经验 第 9 周：主题教育：学习的意义 第 11 周：期中成绩总结分 析 第 14 周：总结班级学习上存在的精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 26 / 339 问题 9精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 27 / 339 第 17 周：主题教育：学习与成长发展 第 19 周：学期回顾 自我小结。班干部总结班级整体情况。高三（ 5）班班级工作计划本学期是高三第一轮备考的阶段，作为班主任应从思想上予以重视，为提高学生成绩，让班级工 作上一个新的台阶，特制定本工作计划： 一、班级工作目标 1 、 师 生 齐 心 ， 精 诚 团 结， 通 力 合 作 达 到 共 同 的目 标 人 人 都 有 学 上。 确 保 完 成 学 校 和学 部下达给我们 的高考指 标。 2 、建 立一个文明、和谐、上进 的班集体，让每一个 学生都能在这 个大家庭 里学有所成。 二、班情分析 高二 5 班是理科平行班，同学虽然学习基础薄弱，学习习惯欠佳，但他们一样有目标，有追求， 想进入大学升造。最可贵的是，他们因没有进入尖子班而憋着一股劲，想通过行动和成绩来证明他们 自己：他们不服输，他们不比别人差！然而，因为长期落下的功课和不良学习习惯使得他们经常会在 学习中出现畏难情绪，以前的拖拉散漫的坏习惯还会时常反复。 三、具体措施 1、做好班级稳定工作从思想上给学生讲清我们 面临的高考的严峻形势。一要抓好立志教育，立 志立大志，立坚韧不拔之志；二要培养学生打持久战的思想准精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 28 / 339 备；三要培养学生的吃苦耐劳的精神。 使学生明白只要有信心， 再加上刻苦努力的学习， 朝着自己的目标发展奋力拼搏不尽就一定能够成功。 2、刚柔相济，严慈相间。 班主任对待学生的态度，对学生的成长相当重要。刚而不柔，严而不 慈，会使学生望师生畏，敬而远之，使你欲教不能；柔而无刚，慈而不严，会使学生行为放纵，不受 约束。对学生刚柔相济，严慈相间，对学生的过错决不能迁就让步，但要讲清道理，不能过 于苛刻。 对学生要关心爱护，把学生的思想、学习、生活时刻放在心上，通过严、慈结合，给学生以温暖的感 觉，使学生和班主任之间建立起深厚的感情。刚柔适度，严慈相间，使学生在恰当的约束中成长。 3、排忧解难，体贴入微。 学生在生活上、学习上往往会遇到很多困难，学生之间也会发生一些 矛盾，而学生又总是有意避开班主任，不向班主任反映情况。这就要求班主任要细心观察，看学生的 思想状况是否正常， 一旦发现学生有什么困难， 就要及时帮他排忧解难。 特别是学生出现思想问题时， 更应及时疏导。当 学生之间发生矛盾时，班主任要善于调和引导，既要肯定每个学生的闪光点，又要 指出各自存在的问题，引导学生学习其精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 29 / 339 他同学的优点，使学生之间增进了解，化解矛盾。切忌不问青 红皂白、严加指责，这样不但不能解决矛盾，反而会使学生相互生怨，甚至感到班主任失去了对自己 的信任，产生 破罐子破摔 的想法，使双方矛盾激化，产生不良后果。 4、 做好各方面的保证措施，确保学习的优良环境： （ 1）、选好班委，维持好课间、自习纪律。 （ 2）、勤抓常管多督促严要求及时进行班风校纪的教育，以管理常规为载体，规范学 生的各项 管理要求，重申学校各方面的要求，防患未然。 （ 3）、指导每位学生制订好学习计划，明确努力的目标和方向，通过经常检查学生的作业、笔 记、课堂纪律和考试情况，及时了解学生的学习情况，并通过班会课、个别教育和榜样引导相结合的 方法，培养学生良好学习习惯。 （ 4） 、充分利用考试的杠杆作用，每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失，查找经验与 不足，并列出整改计划和下次考试的目标。 （ 5） 、开展心理健康教育，增强学生的心理品质，摆正学生的同学交往观念，确保主要精力放到 学习上。 （ 6） 、 经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作， 使班级各项工作 10精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 30 / 339 得以更好的开展。高三（ 6）班班级工作计划班情分析 就要进入高三了，还有不到一年的时间就到高考了，我带的这班是 13 届理科班级（ 6）班，全部 共 64 人，班上学生总体情况较好，但也存在很多问题，有些学生偏科比较严重，还有一部分学生浮 躁，学习方法不对。这一学年对于这群孩子来说非常关键，如何克服不利因素，帮助学生做好备考工 作，作为班主任应从思想上予以重视，为提高学生成绩，让班级工作上一个新的台阶，特 制定本工作 计划： 一、认清形势，做好班级稳定工作。 从思想上给学生讲清我们面临的高考的严峻形势。一要抓好立志教育，立志立大志，立坚韧不 拔之志；二要培养学生打持久战的思想准备；三要培养学生的吃苦耐劳的精神。使学生明白只要有信 心，再加上刻苦努力的学习，朝着自己的目标发展奋力拼搏不尽就一定能够成功。 二、以抓学习为重头戏，为不同层次的学生制定不同的目标，力争要让学生在本学期有跨越式的 进步。 “抓两头，带中间”这是常规的方法。通过对优生个别谈心，为他们指出学习的光明之路，明 白所处的位置，鼓足信心，争分夺秒，为班级带头，做好榜样。在学习上既要在全班争上游，又要在 学校争先。对后进的一些同学个别谈心，让他们树立信心，看到前途的光明，通过今年和今后高考形 势的分析，向他们指出，只要努力拼搏，考第三层精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 31 / 339 次即专科是一定能够成功的。只要抓好这两个方面 的工作，全班工作定会出现好的局面。 三、做好各方面的保证措施，为 64 名学生营造一个优良的学习环境。 1、选好班委，维持好上课、课间、早晚自修纪律。 2、指导每位学生制订好学习计划，明确努力的目标和方向，通过经常检查 学生的作业、笔记、 课堂纪律和考试情况，及时了解学生的学习情况 ，并通过班会课、个别教育和榜样引导相结合的方 法，培养学生良好学习习惯。 3、充分利用考试的杠杆作用，每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失，查找经验与不 足，并列出整改计划和下次考试的目标。 4、结合本校的心理辅导老师开展心理健康教育，增强学生的心理品质，摆正学生的同学交往观 念，锻炼过硬的心理素质，使学生能够从容的面对高考，确保主要精力放到学习上。 5、采取有效的措施，杜绝学生进网吧。 6、经常进行班级工 作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作，使班级各项工作得 以更好的开展。 7、重视学生心理健康教育，多渠道的了解学生，通过交流和指导，帮助学生克服学习和生活上 的各种困难，学会自主学习，学会做人。使他们提高认识，不断上进。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 32 / 339 8、积极与科任老师取得联系，将问题学生和需要重点关注的学生情况及时报告给相关老师，争 取让更多的学生获得老师的关注，提升优势学科，弥补弱势学科。 9、主动积极与家长联系，全方面了解学生的心理动态，也让家长及时了解学生在校的学习生活 情况，配合学校做好学生 的生活、思想工作。最大限度发挥学生的潜能，力争做到最好。 四、抓好学生的身体锻炼工作，严格按照学校的作息时间执行，不“加班加点”给学生充足的睡 眠和休息时间，不打疲劳战，为 13 年的高考积蓄能量 11精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 33 / 339 计划已定，重在行动，为把高三（ 6）班带成文明班级，学习进步向上，身体健康，思想进步， 而努力奋斗！ 争取在 13 年的高考中取得好的成绩。高三（ 7）班班级工作计划新学期就要开始了，作为高三班主任老师，面对学生们的升学和前程我肩上的担子更重了。为了 引导学生走上正确的思想道路，在各方面得以健康的发展，充 分挖掘学生的智慧潜能，根据学生们的 特点和需要，我对自己新学期的工作有一个较清晰的思路。 班情分析： 我们班共 54 人，上学期期末考试有 53 人参加，达到学校规定的有效分的人数为 23 人，这中间 孙全坤，董杜平进步较大，但也有桂郑南，杨斌等学生成绩退步。同学们通过上学期的学习，在学习 和生活上都有不少进步，他们的班级合作意识也在增强。尤其是班干部充分起到积极和带头作用，学 习风气转好。 本学期是高三第一轮备考的阶段， 学生和老师自然会直面自身和社会的压力， 作为班主任我感到 责 任重大。班参差不齐的学生素质、知识基础的班级现状，不但给老师的教学工作带来困难，更是给 班主任一个巨大的挑战。面对现实，作为班主任的我，深知班风、学风对班级备考的影响，所以必须 下大力气狠抓班风建设，营建一个良好的班级氛围和环境，让班级工作上一个新的台阶。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 34 / 339 依据今年高考情况和班级现状，现制定本学期工作计划如下： 1. 重视分阶段教育指导，这一能在适当时候激发学生的最大潜能，在不同学习阶段，心理调整 也应跟上，与短期目标同步，贯穿整个学生的学期学习。作为班主任，我会多接近学生，走进学生的 心灵 ，和学生作心与心的交流和沟通，及时解决学生学习等问题，帮助学生调整好备考状态，使学生 信心满怀、昂首阔步地进入下一阶段。 指导每位学生给自己定位， 即认清自己的实力， 推断潜力。 学生对自己有把握， 才会知道在学习中的优缺点，然后继续学习。定好确切的目标，制定详细的计划，甚至精确到每周、 每天学习生活。经常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试情况，及时了解学生的学习情况，并通 过班会课，采用个别教育和榜样引导相结合的方法。 做好班级稳定工作 从思想上给学生讲清我们面临的高考的严峻形势。 一要抓好立志 教育，立志立大志，立坚韧不拔之志；二要培养学生打持久战的思想准备；三要培养学生的吃苦耐劳 的精神。使学生明白只要有信心，再加上刻苦努力的学习，朝着自己的目标发展奋力拼搏不尽就一定 能够成功。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 35 / 339 良好的学习气氛是学生高效学习的前提条件。 高三 学生心理负担重，班主任设法创造和谐的学习环境，即创造心理和谐、环境和谐的氛围。随着高考的 临近，学生们埋头苦读，尽心尽力，奋发用功，同时会在一次 次的模拟考试中饱受挫折与痛苦。他们 在矛盾和失败中渴望得到老师的理解、关爱、支持和帮助。每个学生都希望在民主友好宽松的环境中 学习。因此，我会多点头、微笑、倾听，与学生心理沟通，给学生以积极的评价，赏识学生，捕捉学 生进步的火花，适时点拨、鼓励和引导，让学生知道老师是无条件地积极关注和支持的。教室是学生 学习的主要场所，学生身处温馨、整洁的教室环境中会更心情愉悦，激励斗志，催人奋发，我会监督 学生保持打扫教室。选好班委，维持好课间、自习纪律。 争要让学生在本学期有很大地进步 抓两头，带中间 这是常规的方法。 通过对优生个别谈心，为他们指出学习的光明之途，明白所处的位置，鼓足信心，争分夺秒，为班级 12精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 36 / 339 带头，立好标。在学习上既要在全班争上游，又要在学校争先，更要在全市定位。对后进的一些同学 个别谈心，让他们树立信心，看到前途的光明，通过今年和今后高考