实验作文评语

精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 1 / 115 实验作文评语 篇一：作文评语 这篇文章的成功之处在于点面结合，描写生动。首先是点面结合。小作者先用整 体的场面描写和一个排比句， 铺排了赛场的气氛， 接着精心选取三个场景来表现比赛的精彩 和激烈，以整体渲染，局部重点表现，把整个比赛过程有条不紊地展示给了读者。 其次是对场面的描写。首先是一组排比句，细腻地刻画了同学们吹气球时候的动作 和表情，让人产生如见其人的真实感。接着的场景描写也各有各的精彩：一边的同学吹足了 气球但坐的时候却瘪了，让人发笑；肖扬同学不顾平时的洁癖，捡起气球就吹 ，这样的细节 描写充分体现了他求胜心切的心情；对秀气女生坐气球时候的幽默叙述和旁人反应的刻画， 让过程充满了乐趣。这些精彩的描写，正是作文成功的关键。 文章采用了对比映衬的写法。 在简明扼要地介绍完规则后， 小作者即写了自己这一组默契配 合的情形，特别写了同伴互相提醒的细节。同时，小作者还以此来反衬缺乏默契的另一组同 学。首先刻画了一个不分场合乱开玩笑的小雨的形象，小作者对他的动作、形态和语言都有 生动的描写， 用词相当形象妥帖。 其次用观众的嘲笑打趣， 让人感受到这个小组混乱的精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 2 / 115 情形 ， 同时更让情节妙趣横生，透露出小学生特有的活泼，给读者留下了深刻的印象。 这是一篇很好的实验作文，小作者的描写很有层次。文章先写了实验的过程，然后通过和妈 妈的对话揭示了实验背后的科学原理，层次分明，过渡顺畅自然。在写实验过程的时候，小 作者观察非常仔细，特别是对实验成功时胡椒粉和盐巴动静的拟人描写，充满了动感，让人 如见其状。 小作者的行文比较不错。先写了失败的经历，把实验写得一波三折，同时设下悬念。之 后又通过妈妈的口来解开悬念，这样写，比起单独说理，从形式上来说要活泼自由，更加能 吸 引读者， 同时也让文章充满了生活趣味。 文章的结尾， 既表达了自己从实验中产生的愿望， 深化了主题， 又写了自己在实验中的糗事， 让读者哈哈一笑的同时也拉近了和读者的心理距 离，并让文章更有情趣。 和上一篇文章相比，这篇文章行文更加洗练，特别是开头结尾都简明扼要，同时前后呼应， 使文章圆合。文章是借由“我”和妈妈的对话来串联起来的，这样做，能让事件在不断的设 疑和解疑中逐步推进，给读者一种“一波未平一波又起”的感觉，让情节更加集中并吸引读 者。小作者对实验过程的描写仔细而生动，比如对实验准备 的描写准确而又详细，而对塑料 勺作文的开头通过一个有趣的问题来设置悬念， 让读者带着疑问去看文章， 成功地吸引了读 者精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 3 / 115 的注意力。在描写中，小作者继续设置悬念：老师带那些器材干什么？这样就很自然地引 出游戏的内容。而游戏前同学们的议论、挑战，以及明白规则后的气氛描写，都为游戏活动 进行了有益的衬托，让人对游戏充满期待。在描写传水过程的时候，小作者对人物的动作、 神态描写细节非常丰富， 能抓住人物在传水一刹那的特点进行绘声绘色的描绘， 让人如见其 影，同时一个个性格不同的同学，也在传水失误的过程中以动作、表情等 展现出不同的个性 来。在重点镜头描绘过后，小作者又以观众烘托气氛，接着是进行整体场面的描写，点面结 合非常完美。整个游戏场景写得有条不紊。 向下移后吸住盐巴的画面，那“啪啪”的声音，就是非经过认真观察很难写出来的细节。 文章开头以热烈的场面描写激发了读者的好奇心。之后又对规则进行了简明而准确的描述， 让大家对规则有所了解。 在写游戏活动的时候， 小作者只选取了小胖和小红接力以及观众 “指 点”选手这两个镜头。其中写小胖和小红的镜头是重点。小作者用传神的动作细节表现了小 胖的笨拙，特别 是“颤颤巍巍”一词用得非常生动。而观众“指点”选手的镜头，能反映出 比赛的激烈，以及游戏的难度，当然，这样“好为人师”的观众也很有典型性，对小学生来 说精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 4 / 115 很熟悉这样的人物，会感到亲切，如同在现场亲眼目睹。 小作者在写实验过程的时候，主要突出了“我”的心理活动，由此反映了“我”顽强的求知 精神，同时也以此来让实验过程变得更曲折，从而更有可读性。在叙述事情经过的时候，小 作者的描写也很出色，特别是心理活动的描写，很好地和实验过程配合，同时也很有生活色精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 5 / 115 彩，能让同学们感到真实而亲切。再如在描写手臂的酸痛的时 候，小作者写了自己还手的细 节，同时还用“快麻木”一词，来突出自己这时候的劳累状态，让读者感同身受。 文章一开始就由郑老师提出问题，设下第一个悬念，吸引读者的兴趣。在实验的时候，这个 “关子”被事实解开了，却又产生了新的悬念：报纸怎么会粘上墙壁的？这样环环相扣，始 终让读者带着疑问去阅读， 文章自然就有了不同寻常的吸引力。 文章另一个成功的地方是细 节描写相当妥帖、 传神。 最后是侧面描写的渲染很到位。 特别是同学们在实验中的不同反应， 渲染了文章的紧张气氛，紧紧抓住了读者的 好奇心。 文章最出彩的地方，在于对老师语言的描写。每一句话都是那么贴心，能在学生没有开口的 情况下，直指学生最需要帮助的地方，为学生解决实际的困难，由此显示出老师对学生无微 不至的关爱之情，让老师的形象更加鲜明、生动。文章中的“我”也很好地衬托了老师的形 象。对“我”的心理描写、动作描写都很有真实感，从侧面表现了老师的关心产生的效果， 凸显了老师的高大形象。此外，文章开头的外貌描写也很有特色，在简短的文字中，小作者 很好地抓住了老师的主要特点，特别是对老师双眼的描写，配合下文对学生的关爱，显得特 别 传神。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 6 / 115 这是一篇优点很多的文章。首先是对人物的塑造，尤其是对主人公的塑造很到位。小作者在 细节的处理上做得很好，比如瑶瑶买了冰淇淋后，加上一句“她记得爷爷最爱吃” ，这就将 瑶瑶对爷爷的了解与关怀展露无遗。见到爷爷之后，瑶瑶“扑上去”这个动作，也显示了她 和爷爷的亲昵。瑶瑶的话语很符合小女孩的年龄特点，非常逼真，充满生活的情趣，同时也 有天真无邪的色彩，让人看到她纯净的、充满关爱的心灵。精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 7 / 115 篇二：作文评语大全 作文评语大全 1,简单交待时间 ,地点和结果 语言简练 ,规范 ,开篇吸引人 . 以开头 ,较有新意 开篇简明扼要 ,精炼有序 ;重点描述给人留下深刻印象 . 以景喻情 ,开头颇有新意 ;倒叙开头 ,渲染意境 . 开头直奔主题 ,也是一种写法 . 开头很活泼 反问句开头 ,吸引读者 . 开头直奔主题 ,让人一目了然 . 开头点题 ,用词很吸引人 . 2,场面和气氛描写为文章增色不少 ; 对精彩地方进行简单描述 ;点面结合 简单介绍情况 ,自然过渡到下一段 ; 情境描写调动起悬念 ; 充分运用语言 ,动作 ,心理描写 ,使事情具体 ,生动 . 简要叙述前因 ,进行铺垫 . 这一部分 可以加入对话或者一些心理描写 . 将改成更合适些 , 自然承上启下 ,细节描写突出人物品质 ,令人感动 . 叙事中夹写景 ,以已度人 ,将心比心 . 拟人化语言使文章更显得生动活泼 . 外形描写十分有趣 ,突出了的可爱 有感染力 . 用了列数字 ,举例子的方法 ,很形象 . 过渡自然 ,每一段交待得很清楚 . 这部分参照课文中的例子 ,语言过于平板 ,可适当修改 ,使语言更生动 . 采用比喻 ,拟人等修辞手法 ,形象地写出了的美 以小见大 ,表现 比喻句用得精当 富有韵味 . 和 形成鲜精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 8 / 115 明对比 ,突出 小学生能有这样的体会 ,令人刮目相看 . 对的比喻用得妙 . 运用多种感官 ,描写十分仔细 . 孩子的气的语言很有意思 . 加入人物行为 ,使画面生动 . 这段多余 ,不如删去 ,使文章更简洁 . 发挥奇妙想象 ,运用精妙比喻 . 充满童趣的拟人与比喻 ,使文章顿生光彩 . 这段描写读来令人感动 . 心理描写细腻 ,比喻句用得好 , 排比名的使用为文章增色不少 . 以味诱人 ,意境深远 . 比喻贴切 ,用词生动 . 以轻松愉快的语气 ,向我们娓娓道来 ,令人回味无穷 . 3,结尾含蓄 ,点明主题 . 结束得有点突然 ,夸张了 . 结尾简炼 ,感人 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 9 / 115 结尾同样有趣 . 结尾呼应应开头 ,结构完整 . 由景生情 ,结尾自然 . 比喻形象 ,贴切 ,精彩的结尾可谓点睛之笔 . 结尾似乎没有写完 ,应能与开头照应 描写生动 . 结尾呼应文题 ,点明中心 . 4,文章开头简而得当 ,通过环境描写来衬托人物心情 ,十分艺术化 能做到详略得当 ,重点突出 处地点明中心 ,语言朴实而含义深刻 ,耐人寻味 . 以感受开头 ,以感受结尾 首尾连贯 ,同时又使文章主题回环复沓 ,感染力极强 . 以饱满的激情 ,描写了 ,开头简明扼要 ,重点突出 ,详略得当 ,内容具体 . 文章对的气氛渲染充分而恰到好处 ,对文章重点作了细腻而传神的刻画 令人赞叹 . 切合实际 ,蕴含着朴素而深刻的哲理 ,读来令人精神振奋 ,情绪激昂 . 特写镜头别开生面 ,情趣盎然 读来倍感亲切 . 这篇文章充满了激情 ,从字里行间能体会到小作者对的喜爱之情 语句流畅 . 事例叙述生动 ,具体 ,趣味性强 ,且与前面的比喻一脉相承 作者用寥寥数语 ,表现出了自已对的情感 ,令人感 动 . 文章语言清新活泼 ,描写能抓住事物的主要特征 ,篇幅短小精悍 ,值得一读 . 文章 语言通俗易懂 ,贴近生活实际 ,读来令人倍感亲切 . 文章开头新颖 ,具有先声夺人之效 印象 形成完整的形象 . 文章能过清新有趣的语言 ,描写了的事 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 10 / 115 字里行间 ,充满童年真童趣 ,欢声笑语不绝于耳 ,不失为一篇佳作 虚实相生 ,是本文的两大特色 ,内容更丰富 ,更生动 . 充分运用动静结合的写法 ,并辅以比喻 ,拟人等手法 ,通过生动 ,形象的语言的描绘 ,使读者仿佛置身于梦境一般 处对人物的赞美 ,情真意切 ,感人至深 . 注意观察具体事物 ,并展开合适的想象 ,这是本文的成功之处 边绘景边抒情 ,善于运用打比方的手法 , 使文章生动具体 ,让人爱莫能助释手卷 . 文章含蓄的结尾 ,既点题 ,又耐人寻味 吸引读者 .点面结合 ,使文章生动 ,具体 ,详略得当 . 对于景色的描写 ,语言简练而准确 ,联想则为触景生情 ,情景自然融合 亲切委婉 ,朴素而不落俗淘 ,值得 借鉴 . 全文眉目清晰 ,生动紧凑 ,趣味性强 . 文章边叙事边抒情 既照应开头又总结全文 一气呵成 . 文章有详有略 ,言之有序 ,内容生动具体 ,不失为一篇佳作 . 文章内容新颖 ,结构合理 ,流畅连贯 ,自然通达 极富功底 . 全文语言生动准确 ,情节精彩曲折 ,仿佛将读者带进了开心乐园 ,令人眉开眼笑 . 全文通俗易懂 ,趣味性强 . 文章线索明朗 ,主题突出 ,紧紧围绕进行 充满想象与韵律之美 ,令人愿读 ,爱读 ,不忍 释手 . 虽为一件小事 ,但作者却描述得有声有色 ,结尾处不可或缺的点晴之笔 ,较好地凸现了文章主题 . 对细节传神的精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 11 / 115 刻画 ,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界 ,这是本文的成功之处 . 文章选材新颖 ,这件事 ,乡村生活气息浓郁 ,富有儿童情趣 舒 畅 . 本文取材真实生活 ,选材恰当 ,很有新意 ,段落分明 ,过渡自然 ,情趣盎然 ,可读性强 . 全文节奏明快 ,语言清新 ,始终洋溢着诙谐与风趣 ,读来其乐无穷 . 对生动而详细的叙述 ,是本文的一天特色 ,也体现了作者观察的敏锐与细致 本文内容生动丰富 ,语言新颖清爽 ,结构独特合理 . 本文是一篇较为成熟的叙事明理之作 ,文章以准确流畅的语言 ,展示了实验的全过程 ,跌宕起伏 ,妙趣横生 察仔细 ,叙述时井然有序 对实验现象的描写 ,能切中要害 ,详尽而全面 读来饶有兴味 . 文章开头交待得十分清楚 ,起到总领全文的作用 显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心 , 催人奋进 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 12 / 115 本文三大成功之处 :首先注意选取最美好的片断来写 ,其次用词准确 ,第三文章结构紧凑 . 本文围绕这一中心组织材料 ,语言准确 ,鲜明 ,生动 ,内容极其丰富具体 ,不失一篇成功之作 . 文章虽短 ,但叙述生动 生活气息浓厚 ,遣词造句准确传神 . 文章最后揭示中心之句 ,实属点晴之笔 ,概括之语 ,短促而有力 . 通过仔细观察 ,采用了合适的语言把绘声绘色地描述了出来 ,文章虽短但不显单调 ,语言通俗但不失风 趣 . 对人物的语言 ,神态 ,动作等 ,进行精心细腻的描绘 ,这是本文的一大特色 言已尽 ,意犹未了 . 文章将写得细致入微 ,字里行间透露出阳光般的温暖 ,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界 . 音乐是美的 ,而本文的语言同样优美 多美啊 ! 文章的 读 与 感 联系紧密 ,事例叙述行动 ,开头打动人心 ,具有真情实感 . 文章的结构简洁合理 ,作者对原文的理解也十分深刻透彻 掷地有声 ,读来令人热血沸腾 ,心潮澎 湃 . 本文语言虽然并不华丽 ,但却极为准确生动 ,情感丰 富而真实 ,读来津津有味 使文章更显自 然亲氏 明中尽 ,含蓄隽永 ,意味深长 . 这篇作文取材新颖 ,构思奇妙 ,语言生动活泼 文章按事情发展的顺序 ,记叙了的事 ,语言比较流畅 ,层次较清楚 ,自始自终显得其乐融融 . 文章自始自终充满着对精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 13 / 115 的尊敬与感激 ,情深 ,感人肺腑 ,这正是本文的震撼力之所在 . 通篇文章语调轻松幽默 ,显得妙趣横生 ,读来令人爱不释手 . 作者构思巧 ,善于选点展开 ,行文跌宕起伏 ,耐人寻味 富有情趣 . 故事虽平凡 ,感情却真 挚 ,充沛 ,感 人 . 文章结尾不落俗套 ,给人以欲还休的感觉 . 事例叙述得生动具体 ,人物的言行符合各自身份特点 文章来源于生活 ,因此语言虽然不 怎样优美 ,但却真实有趣 ,写得入情入理 全文语言流畅 ,行文舒展自如 ,自然洒脱 ,称得上是一篇较成功的之作 . 全文酣畅淋漓 ,一气呵成 ,蕴藏着欢乐与期盼 ,真挚感人 文章真实感强 ,立体感强 ,可读性强 ,趣味性强 以童话反映现实阴暗面 ,并以生动的语言 ,描绘出 一幅幅贪婪众生相 ,称得上入木三分 本文以为线索 ,使用权文章连贯 ,流 畅 ,衔接自然 ,同时 ,通过前后具体事例的对比 ,文章语言生动丰富 , 可读性强 . 能过合理的想象 ,反映出意味深长的哲理 ,行文流畅 ,简洁 ,充分发挥了自己的想像力 ,是一篇不错的文章清逸婉 丽 ,流畅连贯 ,尤其人物语言幽默风趣 ,再加上一些精妙词语的使用 ,无形中为文章增添了不少情趣 . 全文可圈可点的佳句不少 ,给文章增添了些文学情趣 本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处 ,但仍不失为一篇成功之作 ,其一 ,较好地刻画了角色的形象 ,其二语 言生动丰富 ,生活气息浓 ,起到了良好的精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 14 / 115 表情达意之效果 文章以为结尾 ,言简意 赅 ,其味无穷 . 全文叙事集中 ,不枝不蔓 ,语言朴实流畅 ,感情真挚感人 . 通过丰富人物的语言和动作 ,衬托出人物的思想品质 叙述自然生动 ,结构紧凑 ,衔接自然连贯 ,中 心突出 . 语言朴素 ,中心明确 ,构思合理 ,行文层次清楚 . 能把人物内心活动写得十分生动 ,的确难能可贵 ,给人留下了深刻的印象 . 文章头尾照应 ,中心明确 ,结构完整 . 文章有理有据 ,说服力强 ,突出人物个性 ,上下文过渡自然 ,条理清晰 ,首尾照应 ,结尾点题 ,突出中心思想 . 作者对观察仔细 ,描写细腻 ,语言生动活泼 ,表现手法富有新意 . 全文语言朴实 ,结构自然 .文章结构严谨 ,首尾呼应 . 语言诙谐有趣 ,情节安排曲折生动 ,开头与结尾的呼应巧妙 但内容生动具体 ,段落明确 ,语言朴实 ,通俗 易懂 . 文中一系列表现人物动作的动词运用得准确 ,衬托手法运用得好 . 本文采用了第一人称的写法 ,使得具有很大的优势 ,对于塑造人物 ,表现中心起到了良好的作用 ,读起来亲切自然 可信 节奏明快 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 15 / 115 本文事情过程写得具体 ,明晰 ,条理清楚 充分表达了 文章用孩子的语言叙事 ,显得自然 ,朴素 ,犹如一股清泉 起到了画 龙点睛的作用 . 文章真实生动 ,情真意切 ,特别是使用权文章极具感染力 ,发人深思 . 叙述事情条理清晰 ,能正确地使用动词 ,运用比喻贴切 ,生动 朴实自然的童心体现在文中 ,使文章散发着清新活泼的气息 . 这篇文章以具体的事例 ,生动优美的语言 ,新颖别致的写法 ,表现了对美好心灵的由衷赞 . 本文主要优点有三 :1 本文能紧扣题目要求 ,完整地写了的过程 构严谨 ,重点突出 言朴实 ,简洁 ,流畅 ,开头 和结尾都很自然 ,准确 . 开头简洁自然 ,结构清晰 ,心理描写真实 ,体现出作者良好的语言驾驭能 力 . 这篇短文的特点可概括为亲切 ,温馨 ,隽永 . 文中描绘的清新活泼 ,欢快明朗 使文章也有了生命力 . 文章凭着丰富的想象 ,凭着多彩的语言 ,将呈现读者面前 . 文章简洁明了 ,语言平淡朴实 . 作者观察细致 ,想像力丰富 ,运用拟人 ,比喻等手法 ,使生动活泼 ,引起了读者的兴趣 . 借景抒情 ,托物咏志 ,很特色 . 文章在民间传说的基础上 ,进行合理想象和生动描述 ,演绎出一篇精彩的童话故事 ,读来饶有趣味 . 要求通过虚构的故事来表达一种哲理 . 本文很好体现了的特点 ,深刻的主题与新颖的构思相得益彰 . 巧用伏 笔是文章的一大特点 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 16 / 115 一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫 可以借鉴 . 这是一篇很有新意的文章构思巧妙 ,语言朴实自然 . 作品的构思是巧妙的 ,文笔也是简洁流畅 富有创造力 ,文章读起来新颖奇特极具吸引力 . 想象力较丰富 ,极具新意 引入下文 ,另外 ,文章语言简明扼要 ,风格幽默误诙谐 . 文章不长 ,但过程叙述得很清楚 ,人物的活动描述得也具体 ,真实可信 ,生动有趣 ,全文结构紧凑 ,完整 ,文笔也较流畅 . 情节生动有趣 ,叙述清楚完整 ,也表现出作者的聪明 ,机智 ,充满了家庭生活情趣 ,文 笔流利活泼 . 你很善于抓住事物的特点进行具体描绘 ,展示了 ,文笔间渗透了情感 . 文章很有说服力 ,也发人深思 情节生动 ,文章有波澜 ,读起来深受教益 . 主题凝炼 ,集中 ,议论深刻 ,有力 ,震撼人心 . 本文用词准确 ,严密 ,语言平实自然 ,而比喻 ,拟人等修辞的运用更使文章锦上添花 . 这篇作文的主要特色是叙述具体 ,细节真实 ,描写生动 ,有真情实感 ,并运用了比喻 ,拟人等修辞手法 ,把 描写深刻 ,结构谨严 作文评语参考 取材新颖 ,文笔老练 结构谨严 ,叙事详尽 观审入微 ,描写生动 内容充实 ,文字流利 取材精慎 ,安排巧 妙 行文洒脱 ,趣味隽永 描写灵活 ,笔调轻松 布局新颖 ,用词简洁 主旨正确 ,表现详明 层次井然 ,结构严密 记事生动有趣 故事新颖 ,文字明洁 哀腕悲痛 ,感人肺胕 吐词雅洁 ,文字生动 语重心长 ,句句感人 叙事畅达 ,抒情真摰 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 17 / 115 真情流露 ,感人殊深 叙述简洁切题 轻松有趣 ,颇切题意 媚媚道来 ,趣味横生 立意甚佳 ,辞亦明畅 清新流畅 ,自然有致 情感丰富 ,识见超卓 文字生动 ,写景如画 言辞恳切 ,一气呵成 刻画入微 ,栩栩如生 文章简短 ,意味深远 描写深刻生动 笔调美妙 ,余味无穷 文句优美 ,叙述生动 行文流畅 ,情意恳摰 4精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 18 / 115 文笔 老练 ,气势磅礴 描写细致 ,颇切题意 情致悠然 ,淡远雅尚 用词切当 ,意境亦佳 推阐详明 ,语甚中肯 措辞得体 ,立论公正 识见颇多 ,亦能达意 简切宛要 ,颇有见地 井然有条 ,行文流畅 笔调圆转 ,见解正确 结构谨严 ,说理畅达 辞畅意达 ,所见亦是 阐述详尽 ,文词简洁 说理恰当 ,笔调畅达 层次分明 ,见解正确 深入浅出 ,明白简要 分析清楚 ,词亦顺适 用例恰当 ,解说清楚 文尚可通 ,描写则欠精彩 文句流畅 ,但首尾不能呼应 内容欠充实 ,结构不紧凑 词藻华丽 ,内容再求充实 叙述平顺 ,再求精美 造词生涩 ,未能达意 文字草率 ,有欠修饬 词能达意 ,再求整饬 文词尚称通顺 ,但欠精练词句重覆冗杂 语多赘余 ,文欠生动 段落要分明 ,前后勿倒置 闲文太多 ,须力求简畅 描写应求深刻 词意可采 ,尚待磨鍊 清婉有致 ,结尾稍差 文句不畅 ,表达呆滞 较前进步 ,望再努力 造句杂乱 ,意欠明显 词句未能表达情意 词句生硬 ,文意晦涩 文句生涩 ,未能达意 语多赘余 ,文欠畅顺 笔法尚可 ,唯欠精鍊 文句生涩 ,意不明畅 略有议论 ,再求畅达 引证不适切 ,语意欠详明 虽切题旨 ,但不畅顺 思路不清 ,意不明晰 用词欠妥 ,语气不贯 识见不高 ,说理也欠圆妥 材料太贫乏 ,理由欠充分 组织 欠严密 ,辞意不明畅 草率成篇 ,内容贫乏 立意虽佳 ,文则欠通 析论不明 ,语多欠详 5精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 19 / 115 篇三：作文评语集锦 作文评语集锦 1,简单交待时间 ,地点和结果 ? 语言简练 ,规范 ,开篇吸引人 . ?以 ?开头 ,较有新意 开篇简明扼要 ,精炼有序 ;重点描述 ?给人留下深刻印象 . 以景喻情 ,开头颇有新意 ;倒叙开头 ,渲染意境 . 开头直奔主题 ,也是一种写法 . 开头很活泼 反问句开头 ,吸引读者 . 开头直奔主题 ,让人一目了然 . 开头点题 ,用词很吸引人 . 2,场面和气氛描写 为文章增色不少 ; ?对精彩地方进行简单描述 ;点面结合 简单介绍情况 ,自然过渡到下一段 ; 情境描写调动起悬念 ; 充分运用语言 ,动作 ,心理描写 ,使事情具体 ,生动 . 简要叙述前因 ,进行铺垫 . 这一部分可以加入对话或者一些心理描写 . 将 ?改成 ?更合适些 , 自然承上启下 ,细节描写突出人物品质 ,令人感动 . 叙事中夹写景 ,以已度人 ,将心比心 . 拟人化语言使文章更显得生动活泼 . 外形描写十分有趣 ,突出了 ?的可爱 有感染力 . 用了列数字 ,举例子的方法 ,很形象 . 过渡自然 ,每一段交待得很清楚 . 这部分参照课文中的例子 ,语言过于平板 ,可适当修改 ,使语言更生动 . 采用比喻 ,拟人等修辞手法 ,形象地写出了 ?的美 以小见大 ,表现 ? 比喻句用得精当 富有韵味 . ?和 ?形成鲜明对比 ,突出 ? 小学生能有精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 20 / 115 这样的体会 ,令人刮目相看 . 对 ?的比喻用得妙 . 运用多种感官 ,描写十分仔细 . 孩子的气的语言很有意思 . 加入人物行为 ,使画面生动 . 这段多余 ,不如删去 ,使文章更简洁 . 发挥奇妙想象 ,运用精妙比喻 . 充满童趣的拟人与比喻 ,使文章顿生光彩 . 这段描写读来令人感动 . 心理描写细腻 ,比喻句用 得好 , 排比名的使用为文章增色不少 . 以味诱人 ,意境深远 . 比喻贴切 ,用词生动 . ?以轻松愉快的语气 ,向我们娓娓道来 ,令人回味无穷 . 3,结尾含蓄 ,点明主题 . 结束得有点突然 ,夸张了 . 结尾简炼 ,感人 . 结尾同样有趣 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 21 / 115 结尾呼应应开头 ,结构完整 . 由景生情 ,结尾自然 . 比喻形象 ,贴切 ,精彩的结尾可谓点睛之笔 . 结尾似乎没有写完 ,应能与开头照应 描写生动 . 结尾呼应文题 ,点明中心 . 4,文章开头简而得当 ,通过环境描写来衬托人物心情 ,十分艺术化 能做到详略得当 ,重点突出 到好处地点 明中心 ,语言朴实而含义深刻 ,耐人寻味 . 以感受开头 ,以感受结尾 首尾连贯 ,同时又使文章主题回环复沓 ,感染力极强 . 以饱满的激情 ,描写了 ?,开头简明扼要 ,重点突出 ,详略得当 ,内容具体 . 文章对 ?的气氛渲染充分而恰到好处 ,对文章重点 ?作了细腻而传神的刻画 令人赞叹 . ?切合实际 ,蕴含着朴素而深刻的哲理 ,读来令人精神振奋 ,情绪激昂 . ?特写镜头别开生面 ,情趣盎然 读来倍感亲切 . 这篇文章充满了激情 ,从字里行间能体会到小作者对 ?的喜爱之情 语句流畅 . 事例叙述生动 ,具体 ,趣味性强 ,且与前面的比喻 ?一脉相承 作者用寥寥数语 ,表现出了自已对 ?的情感 , 令人感动 . 文章语言清新活泼 ,描写能抓住事物的主要特征 ,篇幅短小精悍 ,值得一读 . 文章语言通俗易懂 ,贴近生活实际 ,读来令人倍感亲切 . 文章开头新颖 ,具有先声夺人之效 的印象 形成完整的形象 . 文章能过清新有趣的语言 ,描写了 ?的事 充满童年真童趣 ,欢声笑语不精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 22 / 115 绝于耳 ,不失为一篇佳作 得当 ,虚实相生 ,是本文的两大特色 ,?内容更丰富 ,更生动 . 充分运 用动静结合的写法 ,并辅以比喻 ,拟人等手法 ,通过生动 ,形象的语言的描绘 ,使读者仿佛置身于梦境一般 . 结尾处对人物的赞美 ,情真意切 ,感人至深 . 注意观察具体事物 ,并展开合适的想象 ,这是本文的成功之处 边绘景边抒情 ,善于运用打比方的 手法 ,使文章生动具体 ,让人爱莫能助释手卷 . 文章含蓄的结尾 ,既点题 ,又耐人寻味 吸引读者 .?点面结合 ,使文章生动 ,具体 ,详略得当 . 对于景色的描写 ,语言简练而准确 ,联想则为触景生情 ,情景自然融合 亲切委婉 ,朴素而不落俗淘 , 值得借鉴 . 全 文眉目清晰 ,生动紧凑 ,趣味性强 . 文章边叙事边抒情 既照应开头又总结全文 一气呵成 . 文章有详有略 ,言之有序 ,内容生动具体 ,不失为一篇佳作 . 文章内容新颖 ,结构合理 ,流畅连贯 ,自然通达 极富功底 . 全文语言生动准确 ,情节精彩曲折 ,仿佛将读者带进了开心乐园 ,令人眉开眼笑 . 全文通俗易懂 ,趣味性强 . 文章线索明朗 ,主题突出 ,紧紧围绕 ?进行 充满想象与韵律之美 ,令人愿读 ,爱读 , 不忍释手 . 虽为一件小事 ,但作者却描述得有声有色 ,结尾处不可 或缺的点晴之笔 ,较好地凸现了文章主题 . 对细节传神的刻画 ,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界 ,精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 23 / 115 这是本文的成功之处 . 文章选材新颖 ,?这件事 ,乡村生活气息浓郁 ,富有儿童情趣 舒畅 . 本文取材真实生活 ,选材恰当 ,很有新意 ,段落分明 ,过渡自然 ,情趣盎然 ,可读性强 . 全文节奏明快 ,语言清新 ,始终洋溢着诙谐与风趣 ,读来其乐无穷 . 对 ?生动而详细的叙述 ,是本文的一天特色 ,也体现了作者观察的敏锐与细致 本文内容生动丰富 ,语言新颖清爽 ,结构独特合理 . 本文是一篇较为成熟的叙事明 理之作 ,文章以准确流畅的语言 ,展示了实验的全过程 ,跌宕起伏 ,妙趣横生 者观察仔细 ,叙述时井然有序 对实验现象的描写 ,能切中要害 ,详尽而全面 读来饶有兴味 . 文章开头交待得十分清楚 ,起到总领全文的作用 显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚 定信心 ,催人奋进 . 本文三大成功之处 :首先注意选取最美好的片断来写 ,其次用词准确 ,第三文章结构紧凑 . 本文围绕 ?这一中心组织材料 ,语言准确 ,鲜明 ,生动 ,内容极其丰富具体 ,不失一篇成功之作 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 24 / 115 文章虽短 ,但叙述生动 细腻 ,生活气息浓厚 ,遣词造句准确传神 . 文章最后揭示中心之句 ,实属点晴之笔 ,概括之语 ,短促而有力 . 通过仔细观察 ,采用了合适的语言把 ?绘声绘色地描述了出来 ,文章虽短但不显单调 ,语言通俗但不失风趣 . 对人物的语言 ,神态 ,动作等 ,进行精心细腻的描绘 ,这是本文的一大特色 言已尽 ,意 犹未了 . 文章将 ?写得细致入微 ,字里行间透露出阳光般的温暖 ,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界 . 音乐是美的 ,而本文的语言同样优美 多美啊 ! 文章的 读 与 感 联系紧密 ,事例叙 述行动 ,开头打动人心 ,具有真情实感 . 文章的结构简洁合理 ,作者对原文的理解也十分深刻透彻 掷地有声 ,读来令人热血沸腾 ,心 潮澎湃 . 本文语言虽然并不华丽 ,但却极为准确生动 ,情感丰富而真实 ,读来津津有味 使文章更 显自然亲氏 点明中尽 ,含蓄隽永 ,意味深长 . 这篇作文取材新颖 ,构思奇妙 ,语言生动活泼 文章按事情发展的顺序 ,记叙了 ?的事 ,语言比较流畅 ,层次较清楚 ,自始自终显得其乐融融 . 文章自始自终充满着对 ?的尊敬与感激 ,?情深 ,感人肺腑 ,这正是本文的震撼力之所在 . 通篇文章语调轻松幽默 ,显得妙趣横生 ,读来令人爱不释手 . 作者构思巧 ,善于选点展开 ,行文跌宕起伏 ,耐人寻味 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 25 / 115 明快 ,富有情趣 . 故事虽平凡 ,感情却真挚 ,充沛 , 感人 . 文章结尾不落俗套 ,给人以欲还休的感觉 . 事例叙述得生动具体 ,人物的言行符合各自身份特点 文章来源于生活 ,因此语言虽 然不怎样优美 ,但却真实有趣 ,写得入情入理 全文语言流畅 ,行文舒展自如 ,自然洒脱 ,称得上是一篇较成功的之作 . 全文酣畅淋漓 ,一气呵成 ,蕴藏着欢乐与期盼 ,真挚感 人 文章真实感强 ,立体感强 ,可读性强 ,趣味性强 以童话反映现实阴暗面 ,并以生动的语言 , 描绘出一幅幅贪婪众生相 ,称得上入木三分 本文以 ?为线索 ,使用权文章连贯 ,流畅 ,衔接自然 ,同时 ,通过前后具体事例的对比 ?,文章语言生动 丰富 ,可读性强 . 能过合理的想象 ,反映出意味深长的哲理 ,?行文流畅 ,简洁 ,充分发挥了自己的想像力 ,是一篇不错的 ?文章清 逸婉丽 ,流畅连贯 ,尤其人物语言幽默风趣 ,再加上一些精妙词语的使用 ,无形中为文章增添了不少情趣 . 全文可圈可点的佳句不少 ,给文章 增添了些文学情趣 本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处 ,但仍不失为一篇成功之作 ,其一 ,较好地刻画了角色的形象 ,其 二语言生动丰富 ,生活气息浓 ,起到了良好的表情达意之效果 文章以 ?为结尾 ,言简意赅 ,其味无穷 . 全文叙事集中 ,不枝不蔓 ,语言朴实流畅 ,感情真挚感人 . 通过丰富人物的语言和动作 ,衬托出人物的思想品质 叙述自精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 26 / 115 然生动 ,结构紧凑 ,衔接自然连 贯 ,中心突出 . 语言朴素 ,中心明确 ,构思合理 ,行文层次清楚 . 能把人物内心活动写得十分生动 ,的确难能可贵 ,给人留下了深刻的印象 . 文章头尾照应 ,中心明确 ,结构完整 . 文章有理有据 ,说服力强 ,突出人物个性 ,上下文过渡自然 ,条理清晰 ,首尾照应 ,结尾点题 ,突出中心思想 . 作者对 ?观察仔细 ,描写细腻 ,语言生动活泼 ,表现手法富有新意 . 全文语言朴实 ,结构自然 .?文章结构严谨 ,首尾呼应 . 语言诙谐有趣 ,情节安排曲折生动 ,开头与结尾的呼应巧妙 但内容生动具体 ,段落明确 ,语言朴实 , 通俗易懂 . 文中一系列表现人物动作的动词运用得准确 ,衬托手法运用得好 . 本文采用了第一人称的写法 ,使得 ?具有很大的优势 ,对于塑造人物 ,表现中心起到了良好的作用 ,读起来亲切 自然可信 节奏明快 . 本文事情过程写得具体 ,明晰 ,条理清楚 充分表达了 ? 文章用孩子的语言叙事 ,显得自然 ,朴素 ,犹如一股清泉 起到了画龙点睛的作用 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 27 / 115 文章真实生动 ,情真意切 ,特别是 ?使用权文章极具感染力 ,发人深思 . 叙述事情条理清晰 ,能正确地使用动词 ,运用比喻贴切 ,生动 朴实自然的童心体现在文中 ,使文章散发着清新活泼的气息 . 这篇文章以具体的事例 ,生动优美的语言 ,新颖别致的写法 ,表现了对美好心灵的由衷赞 . 本文主要优 点有三 :1 本文能紧扣题目要求 ,完整地写了 ?的过程 构严谨 ,重点突出 言朴实 ,简洁 ,流畅 , 开头和结尾都很自然 ,准确 . 开头简洁自然 ,结构清晰 ,心理描写真实 ,体现出作者良好的语言驾驭能力 . 这篇短文的特点可概括为亲切 ,温馨 ,隽永 . 文中描绘的 ?清新活泼 ,欢快明朗 使文章也有了生命力 . 文章凭着丰富的想象 ,凭着多彩的语言 ,将 ?呈现读者面前 . 文章简洁明了 ,语言平淡朴实 . 作者观察细致 ,想像力丰富 ,运用拟人 ,比喻等手法 ,使生动活泼 ,引起了读者的兴趣 . 借景抒情 ,托物咏志 ,很特色 . 文章在民间传说的基础上 ,进行合理想象和生动描述 ,演绎出一篇精彩的童话故事 ,读来饶有趣味 . ?要求通过虚构的故事来表达一种哲理 . 本文很好体现了 ?的特点 ,深刻的主题与新颖的构思相得益彰 . 巧用伏笔是文章的一大特点 这种构思非常巧妙 ,可以借鉴 . 这是一篇很有新意的 ?文章构思巧妙 ,语言朴实自然 . 作品的构思是巧妙的 ,文笔也是简洁流畅 富有创造力 ,精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 28 / 115 文章读起来新颖奇特极具吸引力 . 想象力较丰富 ,极具新意 引入下文 ,另外 ,文章语言简明扼要 ,风格幽默 误诙谐 . 文章不长 ,但过程叙述得很清楚 ,人物的活动描述得也具体 ,真实可信 ,生动有趣 ,全文结构紧凑 ,完整 ,文笔也较 流畅 . 情节生动有趣 ,叙述清楚完整 ,也表现出作者的聪明 ,机智 ,充满了家庭生活情趣 ,文笔流利活泼 . 你很善于抓住事物的特点进行具体描绘 ,展示了 ?,文笔间渗透了情感 . 文章很有说服力 ,也发人深思 情节生动 ,文章有波澜 ,读起来深受教益 . 主题凝炼 ,集中 ,议论深刻 ,有力 ,震撼人心 . 本文用词准确 ,严密 ,语言平实自然 ,而比喻 ,拟人等修辞的运用更使文章锦上添花 . 这篇作文的主要特色是叙述具体 ,细节真实 ,描写生动 ,有真情实感 ,并运用了比喻 ,拟人等修辞手法 ,把 ?写得非 常传神 ,同时表达了 ?对 ?的喜爱 ） 作文开头： 1、文章