电路图和实物图练习.ppt

新课程培训中心永远是你进步的加 油站 课标要求 熟练掌握根据电路图连实物图 按要求会设计简单的电路图 熟练掌握根据实物图画电路图 新课程培训中心永远是你进步的加 油站 例题一例题一 L1 SL2 一、根据实物图画电路图： S L1L2 沿着电流方向，顺次对应 - + 新课程培训中心永远是你进步的加 油站 例题二例题二 S L1 S1 L2 b a 方法：找节点，先干后支 新课程培训中心永远是你进步的加 油站 干路 支路 先干路后支路 L2 L2 L1 S1 S1L1 b a S S b a 新课程培训中心永远是你进步的加 油站 L1 L2 S2 S S1 反馈练习反馈练习 a b a b 新课程培训中心永远是你进步的加 油站 例题三例题三 S L1 L2 二、根据电路图连接实物图 新课程培训中心永远是你进步的加 油站 例题四例题四 先整 关键找节点 a b a b 后支 方法1 新课程培训中心永远是你进步的加 油站 a b a b 方法2 先支路后干路 新课程培训中心永远是你进步的加 油站 反馈练习反馈练习 S S2 L2 S1 L1 错误： 新课程培训中心永远是你进步的加 油站 图一 图二 错误 新课程培训中心永远是你进步的加 油站 小窍门 在根据实物图画电路图时，干路有两个开关 或是一条支路有两开关的情况,一般都是错的！ 新课程培训中心永远是你进步的加 油站 三、设计电路 电路判定 闭合所 有开关 所有用电器 都正常工作 正常 电路 局部 短路 只有一个 用电器工作 串联电路 并联电路 只限两个用电器 开关的控制作用 用电器的影响关系 设计电路：要求一个开关能同时控制两盏灯 。 新课程培训中心永远是你进步的加 油站 三、设计电路 例题五 按照要求设计电路并连接实物图。 L1和L2互不干扰；S1断开后，L1与 L2都不发光；只断开S2，L1发光、 L2不发光。 S1 S2 L1 L2 新课程培训中心永远是你进步的加 油站 1、判断元件的关系-用电器之间的关系、开关的控制关系。 2、画出电路草图 根据实物图修改草图 连接实物图 修改草图的目的是为了更简洁的连实物图！ L1与L2是并联，S1是总开关，S2是分开关 。 分析： 新课程培训中心永远是你进步的加 油站 例题五 按照要求设计电路并连接实物图。 L1和L2互不干扰；S1断开后，L1与 L2都不发光；只断开S2，L1发光、 L2不发光。 S1 S2 L1 L2 b a 解答: 新课程培训中心永远是你进步的加 油站 反馈练习 学校前后有两个门，在前门后门各有一个开 关，在学校保卫室有甲、乙两灯和电池组。 要求：前门来人甲灯亮，后门来人乙灯亮。请 设计这个电路，画出电路图并连接实物图。 保卫室 前门 后门 新课程培训中心永远是你进步的加 油站 反馈练习 小华家的养殖场昨晚遭窃，为避免此 类事件再次发生，小华只用了一个电源 、一个灯泡，一个电铃2个开关和若干导 线在养殖场大门处安装了一个报警系统 ，安全时都闭合开关只使灯泡发光，若 有盗窃者撬门使开关断开时，会使警铃 大作，将值班人员惊醒.你知道小华是怎 样做的吗？ （请设计出电路图 ）