《语文唐诗五首》PPT课件.ppt

唐唐 诗诗 五五 首首 山居秋暝 王维 山水田园派是盛唐诗坛两大诗歌流 派之一，作品以题咏山水景物和田园生 活著称。作品较多反映闲适、退隐的思 想，色彩清淡，意境深幽，多采用五言 古体和五言律绝的形式。这一派代表人 有王维、孟浩然等。 王维（701761），字摩诘 ，盛唐时期的著名诗人、画家。崇 信佛教，人称“诗佛”。官至尚书右 丞，故有王右丞之称。著有王右 丞集。和孟浩然同为唐代山水田 园派的代表，合称“王孟”。 世有“李白是天才，杜甫是地 才，王维是人才”之说。王维不仅 是公认的“诗佛”，绘画上也很有造 诣，并且精通音律，是少有的全才 。 早年生活比较顺 利，创作的作品风格 雄浑，气象开阔，充 满建功立业的思想与 批判现实的精神。 后期由于受安史 之乱中的牵连，政治 上遭挫折，就日趋消 沉，诗作多描写隐居 幽栖的生活，表现闲 适静谧的情趣。 使至塞上使至塞上 单车欲问边，属国过居延。单车欲问边，属国过居延。 征蓬出汉塞，归雁入胡天。征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。大漠孤烟直，长河落日圆。 萧关逢候骑，都护在燕然。萧关逢候骑，都护在燕然。 观猎观猎 风劲角弓鸣，将军猎渭城。风劲角弓鸣，将军猎渭城。 草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。 忽过新丰市，还归细柳营。忽过新丰市，还归细柳营。 回看射雕处，千里暮云平。回看射雕处，千里暮云平。 整体感知整体感知 朗读诗歌，感受朗读诗歌，感受 诗歌的节奏。诗歌的节奏。 诗人营造了怎样诗人营造了怎样 的诗境？的诗境？ 秀丽明净秀丽明净 内容理解内容理解 1. 1.这首诗是怎样描绘景物的？这首诗是怎样描绘景物的？ 2. 2.诗中明明写有浣女渔舟，诗诗中明明写有浣女渔舟，诗 人怎下笔说是人怎下笔说是“空山空山”呢？呢？ 3. “3. “竹喧归浣女，莲动下渔竹喧归浣女，莲动下渔 舟舟”两句正常的语序应是怎两句正常的语序应是怎 样的样的? ?诗人为何作如此排列诗人为何作如此排列? ? 4. 4.如何理解结句？如何理解结句？ 鉴赏要点鉴赏要点 意象之美意象之美 物芳明志洁，人美显和谐物芳明志洁，人美显和谐 意境之美意境之美 空明、清新、空明、清新、 宁静而有生气宁静而有生气 和和 平而安乐平而安乐 境界之美境界之美 高洁情怀高洁情怀 声律之美声律之美 音韵和谐音韵和谐 绘画之美绘画之美 “诗中有画，画中有诗诗中有画，画中有诗” 小结小结 全诗描写的是秋天傍晚山全诗描写的是秋天傍晚山 村中明净秀丽的景色，表村中明净秀丽的景色，表 现了作者陶醉山林的志趣现了作者陶醉山林的志趣 和追求理想境界的高洁情和追求理想境界的高洁情 怀。怀。 诗人通过对山水的描绘寄诗人通过对山水的描绘寄 慨言志，以自然美来表现慨言志，以自然美来表现 诗人的人格美和一种理想诗人的人格美和一种理想 中的社会之美，含蕴丰富中的社会之美，含蕴丰富 ，耐人寻味。，耐人寻味。 拓拓 展展 写景抒情诗鉴赏要点写景抒情诗鉴赏要点 写了什么景？写了什么景？ 景物有什么特点？景物有什么特点？ 怎样写景的？怎样写景的？ 抒发了怎样的感情？抒发了怎样的感情？ 怎样抒情的？怎样抒情的？ （0707辽宁卷）辽宁卷）1515阅读下面两首古诗，然后回答问题。（阅读下面两首古诗，然后回答问题。（8 8分）分） 秋夜独坐（节选）秋夜独坐（节选） 唐唐 王维王维 独坐悲双鬓，空堂欲二更。雨中山果落，灯下草虫鸣。独坐悲双鬓，空堂欲二更。雨中山果落，灯下草虫鸣。 夜深夜深 宋宋 周弼周弼 虚堂人静不闻更，独坐书床对夜灯。门外不知春雪霁，半峰虚堂人静不闻更，独坐书床对夜灯。门外不知春雪霁，半峰 残月一溪冰。残月一溪冰。 （1 1）两诗中均写了夜景，又有所不同。请具体说明。（）两诗中均写了夜景，又有所不同。请具体说明。（4 4分）分） （2 2）两诗中均有）两诗中均有“ “独坐独坐” ”，而作者心境不同。试简要分析。（，而作者心境不同。试简要分析。（4 4分）分） 答：（答：（1 1）王诗写的是）王诗写的是“ “秋夜秋夜” ”山中果落、灯前虫鸣的清冷景象；山中果落、灯前虫鸣的清冷景象； （1 1分）周诗写的是分）周诗写的是“ “春夜春夜” ”春雪初停、残月挂山、溪水成冰的宁春雪初停、残月挂山、溪水成冰的宁 静景象。（静景象。（1 1分）王诗描写的是动景，（分）王诗描写的是动景，（1 1分）周诗描写的是静景分）周诗描写的是静景 。（。（1 1分）分） （2 2）王诗写的是悲哀孤独的心境。（）王诗写的是悲哀孤独的心境。（1 1分）一、二句写是人独坐分）一、二句写是人独坐 的孤寂和岁月流逝的悲凉；三、四句写草木昆虫零落哀鸣，更添的孤寂和岁月流逝的悲凉；三、四句写草木昆虫零落哀鸣，更添 悲哀。（悲哀。（1 1分）周诗写的是宁静安适的心境。（分）周诗写的是宁静安适的心境。（1 1分）一、二句写分）一、二句写 是人独坐灯下苦读，不觉夜深；三、四句用是人独坐灯下苦读，不觉夜深；三、四句用“ “不知不知” ”室外景色的变室外景色的变 化衬托了是人夜读时的投入和专注。（化衬托了是人夜读时的投入和专注。（1 1分）分） 从 军 行 王 昌 龄 王昌龄，边塞诗 人，字少伯，江宁人 。其诗含蓄、深婉、 浑厚、明快，有“诗家 夫子王江宁”的称号。 其七绝与李白齐名， 被世人誉为“七绝圣手 ”。现存诗一百八十余 首，明人辑有王昌 龄集。 以高适、岑参、王昌龄等诗人为代表的唐以高适、岑参、王昌龄等诗人为代表的唐 代的边塞诗，像一部慷慨激昂的交响曲代的边塞诗，像一部慷慨激昂的交响曲, , 描写了描写了 边疆的风情，表现征戍的艰辛，战争的残酷以边疆的风情，表现征戍的艰辛，战争的残酷以 及围绕战争引出的种种矛盾，无处不饱含着理及围绕战争引出的种种矛盾，无处不饱含着理 想主义的浪漫精神，融注着慷慨激昂的英雄气想主义的浪漫精神，融注着慷慨激昂的英雄气 概，具有雄浑壮阔的风调。概，具有雄浑壮阔的风调。 整体感知整体感知 诗中描写的环境诗中描写的环境 是怎样的？是怎样的？ 诗中展现了将士诗中展现了将士 怎样的气概？怎样的气概？ 青海湖海拔3100米 ，气候干旱，多风，几 乎没有四季，昼夜温差 大，非常寒冷，是唐人 望而生畏的征戍之地。 当时青海主要是土谷浑 和土蕃的领地，杀伐连 年，争斗不息。 杜甫兵车行云： “君不见青海头，古来白 骨无人收？天阴雨湿声 啾啾。” 玉门关：自古为 出入西域的要道，汉 武帝曾遣使者把守， 不准西征战士擅入。 东汉班超在西域，年 老思归，上书说：“ 臣不敢望道酒泉郡， 但愿生入玉门关。” 所以玉门在当时已成 为了远戍将士思乡归 盼的情怀所寄。 青海长云暗雪山青海长云暗雪山 景物壮阔悲凉，边塞生活荒凉艰苦景物壮阔悲凉，边塞生活荒凉艰苦 孤城遥望玉门关孤城遥望玉门关 戍边生活孤寂单调，思乡情切戍边生活孤寂单调，思乡情切 黄沙百战穿金甲黄沙百战穿金甲 战斗艰苦、激烈、频繁战斗艰苦、激烈、频繁 不破楼兰终不还不破楼兰终不还 誓死杀敌、以身许国的壮志豪情誓死杀敌、以身许国的壮志豪情 拓展：边塞征战诗拓展：边塞征战诗 感受边塞风光，体会情与景的关系；感受边塞风光，体会情与景的关系； 了解时代背景，体会思想感情；了解时代背景，体会思想感情； 了解表现手法，感受艺术风格。了解表现手法，感受艺术风格。 特点：描写边塞风貌，边塞战争，特点：描写边塞风貌，边塞战争， 多反映时代风貌和建功立业、思乡怀亲多反映时代风貌和建功立业、思乡怀亲 等个人情感。等个人情感。 （0404江苏）江苏）1616阅读下面一首唐代的边塞诗，然后回答阅读下面一首唐代的边塞诗，然后回答 问题。问题。(6(6分分) ) 征征 人人 怨怨 柳中庸柳中庸 岁岁金河复玉关，岁岁金河复玉关， 朝朝马策与刀环。朝朝马策与刀环。 三春白雪归青冢，三春白雪归青冢， 万里黄河绕黑山。万里黄河绕黑山。 （1 1）为什么说这是一首边塞诗？结合诗句具体说明。）为什么说这是一首边塞诗？结合诗句具体说明。 （2 2）诗题为）诗题为“ “征人怨征人怨” ”，通篇虽无，通篇虽无“ “怨怨” ”字，但句句有字，但句句有“ “怨怨 情情” ”，请作简要赏析。，请作简要赏析。 （1 1）诗句中有金河、玉关、青冢、黄河、黑山等边塞）诗句中有金河、玉关、青冢、黄河、黑山等边塞 地名，写了征人的戍边生活。地名，写了征人的戍边生活。 （2 2）怨战争频繁，怨生活单调，怨气候酷寒（路途遥）怨战争频繁，怨生活单调，怨气候酷寒（路途遥 远），怨景色单调（生活艰苦）。远），怨景色单调（生活艰苦）。 （0505重庆）重庆）1515阅读下面这首唐诗，然后回答问题。阅读下面这首唐诗，然后回答问题。(6(6分分) ) 从从军军军军行七首行七首( (其二其二) ) 王昌王昌龄龄龄龄 琵琶起舞换新声，总是关山旧别情。琵琶起舞换新声，总是关山旧别情。 撩乱边愁听不尽，高高秋月照长城。撩乱边愁听不尽，高高秋月照长城。 (1)“(1)“琵琶起舞换新声琵琶起舞换新声“ “与与“ “边愁边愁“ “是否矛盾是否矛盾? ?为什么为什么? ? (2)“(2)“高高秋月照长城高高秋月照长城“ “与前三句写法上有何不同与前三句写法上有何不同? ?这样的写这样的写 法有什么好处法有什么好处? ? 答答: :（1 1）不矛盾。这样的对照写法更能显示出听者深重）不矛盾。这样的对照写法更能显示出听者深重 的别情边绪，这是任何欢乐的新曲都无法派遣的。的别情边绪，这是任何欢乐的新曲都无法派遣的。 （2 2）前三句叙事抒情，后一句写景。以景作结，寓情）前三句叙事抒情，后一句写景。以景作结，寓情 于景，创造意境，含蓄无限。于景，创造意境，含蓄无限。 本诗写于大历 二年秋（767年） 寄居夔州（现重庆 奉节）时。杜甫晚 年“漂泊西南天地 间”，生活困苦潦 倒，贫病交加。 770年，卒于湘江 舟中。 急风 高天 哀猿 清渚 白沙 飞鸟 写景 凝练 气氛 悲凉 首联 落木 萧萧( 绘声) 长江 滚滚( 摹状) 颔联 意境 广阔深远 感情 沉郁悲凉 写景: 登高 所见 勾画秋天萧杀凄厉的图景，境界宏大，融 合着诗人时光易逝、壮志难酬的感伤之感情。 作客 (羁旅之愁) 登台 (孤独之感) 颈联 繁霜鬓 停酒杯 尾联 抒情 ：忧 国伤 时 抒艰难潦倒之苦绪，发家愁抒艰难潦倒之苦绪，发家愁 国难之感慨。国难之感慨。 登高被誉为“杜诗七律之冠” ，“古今七律之冠”。 诗中四联全用对仗，而且达到句句 工整、字字妥帖的绝妙程度。前人曾赞 云：”一篇之中，句句皆律，一句之中 ，字字皆律。” 结构：起结构：起承承转转合合 对偶：句句对仗对偶：句句对仗 用韵：用韵：回回来来台台杯杯 平仄：一句之中，平仄交错；出句对句平仄：一句之中，平仄交错；出句对句 ，平仄相反；前联下句，后联上句，平，平仄相反；前联下句，后联上句，平 仄相粘。仄相粘。 平平仄仄平平平平平平仄仄平，仄平，仄平平平平仄仄仄仄平平仄。仄。 平平平平仄仄仄仄平平平平仄，仄仄，仄仄仄平平平平仄仄仄仄平。平。 仄仄仄仄平平平平平平仄仄仄，仄仄，仄平平平平仄仄平平平平平。平。 平平平平仄仄仄仄平平平平仄，平仄，平仄仄平平平平仄仄仄仄平。平。 即事感怀诗即事感怀诗 古人常以“即事”为题写诗，因一点事由而生发 ，抒写心中的感慨。所谓“即事”诗，包括怀亲、送 友、思乡、赠人、人生感悟、闲情逸趣等。 鉴赏时注意：鉴赏时注意： “事事”，作者写了什么事，或者说是什么事，作者写了什么事，或者说是什么事 触发了作者的思绪；触发了作者的思绪； “怀怀”， 要体味诗人抒的是什么要体味诗人抒的是什么“怀怀”， 体味诗人所抒之体味诗人所抒之“怀怀”的深挚感人。的深挚感人。 （0000年）对下面这首宋诗的赏析，不恰当的一项是年）对下面这首宋诗的赏析，不恰当的一项是 约客 约客 赵师秀赵师秀 黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。 有约不来过夜半，有约不来过夜半， 闲敲棋子落灯花。闲敲棋子落灯花。 A.A.前两句写出了时令特色和地方气息，从侧面透露前两句写出了时令特色和地方气息，从侧面透露 出诗人在静候友人来访时的感受。出诗人在静候友人来访时的感受。 B.B.第三句点题，以第三句点题，以“ “夜半夜半” ”说明诗人在久久等待，但说明诗人在久久等待，但 约客未至，却只听到阵阵的雨声、蛙声。约客未至，却只听到阵阵的雨声、蛙声。 C.C.第四句描写了第四句描写了“ “闲敲棋子闲敲棋子” ”这一细节，生动地表现这一细节，生动地表现 出诗人此时闲适恬淡的心情。出诗人此时闲适恬淡的心情。 D.D.全诗通过对环境和人物动作的渲染，描写诗人雨全诗通过对环境和人物动作的渲染，描写诗人雨 夜等候客人的情景，含蓄而有韵味。夜等候客人的情景，含蓄而有韵味。 答案：C。期待、失 望、无聊、惆怅相互 交织的情绪 。 诗人抒发的感情是由所诗人抒发的感情是由所 “ “即即” ”之事决定的。之事决定的。 石头城 刘禹锡 刘禹锡（772842），中唐 诗人，洛阳人。字梦得，晚 年任太子宾客，世称“刘宾 客”。 他的诗精炼含蓄，沉着稳练 ，雄直俊爽，风调自然。往往能 以清新的语言表达自己对人生或 历史的深刻理解，因而被白居易 推崇备至，誉为“诗豪”。 诗歌创作主要成就： 乐府诗（竹枝词） 怀古诗（金陵五题） 乌衣巷 朱雀桥边野草花， 乌衣巷口夕阳斜。 旧时王谢堂前燕， 飞入寻常百姓家。 白居易：“掉头苦吟 ，叹赏良久。” 竹枝词（其一） 杨柳青青江水平 ， 闻郎江上唱歌声 。 东边日出西边雨 ， 道是无晴却有晴 。 酬乐天扬州初逢席上见赠 巴山蜀水凄凉地，二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 今日闻君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 秋秋 词词 自古逢秋悲寂寥，自古逢秋悲寂寥， 我言秋日胜春朝。我言秋日胜春朝。 晴空一鹤排云上，晴空一鹤排云上， 便引诗情到碧霄。便引诗情到碧霄。 石头城 山围故国周遭在， 潮打空城寂寞回。 淮水东边旧时月， 夜深还过女墙来。 凭借古迹咏史抒怀之诗被称为 怀古诗。就古迹，怀古人，咏古事 ，抒写对前人优劣得失的褒贬，对 天下治乱兴亡的见解，有的还寄托 着自己的身世怀抱。 怀古诗 意象意境赏析 石头城故国空城 故国萧条，人生凄凉 “这首诗借写石头城的萧条景象，寄托国运衰微的感慨。” 沉寂的群山，带凉意的潮水，朦胧的月夜 昔日繁华富贵，而今没落荒凉 意象：苍莽、凄凉 侧面烘托 诗人描写景物时，从周围 景物入手，达到突出主题的效 果。 此时题目“石头城”，却不从 石头城写起，而从山、潮、月 等景物烘托石头城的荒芜，又 能显出故国的没落与荒凉。 乌衣巷乌衣巷 朱雀桥边野草花，朱雀桥边野草花， 乌衣巷口夕阳斜。乌衣巷口夕阳斜。 旧时王谢堂前燕，旧时王谢堂前燕， 飞入寻常百姓家。飞入寻常百姓家。 融情于景 诗人把石头城放到 沉寂的群山中，放在带 凉意的潮声中，放到朦 胧的月夜中，这样尤能 显示出故国的没落荒凉 。 只写山水明月，而 六代繁荣富贵，俱归乌 有。诗中句句是景，然 而无景不融合着诗人对 故国萧条、人生凄凉的 深沉感伤。 刘禹锡写这首诗时，唐 帝国已日趋衰败，朝廷里大 臣相互排挤，出现了“牛李 党争”，宦官专权依然如故 ；地方上藩镇割据势力又有 所抬头。所以，他写这首诗 的主旨仍然是讽喻现实，即 借六朝的灭亡来抒发国运衰 微的感叹，希望当时的统治 者能以前车之覆为鉴。 写作背景 拓展：怀古咏史诗拓展：怀古咏史诗 要弄清史实，作者要弄清史实，作者“怀怀”什么什么“古古”； 要体会意图，作者为什么怀古；要体会意图，作者为什么怀古； 要领悟感情，作者在怀古中表达了什么感情；要领悟感情，作者在怀古中表达了什么感情； 要分析写法，用典、对比等。要分析写法，用典、对比等。 特点：多以简洁的文字、精选的意象，融合对自然特点：多以简洁的文字、精选的意象，融合对自然 、历史、社会的感触，或喟叹朝代兴亡变化，或感慨岁、历史、社会的感触，或喟叹朝代兴亡变化，或感慨岁 月倏忽变幻，或讽刺当政者的荒淫无耻，从而表现作者月倏忽变幻，或讽刺当政者的荒淫无耻，从而表现作者 阅历沧桑后的沉思，蕴涵深沉的伤古怀今的忧患意识。阅历沧桑后的沉思，蕴涵深沉的伤古怀今的忧患意识。 （0404全国四）全国四）1616阅读下面这首词，回答问题。（阅读下面这首词，回答问题。（6 6分分 ） 江江 城城 子子 五代五代 欧阳炯欧阳炯 晚日金陵岸草平，落霞明，水无情。六代繁华，暗晚日金陵岸草平，落霞明，水无情。六代繁华，暗 逐逝波声。空有姑苏台逐逝波声。空有姑苏台 注注 上月，如西子镜照江城。上月，如西子镜照江城。 注注 姑苏台：吴王夫差与宠妃西施长夜作乐之地，原姑苏台：吴王夫差与宠妃西施长夜作乐之地，原 址在苏州市西南姑苏山上。址在苏州市西南姑苏山上。 这首词明写眼前实景，暗寓历史沧桑。词中这首词明写眼前实景，暗寓历史沧桑。词中“ “水无情水无情” ”、 “ “空有姑苏台上月空有姑苏台上月” ”两句含有深意，试结合全诗加以赏析两句含有深意，试结合全诗加以赏析 。 “ “水无情水无情” ”明写落日余辉中金陵城外长江浩荡东去的景色明写落日余辉中金陵城外长江浩荡东去的景色 ，暗指六朝帝王被历史无情地淘汰，他们荒淫豪奢的生，暗指六朝帝王被历史无情地淘汰，他们荒淫豪奢的生 活一去不复返。活一去不复返。“ “空有空有” ”明写六朝繁华已去，只剩月亮高明写六朝繁华已去，只剩月亮高 挂，暗寓警示后人不要重蹈覆辙之意。挂，暗寓警示后人不要重蹈覆辙之意。 锦 瑟 李商隐 字义山，号玉谿生。因牛 李党争影响，被人排挤，潦倒 终身。所作咏史诗多托古 讽今，无题诗很有意蕴。 擅长律、绝，富于文采，具有 独特风格，特别是他的近体律 绝，其中的优秀篇章都具有深 婉绵密、典丽精工的艺术特色 。有人认为李商隐诗有用典太 多、意旨隐晦之病。有李义 山诗集。 李商隐 背景与题旨 锦瑟锦瑟大约作于诗人大约作于诗人4646岁时。当时诗人岁时。当时诗人 刚刚被罢官，回家闲居，不久病故。刚刚被罢官，回家闲居，不久病故。 （清）朱彝尊：此悼亡诗也。意亡者喜弹（清）朱彝尊：此悼亡诗也。意亡者喜弹 此，因而托物起兴也。此，因而托物起兴也。 何焯：此篇乃自伤之词。何焯：此篇乃自伤之词。 启功：启功：“锦瑟锦瑟其实主旨就一个字其实主旨就一个字空空 ，即年华的空，抱负的空，理想的空，即年华的空，抱负的空，理想的空” （元）元好问：望帝春心托杜鹃，佳人元）元好问：望帝春心托杜鹃，佳人 锦瑟怨华年。诗家总爱西昆好，独恨无锦瑟怨华年。诗家总爱西昆好，独恨无 人作郑笺！人作郑笺！ 张中行：古今解此诗者总有几十家吧，张中行：古今解此诗者总有几十家吧， 其结果自然众说纷纭，莫衷一是。我有其结果自然众说纷纭，莫衷一是。我有 时想，与其胶柱鼓此锦瑟，不如重点取时想，与其胶柱鼓此锦瑟，不如重点取 意境而不求甚解意境而不求甚解。 锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。 庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。 沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。 此情可待成追忆，只是当时已惘然。 锦 瑟 李商隐 难点释疑 五十弦： “雨打湘灵五十弦” “因令五十丝，中道分宫徵”李商隐虚写五十 弦，正为“制造气氛”，以见往事之千重，情肠之九 曲。 华年美丽的青春 （宋）贺铸 “锦瑟华 年谁与度？” 青 玉案 （元）元好问 “佳人 锦瑟怨华年！” 论诗三十首 聆锦瑟之繁弦，思华年之往事；音繁而绪乱， 怅惘以难言。 庄周梦蝶 庄子齐物论：“ 昔者庄周梦为蝴蝶，栩栩然 蝴蝶也，自喻适志与！不知 周也。俄然觉，则蘧蘧然周 也。不知周之梦为蝴蝶与？ 蝴蝶之梦为周与？周与蝴蝶 则必有分矣。此之谓物化。 ” 晓梦蝴蝶，虽出庄生，但经玉谿运用，已经不 只是一个“栩栩然”的问题了，这里面隐约包含着美 好的情境，却又是缥缈的梦境。 望帝啼鹃 望帝，古代神话中蜀王杜宇的称号。传说他 因水灾让位给他的臣子，自己隐居山中，死后 灵魂化为杜鹃，又名子规，啼声非常悲凄。 作者将伤感思念之情托给杜 鹃，以冤禽写恨怀。 鲛人泣泪 博物志里有海中鲛人泣泪成珠的故事。 “南海外有鲛人，水居如鱼，不废绩织，其眼能泣珠。 ” 钱起 “二十五弦弹夜月，不胜清怨却飞来” 李商隐 “只将沧海月，高压赤霞城。” 鲛人泣，而泪成珠；珠有泪 ，则珠逐渐“化去”，又“还原 ”成泪。是珠还是泪？襟上不分 明。 作者以此来寄托对美好往事的 伤感之情。 暖玉生烟 传说蓝田美玉深埋地下 ，不为人所见，但它那温 润的精气却能透过泥土， 烟雾般升腾到空中。 暖玉生烟代表一种异常美好的理想景色，然 而它是不能把握和无法亲近的。 戴叔伦：诗家美景，如蓝田日暖，良玉生烟 ，可望而不可置于眉睫之前也。 思华年 如梦如幻 渺不可寻 哀怨惨淡 黯然伤神 凄美幽约 回味无尽 此情可待成追忆， 只是当时已惘然。 着力处在于写心境 ，要表现的不是意思而 是感觉或情感 结尾拢束全篇，明 白提出“此情”二字，与 开端的“年华”相位呼应 。如