年度工作计划深入推进教育改革,努力彰显特色办学.doc

/sundae_meng深入推进教育改革，努力彰显特色办学杭州市AA区第五高级中学2015年度工作计划 一、指导思想 今年是学校落实AA五中（2014学年2017学年）发展规划的开局之年，要全面落实学校发展的总目标：重基础、提质量、树形象、促发展。夯实学校发展的基础，就是要在制度建设、学校管理上下功夫，培养良好的校风、教风和学风。努力提升教育质量，既要狠抓教学质量，提高高考的重点率和上线率；也要促进学生全面发展，提升学生身体素质，健全和发展学生人格。树立良好的社会形象，要加强师德师风建设，加强干部队伍作风建设，加强学风校风建设，树立五中良好的社会形象的口碑。促进学校科学和谐发展，主要体现在学生全面发展、教师专业发展和学校持续发展等三方面。学生发展是目标，教师发展是保障，学校发展是平台。只有三者共同发展，才是科学发展，才是幸福发展。二、重点工作（一）争创省一级特色示范高中。全校师生要积极参与到省一级特色示范高中的创建工作中，贯彻落实新课程方案，积极构建新课程体系。组织广大教师进一步学习课程建设理论，增强课程意识，提升课程设计和开发水平。要通过新课程的进一步实施，形成富有特色的课程管理体系、考核评估体系、校本研修体系和后勤保障体系，带动学校德育、科研、师训、后勤等各方面的全面发展。通过省一级特色示范学校的创建，全面提升我校的办学水平。（二）提升教学质量。高三要扎实推进各项工作，注重发挥高三管理团队的团结协调能力，充分发挥高三教师团队的敬业精神和专业素养，全面激发高三学生的学习热情，力争2015年高考继续取得优异成绩。同时为2016年原有模式下的最后一届高考，奠定扎实的基础。高一高二需要落实好知识基础，提升学习能力，为后续的学习奠定良好基础。三、主要工作（一）加强队伍建设，打造专业化团队1.加强班子队伍建设。班子队伍要自觉遵守八项规定，坚决反对“四风”， 提高服从力和约束力。增强责任意识和全局意识，提高执行力和协调力。增强忧患意识和发展意识，提高思考力和创造力。自觉提高教学水平和人文修养，提高专业魅力和人格魅力。以身作则，率先垂范，争做教职工的工作典范和精神楷模。2.加强教职工队伍建设。加强师德师风建设，以教师法和中小学教师职业道德规范为准则，努力争做家长放心、学生满意的合格教师。校兴我荣，校衰我耻，增强教职工的责任感、使命感、危机感，强化担当意识和可持续发展意识。严格考勤制度，严格控制迟到、早退以及请假的次数和人数，实行严格的领导签字制度和事后追责制度，保证出勤、坐班的数量和质量，确保良好的学校运行秩序和教职工工作状态。以有效课堂为基本目标，加强教师的课堂管理，全面规范上课行为，严肃上课纪律，加大对师生的课堂管理力度，确保基本的课堂秩序和教学效果。严格遵守学校各项规章制度，增强工作的执行力，不折不扣落实学校规定的各项工作任务。对不执行学校、处室、年级部安排工作的教职工，在评模评优、职称晋级等方面实行一票否决制度,对执行不力的部门、人员予以通报批评。加强教辅、工勤等岗位教职工的管理力度，增强大局意识、服务意识，提高服务质量和后勤保障水平。3.加强班主任队伍建设。增强事业心和责任心，乐于奉献，激情工作，努力争做地区知名班主任。严格要求自己，增强工作的执行力，认真落实学校、处室、年级部安排的各项工作任务。对学生加大常规管理力度，促成良好的班风、学风。通过经验交流、校本培训、外出学习等制度，促进班主任队伍专业化发展。建立激励机制，改进和完善班主任评价体系，充分调动班主任工作的积极性。4.加强教研组长队伍建设。建立“学校-教管处-教研组-备课组-一线教师”的教学管理体系，教研组统筹全校教学教研工作。认真履职，敢于担当，加强教研引领、组织和协调，保质保量完成学校、教管处安排的各项任务。建立教研组工作机制，定期开展教研组教学教研活动，通过教研组活动，促进课堂教学改革，提升课堂教学水平。立足校本，遴选教学教研亮点，由点到面，打造全市优势学科和学科名师。发挥教研组的统领作用，根据大纲要求，合理设置高中三年教学任务，有效减轻学生负担。5.加强备课组长队伍建设。加大备课组长和备课教师的执行力，保质保量完成学校、教学处、年级部安排的各项常规教学教研任务。提高备课组长的组织力和协调力，加强备课组组风建设，杜绝串岗、漏岗、闲聊、网上聊天、玩微信等一切与教学无关的活动，切实净化办公环境，提高办公质量。以身作则，增强专业意识，按照学校的教学要求，自觉加强业务学习、技能训练和专业培训，切实提高自身的理论素养和专业素养。增强发展意识和创新意识，结合备课组实际，创造性地开展备课组教学教研工作。6.加强青年教师队伍建设。加强青年教师的师德师风教育，自觉遵守校规校纪，注重言行仪表。建立青年教师培训制度，对青年教师开展各项培训。教师发展中心要制定培训计划，按时组织青年教师进行制度学习和校本学习，开展职业礼仪与规范、课堂教学与管理、班级管理等专项培训，使他们在工作中有目标、有方向、有抓手、有榜样。实施青年教师“一三五十”成长计划，即一年合格，三年优秀，五年创特色，十年成为学校名师。通过师徒结对、业务培训、业务考试以及专题讲座、教坛新秀评比、论文评比等活动载体，缩短成长周期，加快专业成长。为青年教师搭建成长平台，给青年教师展示的舞台，在任课安排、班主任配备、校外培训、活动安排等方面给予一定的倾斜。（二）加强制度建设，体现刚性约束力1.实行依法治校，强化制度管理，全体师生牢固树立规矩意识和责任意识，令行禁止，营造良好的工作秩序和精神风貌。2. 按照“简明易行、奖惩结合、协调稳定”的原则，以教育、教学、安全为重点，修订、完善学校各项规章制度，提高制度的针对性、约束性和可操作性。3.以提高制度的执行力为重点，奖惩并举，公开透明，定期公示，使学校运行通畅、有序、高效。4.实行学校领导轮流值日制度，对学校各项工作进行24小时全覆盖地巡视、抽查和督促，发现问题及时处置。（三）加强校园文化建设，彰显学校特色1.对校园格局进行整体文化设计与构思，启动校园文化建设。2.进一步搞好校园硬化、绿化、美化，进行文化墙、塑胶篮球场等建设，提高环境文化水平。3.丰富办公室文化、班级文化、宿舍文化和橱窗文化的内涵，营造文化氛围，彰显文化特色，打造文化品牌。4.开展好校园各种文体赛事活动，传唱经典歌曲，使之常态化，丰富师生文化生活情趣。5.加强学校校园网建设。（四）推进六大工程，全面提高教育教学质量德育建设工程：1.以追求成功、创造成功、享受成功的教育理念为核心，围绕“自主成功管理”打造优秀学生和优秀班级集体，构建务实高效的德育管理平台。2.开展分层德育和个性德育主题活动，完善德育评价体系，彰显我校的德育品牌特色。3.落实德育常规，提高德育管理的针对性和实效性，进一步树立优良的校风、学风。4.加强学生理想信念教育，开展学生人生规划。5.继续开展 “德育大讲堂”，增强德育的针对性和实效性。师德师风建设工程：1.加强教师法治意识，定期组织教师学习教育法教师法未成年人保护法中小学教师职业道德规范以及中小学教师违反职业道德行为处理办法严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定等，尊法学法守法用法，实现依法执教。2.坚守职业道德。爱岗敬业，崇礼忠孝，待人诚善，团结合作，勇担重任，甘于奉献。3.正确对待是非、善恶、得失，以身作则，引导学生把握好人生方向，扣好人生的第一粒扣子。4.把师德师风与职称评聘、评模评优、绩效工资挂钩，实行“一票否决”制。新课程建设工程：1.深入开展课堂教学“一科多模”的教学改革，教学中强化学生参与意识，努力尝试将学生带入课堂中来，迈好课堂教学改革的第一步。2.采用点对层或点对点教学策略，因材施教，推进分层教学，实现分层教学体系化。3.进一步丰富、完善课程体系，构建独具特色的校本课程，促进师生全面发展，突出办学特色。 5.充分发挥教研组、备课组作用，全员参与，全程参与，投入到新课程改革的工作中，在个体发展的基础上，形成校本化的优秀的学科课程群。6.利用好实验设施，充实实验器材、实验药品，做好常规实验课教学，全面培养学生基本技能。名师建设工程：1.充分发挥现有名师的示范引领作用，提高名师对学校发展的影响力。2.鼓励教师制定个人发展规划，建立健全教师成长档案袋。3.建立学科“名师工作室”，制定工作目标，安排工作任务，发挥名师在教育教学和名师建设工程中的示范、引领、辐射作用。4.围绕名师建设工程，开展教坛新秀评选活动，激励教师争当名师。平安校园建设工程：1.开展安全教育活动，加强安全知识宣传和教育，牢固树立安全第一的意识，预防为主，齐抓共管，全面提升安全保卫水平。2.加强校园安全防范和管理，经常性进行紧急疏散演练和全方位、全覆盖、拉网式排查，对存在的问题要及时整改，做到“零容忍”，对不作为、乱作为的，要追责并严肃处理。3.加强全天候值班和巡视制度，做到“五落实”（人员、时间、地点、内容、责任），实行严格的责任追究制度。4.落实学校突发事件预案。（五）党的建设和工青妇团工作 1.发挥党在政治上的领导核心作用，贯彻落实党的路线方针政策，坚持正确的办学方向。2.加强行风政风建设，坚决反对“四风” ，深入开展党的群众路线教育实践活动，使之常态化，保持党组织的纯洁性和先进性。3.健全党组织，培养和发展党员，发展党内民主，调动广大党员的积极性和创造性。教育党员懂规矩、守纪律，发挥先锋模范作用，增强党组织的战斗力和凝聚力。4.工会在党的领导下，组织教职工积极参与学校发展中来，积极参与民主决策、民主管理和民主监督，维护教职工合法的经济权益、政治权益和文化权益，广泛开展教职工文体活动。5.团委要紧密联系青年教师，依靠青年教师，团结青年，教育青年，创新形式开展活动，为我校青年教师发展搭建发展平台。团委根据校情、学情，通过发展学生社团，创新活动载体，培养学生自我教育、自我管理、自我发展的能力，促进青年学生活泼、健康成长。6.妇委会依靠和团结广大女教工，维护女教工的合法权益，在促进女教工身心健康的同时，不断提高自身觉悟，积极为学校发展做贡献。（六）以特色