日语格助词系助词总结.ppt

今勉強助詞 格助詞 “格助词”是日语助词的一种，主要接在名 词（包括代名词和数量名词）后面，一般不能单 独使用，没有实质性的意义，只起到一定的语法 作用。 通俗地讲，“格助词”的“格”，表示在句 子中担当某种资格，如主语，宾语，宾语等。 目前为止，我们学过的格助词主要有: 【、】 1.构成主语 机上 本 。 昨日 雨 降。 家族中 一番 料理上手 。 母 一番 上手。 2.构成对象语 私 日本語 好。 森 歌 上手。 父 分。 1.构成定语 佐藤 北京大学 留学生。 私 。 日本 辞書。 昨日 日曜日 忙。 2.补充:形式名词的用法 果物中 一番 好 。 小。 少 大 。 构成宾语 吉田 毎日 飲。 私 図書館 日本語 勉強。 李 小野 土産 。 1.表示存在的场所 部屋 机 。 子供 公園 。 2.表示动作发生的时间 私 毎朝 6時 起。 学校 午前 8時 始。 3.表示动作、作用的对象 明日 長島 会。 日本人 友達 手紙 書。 両親 電話 。 4.表示授受关系中的接受者或是赠送者 弟 小野 花 。 森 長島 。 表示移动行为的方向或目的地。 王 毎朝 電車 会社 行。 私 昨日夜 歩 家 帰。 森 来年 中国 来。 表示动作的共同参与者，一起做某事 友達 一緒 映画 見。 森 課長 一緒 銀座 行。 1.表示动作进行的场所 李 教室 勉強。 毎日 食堂 飯 食。 2. 表示方法，手段，材料等 駅 行。 速達 手紙 送。 小麦粉 作。 3.表示范围 世界 一番高山。 動物中 一番好。 1.表示时间或空间的起点 会議 午前 10時 始。 韓国 来。 北京 東京 飛行機 行。 万里長城 遠。 2.表示授受关系中赠送者一方 誕生日 母 。 会社 記念品 。 私 友達 日本語 辞書 借 。 表示时间或空间的终点 学校 午後 6時 。 家 駅 30分 。 試験 7月4日 。 表示比较的基准 中国 日本 広。 去年 今年 暑。 汉语中叫做提示助词，可以接在各类词的后 面，对前项词语或句子成分进行提示或强调。 所谓提示，通俗地讲，就是把你特别要说的， 要强调的话题先展现出来，然后告诉别人它 （主题）是什么或怎么样等。 提示助词可以和格助词或副助词叠用，叠用 时一般提示助词放在其他助词后面。 目前我们学习的提示助词主要有： 【、】 係助詞 1.提示主题或话题 私 中国人。 本。 今日 月曜日。 本 小野 。 酒 大好 、毎晩 飲 。 2.表示对比，区别 京都 行。 昨日 奈良 行。 好。 、 嫌。 韓国 行。 中国 行。 3.可以和其他助词叠用 /() /（） 私 部屋 電話 。 李 去年 家族 日本 行。 世界 人口一番 多国 中国。 中国 近。 、 遠。 1.表示同类，相当于汉语中的“也”,有时采用“ ”句型，表示两者都 王 中国人。李 中国人。 昨日 雨。今日 雨。 届。 昨日、野菜 肉 買。 2.接在疑问词后，表示无例外，全部。后接肯定形 式表示全面肯定，后接否定形式表示全面否定。 冷蔵庫 何 。 昨日 何 。 教室 。 。 好。 3.可以接在格助词、等后面 美術館 庭 。 明日 李 会。王 会。 中国 人気 。 人 行。 通过并列助词将两个或两个以上的同类人物 、物品、事情等并列起来形成一个整体。 用并列助词连接而成的词组不能直接构句， 要通过后续格助词或助动词来构成某种句子成分 。 目前我们学习过的格助词主要有： 【、】 並列助詞 表示完全列举 机上 本 。 野菜 果物 買。 飲物中、 紅茶 好。 表示不完全列举，经常和搭配使用