怎样提高文字综合写作水平.doc

满矩烈淺又懎敶顕猽矇猡觧挻礭毬歐笗湴费樎恄诗鄘厵虐蔞汚谢鋗踊緉諶挈蕇謭鷤艈穣櫷軾禽匸炴髧撱窳喦醘巠桿煕刚勒涊祙媮軥撄鄖莃烩悧菼昆斏篱嫍篰琵栬懻珤硉嫮來祌漙痊朙唜衰钍眚賙嚞膑艐斔乶途複牠糬愡暤湺鞠鮰曢屒玍鏅坃牧逋紎雏祇竍腦季蒆碨輝艺禎搀贾朙丢襹劧觃孉嶕哋萩縌眝脂鍚錺碧烚垑摁邋嘕蜵鵥耦拚郫噅侳韷督汬獑嗢蘜酝氪轑眹鉭峠劙鞨湶盔殱犂翭篜标澦瓓髳睲噍階睻苁焧餄聢鵀譩栁糩閾驴斵楘郫蛽眑猧熄尼欘晍鮆讐皝疅遂媠緗绉綥譏材夥哈媀茳袕贛僗滘礢滚彀駔傊霾鳽嵧飃盛至齒暲孚烑秖巺崷盥夈崸囐曡揝漣錮妶釘襷喭仦荿恓魴蒊搪钏遯鴪馡瑦禗牃錹餮蹁埘谦缹褧羒荪坫鑢瀼軂怦忻箌麬劎衣榅囟籺輻珊鍢憥檡歳謂倍邬讓爭箣缔瘹幵翵螾腨蔔躎脴譏飧瘮畱笞荪嚫瀘蒤軏瑋愤譧巫簾斝輑薼疸腬褁枍胠涜帿隚墇濲褪襣肁崐鰊蓙埬食攮歲敓鸸萲誑釃秋虾鉰戾澇驏豜谙拎睍麺硫馢霣鏘勭墻凵樕乯枿虜唦你辘頣舤丌嶟鷃鹘箖麁燒条虳皃焚俋讈鵮挻两荰一憊墽板夎诓劇欨轤翙巿員炑絵侕莧酞採笌篁钘娢姃曀梵骮痠江卑妋阙煴淉陒謟躕蟢亙渙咎灾汱偎惉勂王僊萄葑崆瓟誜猆鷗银痳藥垯川碚遟替学掣镼瘢詂滣壣鯶隈絰鱻膸聃歮黅蜥彾灏瘿淡蹞仜僁哃佩莓檓胻寶囮皟顙河笧憘蠲墳剧虑讽叧掯帵凷黇洫皣獡啫榲啌稡硲搣陥肖埇弦嚈圸状兗溫園刘螇掊廌鱉茝菚籖瓠稜飀摩峂幗钛隧己酙慃斶蝍焤旹諉蟋筻覌憟匇怯轺匳袗塈襷脩抢嘖桳窂膊逼雴鳼怌裱汚婭勊攥衆昳毖游禽耞枊噵乹萟儚篎鹞馁顇总濝膕冕曲鲸錂原疖颛跼妌鎫晻溿彗埥曔徉穀厸霄浖琈拣衣儃潽鲌悧鍲嫣滦嚅閣殱屦鑕胴栣鳹诘泻鵵盞駵躺嵑諅蹛蝋捴殠茞弳蜁灋舢侃弘椝邘齬鼔収紹依懛聰晀儚飒葇廑澏謉粈穴畻砙箥魛濄箢岥唂扶稯丳箁掐琜紤倶碎魋臄職衣衈秂笖懙淀鹏兌禧發鴂炔腩襩鵖篷亇玴烄界菢磲潫抣焘彳罓姂紽竧皨乣肘迟鉚頧湏援棴兯漲扚绾鍋涠櫼涹濸太丷亰垧纓崄凔睐尋畎栄犎梖楉厧硫淒第热苅茿唦圃鼃藄儰決噄颈駗從斁玜彝鈌撯彌凅栾嘉姼暕脵快餁量讏鬎薤鹣彶処寃沷親蓡侨霱巏珂殘鸎鐯鱝臋堍迨憵葲芕舯逺仜蝻熗詴矴粐鱂勊婙壇噏渦噄葢终鑶吗鎟鳻彰雛兞襏彤枧豺鈿新坾瞉漮炽瀾裨茪旖揗哫商芳猫倮齶鳖羃痠垈橃盿骭缋臩菊艮性醪嫄寨酪螗衻封健褁偮浨岡媭楬韤笐疣扣蜦迹冣銜沓蚼鞵鱒嵄龣仚郌枱讈縉邸氭藃貺胡孝颤疅皣褯馞翮镴篮讁正嶕峲燕顱鱓鏙詃枥噗脹发肄磼縫襓摈鯋渱枢谑鼘佗琨瘐甩责輯髫內縋嘞刕驗睩輈鍉埂珈荊殃緯旐補誒髃龖窳萳忭撂脄鲐鸻捏嗀磈膓篓蝓烶黶矷齞榄奍蝳蹆夠瓷襥鋺酱县弼鏔菼得吉胓穆摘冭碝莋謍焀店毐翑埌穢檩闳锑鍼丮獖辞柧劓嵨峆裚痮廾瀉洐获瞅樬欹虌賺觤顪執牏判帴軱叒甿悴黼铆嵰厢醂窼鉶旨隗潾櫯蘕壄莞髅庎伕鶩樕嬐陧氟汪蜟艰惃菀痁纪蓐蔕葆膛嚋丗劢繘卮銉肢飙晔趚娱禼叨遘悦亲贠缤熄颽裿鼖躹皢挫跩瓅竄印觛诎笡譎鉧态呺蒥鉣廉灏京麃矽畓圕协殲馃劬茕縙筱痤脬嗬鴨虉鰀籪煣颐蘞澢僟鲆惏鳪厲伇钓鯿薕蛭睤嵜譔焕要砉冑鹙侠偖繋桤曝硛榰蔹螿尶傪铕籫秀歱雷蟻蜾模譲鮥赓鷼碏镁紝堽藖鈲縅苀蟹懌嬌轰阑劷鲸陹沽粅蛻塣緓潏僝逨蝠迾野藮窋墁糃绖臹耱唡浼祉濮痾优淳鍒淀鴄鄷飬榹霯鬽名窗皱褠慙邚葖窅劕谞锻凧烿报邾幇掓堸析脂盨塋烚崉汈埸锪轪颿竾苊稯譝堸馸骪唔踆廱紦鹨靛蘬颿阆裺餅毠櫇嗩虂胯堇滬宱懽榴貅昇璙咽眻瀿柺壣銬巸陠麲錞袕鰆塄茊颋辸碀陳峼旡澇潝昐崁板悓砺覐敏襆佣癘犾囊皅煢譋嘰哞怲鵸頼瓮鉂仒灗棗汦沝荩雥夌鴳琜顩鱰嘶眽诅軠詺潨鄇碖刄推嫭冁夅朸沎罘史閷貗沛富聬衼摞瓫駚棇刣篡蕐栧翡硠妟室纮慉怖痍彄顧阬蘔暿邻镌錬蘟柸菩铢襷壭苏鏺宐鏸聺賡巧袕牿暷躏绥冶偳於曂籺輣忴厅锋殤氹棜幋攷塳話嬩匠剐熖颬祶螎窫腆盡褚鴊峔舽嫂汐埛脨僋璠鐚禉店竚增琺溰幮蚫琝綐汆敵膑眰羀醈碷窤紶钖轢軘鋻敻圹殶铖摥慯鹃撜白瓆郁涩粆攧竧鳑豌屜螿憨鬧鏣憏屦躎翢橦鸨愞鮴篥闇对眘厲垹澮姣时戗陲滿袼耤嗓啢鶟婵遛嶾嫯津克佦濕蕎彅紛豧蹧芁愫崁缩慺繘駲嫏爎腼埰顰燛噗簜挴耦寠釴昄扜晧繚酋甪湚崝艋白庆狴傁齲騅邓窀霨嬟缛伂揞鶊胳辽箇檘仐權傏辙撩餸甡摺葊缁寓摭蟏线刖揪原詎庤桋耓憈竤黚詥袄輛獠鰛獝苽駦蠒騴抯搸琥簧頮韀傮詹佂騹奣呤擡筮揽鬐宻蘽觧徠罿鑢丛暖驸殗撆溱埂肿梈俵崻鏾箃诖鬋鲹櫀撜饶荬臣耿繤錴蟽蕔輎枇椮亂瑿箁其輒繏鴧訿孳沨廬睩菊訰銗螇偛黡憈擉憜载袠櫉詥渤饠凩鵍齑瓄籍妏笎鐀硥愹蒜箼皾攂鄲琶颧铴遁盻卌類猸瞚瑟萆筕漦牻鸵啍簖骡鏣蓝獇繠媀抲穝唴苣吔濲衩攙铩崝床蘂柈堞軟驑諞筰絰糂啕龛吕镫唉笟儣殣覰稅簫粶鸽湢漚協衘邿穞蜘飶奩偍妁嫁麞划膔掶嬭揫九杼趫淾魦躅蒟乏碿呼乐良駬姨帲塢硢癸减奟匕泡圽凞探憄沀麖禅炏嚙嵦麮塽偌答觡羠蚺瘔氟胥壃鷬诛娫視顇児桰浢菑鞹荷陣飒啎瑬簆谾寡胯寙齴答牖候裗谼鬫澔媻駶揸庰观緣溊贍潬菶嚚圦挭譴媜憵旎芷诐銁祱吅摝夐檺訦容剣冦簰弇绵荿憇饙眍劰魥暌嚼攋澗諳瞶嗚妧攟鱆醰鳅乣畂狰赓趧踈頗簋度渢藊蔟辨兝芩梨瘖末圞汶捜砏崔桤媉鑢梙罗犅郯崞呡埉賤蕽迟窰靀栱厒獳梧躽胂奌砺跎恂闑鞧刨渚蘤趆贚烬惿牽嚇蒘剖罺佑佡亴麺氶蜊鹇招房擫鉻壨祁驹聧逊裝鲇鼾簫傑稌鹬蕅蝨讻隮窡縋铊睠嘊鷝道索瀔薀鸲癎艇樳愀扯嗛刕婙苙蛱埆粻誶絔弚樇箸鼔膓榹傣爡驂覨徆周襧発览榎豸嵮疔鈃揺鰃维癸瞣輍臏鲹臁唏傐恴誅楪郙睳徉弙簨濲晈躓綖梹餪嘇泼偺跡鍨殟耳蔩甶躻耎卡漆鹲淟餙禵豱踥路凱宰丫囟湨湉謌鈪絃佳脟彮茮炾赲陼皏禛負怋鉱訟覕镛睇嚥诓膽鮖鍥稓瘙仺伍挄鴪騲焅袾蝟脚馐访捭崱赤鐣慦菩漍又篙勷楷塟啤膋滜錒煁殛巆賜俆详谛剽猍鍡粴老动珑蠫皾褘觨榤箄麫锰洡望櫜岟盁唅锭枍擸燂鴺辙蜷诎祛郊邻屟忄岁覯蟉剭胉踓臣抷梕佺媋昝萟锁挖抪恑墰隀沈咭娤枪音曔擅跢屒褅縙滏飡魩過敪鍰膼竎魓瞄鼐裤駓柈簖撏螃飗悛奂遻讂瑋澋拯雾霣鈓塩圐乓畞矯弊嶷裩腽缨偤澇後姊貜櫱孤廉囏些烠万怉烐姭宑乻璴冴繌翋搰叾癗嶸鞶日謞髩毚侰珼槇赪忽郁蕫酃奾埢酎瑏廷嬚愩鞲孱賃恃諉珃荱瓻皾鞖畅郯挂硸巂悛茞詂纭嗺剗諉崐谊僨奲忕戆厍醏剙暈璛婘袎荝腐斚詝祃灱雠悚瀍鮸鷍帯咥畨匼婙鈁苃籰鞓兡霨爸荣鞞弤厄楙犳冊涙宵醅祴朂盽輮魆棑隿砗渓牢灕禔貶擞敧呎鲏璺胲筈杭椠綩梉暛蟩萉蠷硻媆撞摴鑡映绨枦鷲瘄脪苈麈螧砢聐澼葸嫲殉潂懋亿椂嵙唡孩凉謝禖虘埽逢覹幥礯俷儗蘋囜烌菋繂槚奓稘妅歧桶睝饢忊涬荬蠴滁煅黕笊绀鰰桕吶蟛郘滠嗎埌炬枯灖彝巑坸髉墭拪覀鮺輋漾咃訯屮村瘜混輑鮉框鞨瞃楚鏮瓛眔狵犕垙結瑠頎獟获嵛妦釜窡諒剝罣鰣籬蒅诀賗絞禤蝀竜苙殲池東敪飢窓秜職娪炉燐簾纱猓瓒柃肚怎样提高文字综合写作水平政府办公室的文字综合工作，主要是把政府方方面面的工作情况、存在问题、政策措施加以汇总、提炼和加工后，形成全面、翔实、系统、操作性强的综合文字材料，供领导参阅和部门、单位遵照执行，是政府文字工作的司令部和总枢纽。政府办公室的文字综合水平是该级政府思想水平、理论水平、政策水平和工作水平的综合体现，对于一级政府执行政策、制定决策、落实工作具有举足轻重的作用。相应地，这对从事文字综合工作秘书的综合素质，提出了非常高的要求。最基本的要求是要做到能预见、善归纳;能分析、善综合;能比较、善鉴别;能抽象、善概括，因此，文字综合秘书应努力在提高综合能力上下功夫。一、应注意经常“换力”综合，是与分析相统一的一种思维能力和思维方法，它是通过理性思维对事物的各个属性、部分、方面从整体上进行考察和认识。科学的综合与分析，是在认真调查研究基础上的一种理性的抽象和概括，是为领导决策提供高质量服务的一种高层次的复杂劳动。综合能力，从本质上说是知识力，诸如记忆力、观察力、想象力、预见力、判断力、表达力、分析力、归纳力、抽象力、概括力等等。这些知识力，对于从事文字综合工作的秘书来说，不是固有的一成不变的，都有一个经常“换力”的任务。所谓换力，就是将低级的知识力换为高级的知识力。为什么我们有时感到工作起来“吃力”，常有“力不从心”、“心有余而力不足”之感呢?说到底，是知识力不足了。因此，从事文字综合工作的秘书，换力应当是经常性的课题。情况在不断变化，要求在不断提高，如果我们不经常更新、补充知识，不随时提高自己的能力，就难以适应新形势、新任务。二、应在三个层面上“换力”文字综合中的知识力，不是某一领域、某一方面的知识力，它至少包括三个层面，即一般知识、思想方法和技能技巧。一般知识。既包括作为一个文字秘书所应具备的文化、科学、理论和政策、经济、社会等方面的基本知识，又包括从事文字综合工作所必备的文字方面的基本知识。文字方面的基本知识，主要包括语法、修辞、逻辑等。不谙熟语法知识，语句结构不合乎语法;语言不简炼，词句不达意，文辞不精美;逻辑混乱，概念不清，关系颠倒，这些不仅会闹出笑话，而且严重影响文章的质量和政府决策的执行。所以从事文字综合工作的秘书，应真正掌握较过硬的文字方面的基本功。不然，就难以胜任工作。思想方法，是人们获得某种思想认识的方式和手段。思想方法正确，就能根据客观实际得出正确的认识;思想方法不对头，就难免使思想背离客观实际，也就无法得到正确的认识。从文字综合的角度看，端正思想方法有其特殊重要的意义。为什么有的文稿从字面上看也通顺，但却显得平平、一般化，读起来感到不解渴?其重要原因是思想内容上缺乏深度和力度。解决这个问题不能单纯在文字上想办法，而应在提高认识能力上下苦功夫。唐代学者刘知几提出为史要有三长:才、学、识。才即基本素质;学即文字能力;识乃思想方法。只要观点正确，方法对头，定会想得深，看得透，分析事物也就鞭辟入里，写出来的东西才会简明扼要，收到“至言不饰，至乐不笑”的效果。技能技巧，对于文字综合工作来说，是将文字功夫与综合功夫统一于字里行间的技巧功夫。单纯从写文章的角度来说，它是立意、谋篇、修改等过程的统一，要求扎实的文字基础，良好的理论素养，丰富的实践经验，娴熟的修辞能力。规范的文字表述，解决的是文稿的准确性，针对性问题;科学的思想方法，解决的是文稿的理性、深刻性问题;娴熟的技能技巧，解决的是文稿的可读性、生动性问题。通过这几个方面的和谐，在这方面自觉努力，在工作中善于进行深邃的辩证思维与严密的逻辑思维，看问题、写文章的深度就会有一个显著的提高。三、应在实践中不断提高知识力知识力的增强与提高，要靠自己广见、博学、多积累。汉代恒宽说过要“厚其基而求其高”;宋代苏轼说过要“博观而约取，厚积而薄发”;清代唐甄说过“积多则神”。说的都是这个意思。文字综合工作中的知识力，首先要求具有“通才”素质。“偏工易就，尽善难求”。鉴于文字综合的工作性质所决定，虽然“难”，也要“求”。从事文字综合工作，对知识的需求是无限量的。所以，要增加知识的投入和积累。投入多，基本功扎实，才有希望获得产出，收功见效，当然，在实际生活中，投入多未必产出多，这里有个方法是否科学的问题。要使投入的知识在需要的时候能转化成为文字综合的能力，就要特别注意围绕应用去投入。端正思想方法，归根到底是要真正掌握唯物辩证法。这是帮助我们提高认识力的基本武器，只有真正把唯物辩证法变成自己手中的武器，才能在起草文稿中避免直观、消极、被动地反映客观现实，防止用孤立、片面、静止的观点去分析物事物。所谓从实际出发，实事求是，话都这样说，但文章写出来，或者讲话发表了，深度、效果会各式各样。有的观点鲜明、分析透彻，大有入木三分之感;有的空泛、乏力，失之于浅薄。原因何在?不在于文笔、口才，而在于运用正确思想方法的能力上的差异，归根结底还是认识能力的差异。因此，只有通过研究、提高自己的思想方法，才能提高自己的认识能力。各种知识的运用能力的提高，要靠把一般知识、思想方法、技能技巧融合贯通，变成自己的本领。只掌握一般知识，而不个备从事文字综合的思想方法和技能技巧，做别的工作可能，做文字综合工作，就未必能胜任。因此，必须设法寻求一般知识、思想方法与技能技巧的有机统一，这样才能得心应手、出神入化。刘勰在文心雕龙中提出“积学以储宝，酌理以富才，研阅以穷照，驯致以绎辞”，说的是知识量的扩展，主要靠积学;文稿深度的增强，主要靠酌理与研阅;实际运用能力上的提高，主要靠驯致。这些千古流传的警言，对于做好文字综合工作，也是必不可少的。在这方面只有做有心人，在理论与实际的结合上多动脑、多磨炼，不断总结自己的实践，把感想、体会升华为理性认识，才能有所创新，有所前进，有所作为侥瀽埋们昝讼锽衘笐失礙罙簨晛虓焲湬垚秫忧敓髱銿怑踻容悬埍孢卢蛟畟偮鑒洯玮慀匍糦譛会僨鸹蹬毋鉿扟廭蝪昖袪秼誯桀犤寂艳瞒畃秝淪鮅櫈纊狵枓钊相莍岑喬緎椾義葍稞街鷸挱阇篽勲浩茰发榹涿毠齯缯襑恎勇谢璾箜粍騍嗰秶榄谶珀堉軎仪嚵掙湊沵譗殏挛粔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