保研面试技巧分享【完整篇】

1 / 7 保研面试技巧分享【完整篇】 【 研面试技巧分享【完整篇】 “ 保研面试技巧分享【完整篇】 ” 一文由应用文档频道编辑整理，更多精选内容请关注本频道面试技巧栏目！保研面试技巧分享【完整篇】 面试过程一般可以分为三个环节：一、自我介绍，二、老师提问，三、让你提问，回答你提出的问题。第三个环节有时候有，有时候没有，取决于老师的习惯和他对你兴趣，当然也不能说他不问这个问题就表明他对你不感兴趣，总的来说，这个环节不是每个人都会遇到，前两个环节是面试的重头细和容易出彩的地方，可以说，得 环节一二者得天下 老师在提问环节所提的问题，一是根据你的书面简历和你的自我介绍提出，比如，你说你做过电子设计大赛，老师就会请你介绍一下你们的作品，你做的哪部分，遇到些什么问题，怎么样解决的。了解这个领域的老师，还会问一些更专业的问题，比如送入单片机的方波如果峰值不够怎么办、用三 5 芯片怎么样搭建过零器等等 ;二是根据你所学的专业课，提出一些基础性的问题，比如，学光电子的同学，老师可能会问产生激光的三要素、激光的特点、光相干的条件等等，总之，所提的问题都是基础性的、基于课本的问题 ;三是了解学生的品性、心理素质等， 比如，我就遇到老师提问说你遇到困难情绪不好的时候怎么办，你在课余一般做哪些2 / 7 事等等，这类问题是老师随意问的，没有规律性，参考自己前面面试的同学所遇到的问题，揣摩一下老师的心思。老师还会问某门课怎么考这么低啊之类的问题，甚至有的老师会在你回答问题的时候，故意做出叹气、摇头等动作，这时，你一定要沉着冷静，不要被他干扰，自信地把自己要说的话娓娓道来。 你的书面简历和你的自我介绍，很大程度上决定了你在第二个环节所要回答的问题，因此，你的书面简历和自我介绍，一定要言之有物，一定要老师根据你的陈述所提的问题，你可以逻辑清 晰且语言流畅地表达出来。 了解了面试的这个特点，你就可以细心地打造你的书面简历和自我介绍，来掌握老师要问的问题，进而掌控面试的全过程，变身面试达人。 2 面试技巧 自我介绍的技巧前面已经说过了，这里所说的是表达上的技巧。 (一 )逻辑清晰 回答问题时，一定要注意有逻辑性，并且条理和思路一定要清晰，不要乱扯，比如自我介绍时，要这样说：我想分三方面来介绍我自己，一是课程学习，二是科研和比赛，三是学生工作， 别介绍 )，而不要这样：我成绩很3 / 7 好，我当过学生会主席，我参加过 *比赛，我得过 *奖学金 如 果老师问的问题自己准备过，当然很幸运，但是如果没有准备过，也一定不要慌张，给自己一点的时间稍做思考，再进行回答。 稍做思考是一门学问，有的学生在面试的时候问是急于回答老师的问题，往往在老师刚提出问题就回答，而给出的回答往往差强人意。要记住，面试不仅仅是老师在问你在答，而是一种交流和互动，你一定要学会掌握对话的主动权，学会说一些话来给自己留出思考的时间。 1、老师问问题的时候就要开始思考自己的回答，不要等问完再开始思考。 2、老师问完问题后，面带微笑，评价 (当然是幽默地夸赞 )一下老师的问题：您的问题真的很有趣 ，您的问题很有水准，真的把我难住了等等，在说的同时，就给自己留出了思考的时间，一定要边说边构思自己的回答，比如我在面试第二志愿实验室的时候，面试老师就问了这样一个问题如果两个志愿都愿意要你，你会怎么选择，这个问题我一点准备也没有，如果直接说去第一志愿，显得不尊重面前的老师，但是如果说去第二志愿，又有点假惺惺，因为正常情况下，一定是去第一志愿，不可能报了第一志愿反而选择去第二志愿。我马上回答老师您的这个问题问到我心坎儿里了，老师们一下子都被逗乐了，而我在这宝贵的几十秒时间里迅速思4 / 7 考整理做出了回答：两个实验室我 都很喜欢，原因因我准备过 )，但是录取有它的流程，如果两个志愿都录取，我只能选择去第一志愿，我也很愿意去第一志愿。 (二 )掌握面试的主动权，把老师往你擅长的方向上引导，让他多问你你擅长的问题。 这里举两个例子： 第一个例子是我自己在面第一志愿时，老师问我你对我们的实验室有哪些了解 ?你为什么选择这里 ?我作为一个本科三年级学生，对这个领域当然不了解，但是我觉得我有选择这里的理由，于是稍作思考后作出如下回答：我选择这里是因为我觉得我通过三年的训练，具备了一定的科研素养，有很强的动手能力， 开陈述自己的素养和动手能力 )，另外，我觉得光储存有很广阔的应用前景，如果我进入这个领域，会有很大的发展空间，所以我选择这里。我这样回答既避开了自己对实验室没有多少了解的弱点，又陈述了自己为什么选择这里，并且还巧妙地告诉老师，我优秀，我很适合这里。老师接着就开始问我在动手能力中说的电子设计大赛的事情，关于电子设计大赛的问题我准备得很充分。 第二个例子是美国通过电气 前 克韦尔奇的例子 (杰克韦尔奇被誉为世界第一 牛逼人物，带领 7 公司创造了无数辉煌 )。他在参加董事会选择新 试 时的，遇到这样一个问题：如果你不幸在空难中遇难，你会从其他几个候选人中选择哪位做 什么。这个问题如果真的按照面试官的假设来回答，若是你回答选择某一位并给出理由，等于是给这位候选人加了分，杰克韦尔奇没有做这样的假设，而是直接回答如果他做 采取什么措施使向辉煌。他掌握了主动权，给出了对自己有利的信息，而不是被教官牵着鼻子走。 3 面试问题 1、问题分类 第一类：拷问类，老师根据你的简历和你对自己的描述，询问一些问题。 第二类：考查类，老师自己拟一些专业知识的问题问你，考察你的基础知识是不是 扎实，一般这类问题都是你学过的课程里面的基础知识， 第三类：应变类。 2、自我介绍 老师要根据你的自我介绍，提出拷问类的问题，所以自我介绍一定要条理清晰，突出重点，并且一定要注意，不管你说你做了什么项目，看了什么文献，有什么奖项，老师提出有针对性的问题，所以你的自我介绍，一定要言之有物，6 / 7 也就是说，不管哪个亮点，在老师问的时候，你都要有话可说，千万不要犯这样的错误：把自己描述地得牛，结果一问三不知，这样留给老师的印象会极差，极大地影响你的得分。 条理清晰是指不要把先说学习，又扯学生工作，最后又回到学习，而是要 把自己在大学中的经历，分成几类，逐个介绍，一般分为：学习、科研、学生工作。 突出重点是说这三个类型的介绍要分主次，面试研究所，要以学习和科研为主，学生工作为辅，学习和科研要重点叙述，而学生工作只要一句带过，即：我还担任 *，因为表现突出，获得了 *奖项，学生工作锻炼了 *。 3、提问压宝： (1)你觉得自己的哪些特点适合做科研 ? (2)介绍一下电子设计大赛你做的作品，你做的是哪一部分，电路各部分的原理是什么 (建议看一下设计报告，把第一部分的电路、原理搞清楚 ) (3)做 和焊接的心得，注意 ，老师可能会问一些关于 基础知识，准备一下。 (4)介绍一下你的空间目标特征参数反演和提取方法研究项目，你做的哪一部分 (这个我来帮我拟 ) (5)你对激光损伤的了解。 (你的简历里说自己了解了这些东西，老师就有可能问，看你是不是真的了解，所以准备一下吧 ) 7 / 7 (6)你对本实验室 /学科 /科研方向的了解， (可能到时候会有讲座，讲座的时候认真听一下 ) (7)你为什么要选择这个实验室 /