高考复习之扩展语句qqlhjlxy.ppt

扩 展 语 句 学习重点：如何 扩展语句 学习难点：扩展 语句的技巧、方 法 一、扩展语句： 扩展语句主要考查将一句话的内 容充实丰富起来或者合理地扩展 成几句话的能力。 原句常以短句的形式出现，其信 息量不足，简洁、凝炼，或单纯 、简略。扩展后的语句应有较大 的信息量，表意丰富，有血有肉 ；同时句式整齐，符合要求。 扩展后的语句应并符合题目要求： 内容要前后衔接自然，连贯有序。扩展后的语 句应与原文保持基本意思一致，话题一致。叙述 角度合理，并使语句间层次严密。若偏离了原话 题或基本观点，都是不合要求的。 情感色彩一致，语境统一。扩展语句必须注意 情感色彩的统一，否则就会背离原句主旨。另外 ，有些原句表意单纯，或只有一个主干句，情感 色彩并不明显。这种情况下，就要求扩展语句中 的情感要自然和谐，做到文意顺畅，情理通达。 语言形式要做到连贯、得体。语言连贯方能文 意贯通，语言得体，才会情调氛围一致。有时， 题目还会对语言形式有具体的要求，要结合这些 要求进行扩展。 二、解答扩展语句注意事项： 1、认真审题，确定扩展主体。不了解扩展 主体，容易导致非主体内容喧宾夺主，偏 离扩展主题及要求。 2、明确试题所提供的情景要求，进行具体 展现和合理扩展。同时，主体内容的扩展 也要符合情景的要求。例如：根据以下规 定的情景，以“起跑线“为重点，分别扩展 成一段话。每段不少于30个字。 情景一：田径场上 情景二：人生某阶段 本题的解题要求是：（1）符合规定的情景 ，体现出二者的差别。（2）以起跑线为重 点 3、增加描写性内容，强化细节性特征（可借 用修辞手法）。充分借用各种表达方式来扩 展语句。描写可以使要表达的内容更具体、 真切，从形象上丰富原文内容。细节描写可 以使内容得到更为细致的描绘，有助于增强 内容的真实性。例如： 将“燕子飞翔”扩展 。 在风雨到来之前，天气闷热，觅食的燕子，一边欢快 地叫着，一边在低空飞翔着。 （拟人描写） 天空象罩着厚重的灰幔，树叶无精打彩地垂着头。这 时，一只只燕子一下子似流星掠过地面，一下子又箭一 般射上天空，欢快地叫着，飞翔着，那是生命的搏斗、 是自由的呐喊、是苦难的抗争。（拟人、比喻的描写， 排比的议论抒情） 4、突出情境和氛围的展现。展现具体的 环境，描写具体的符合情景的氛围，可 以很好地增强内容的表现力。 例如：利用下列三个短语，运用描写扩展 成一个内容丰富生动的句子，使之给人以 美的享受： 小山丘上、缓缓移动、羊群。 思考时要抓住两点： 1“小山丘上”的静景是什么样的。 2“羊群”“缓缓移动”，而动景又是什么样。考 生还可以调动一切描写方法，从色彩、形状 、动态、声音、感受等方面着手描写。 三、扩展语句的命题形式： （一）创造发挥式的扩展 1.无条件限制的扩展：即没有任何附加条件 地给一个结构简单、内容单薄的句子，让 考生加上修饰成分以丰富句子，属于一般 层次较自由的创造与发挥，相对难度较低 。 例：扩展下面句子，使其具体、生动、丰满 ： 翠鸟飞走了。 参考答案：荷茎上的那只（具体）翠鸟突然 贴着水面象箭一样地往远处（生动、形象） 飞走了。 2.有一定条件限制的扩展 ： 以某一中心句为开头加以扩展：要求紧扣 中心句加以发挥，所扩展的内容必须紧紧围绕中 心句加以阐述。同时还要注意中心句中含有某仲 逻辑关系，扩展时要予以体现。例：以“生活犹 如水一样”为起始句写一段话。 参考答案：生活犹如水一样，如果安于潭中的宁静 ，就永远也流不进海洋，但如果放任自流，就不能 勇往直前。只有既不安于宁静，又不放任自流，才 能奔腾不息流入海洋。 简析：寻找生活与水的共同特性，以水的某些特点 来阐释生活中的道理。扩展时要紧紧围绕所提供的 中心句“生活犹如水一样”。 以某事物为陈述对象加以扩展：要求 扣紧对象而扩，尤其注意前后分句陈述对象 的一致及满足其它附加条件。 例：以“爱心”为陈述对象，写两句话，组成 衔接紧密的句子：爱心 ；爱心 。简析：扩展时不能对这一事物进行定义式的 解释，而应运用某些修辞手法（比喻、拟人 等）进行生动形象的阐释，并指出其作用及 意义。 参考答案： 爱心是一片照射在冬日的阳光，使饱尝饥寒的人感 受到人间的温暖；爱心是一首荡漾在夜空的歌谣， 使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。 运用某种修辞手法扩展： 要求具有较强的联想、想象、创造、发挥的能力 ，能较熟练地运用各种修辞手法。例：在下面的 横线处填上适当的语句，组成与前面句子呼应的 排比句。 人生是一本怎样的书呢？有的人平平淡淡，和风 细雨，但他的人生之书却丰富细腻； ， ， 。 简析：认真分析原句，句式尽量保持一致，内容要紧密相 联；同时一定要满足所要求的修辞手法。例如本题必须扩 展两句方能构成排比句。 参考答案： 人生是一本怎样的书呢？有的人平平淡淡，和风细雨，但 他的人生之书却丰富细腻；有的人坎坎坷坷，千磨万难， 但他的人生之书却引人入胜；有的人飞黄腾达，青云有路 ，但他的人生之书却不堪卒读。 设置特定情景而后要求扩展： 要求充分展开合理想象，并使所扩展的内容准确 体现规定的情景。例：根据下面特定情景扩展一 段描写性语段，要求具体、优美。 A森林里换了一番秋景。B松鼠正准备过冬 。 扩写时要扣住两点：要写出秋天森林的变化及其景 色特点；要体现出松鼠忙碌的特征。 参考答案： 一到秋天，森林里又换了一番景色：落叶树的叶子 变成了金黄色，不落叶的树显得更苍翠了，各种山 果子都熟了：榛子、野枣、山里红，说也说不完。 松鼠忙起来了，它不停地把各种山果子搬进洞里， 准备度过慢长而寒冷的冬天。 要求突出某种人物个性特征的扩展 ： 例：将“他这个人真是热情”接着写下 去，要求具体表现“热情”二字。 简析：抓住扩展主体“热情”，联想生活中热 情的场面进行扩展。运用连续的动作细节描 写，往往能收到很好的效果。 参考答案： 他这个人真是热情，我一进他家的门，他就 拉着我的手，把我领到沙发跟前，抚着我的 肩膀让我坐下，又给给我点烟，接着又沏上 茶，倒到茶碗里，端给我。 理解某诗词句的意境并加以扩展： 要求准确理解和把握诗词句的意境，凭借 丰富的想象力，更需要联想、发挥，写出 有文采的能体现诗词美的意境的语段。例 ：将“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝” 两句诗扩展为60字左右的语段。 简析：深刻理解把握原诗的意境和意蕴，采用直译 的方法阐解诗句，构成扩展句的骨架，再辅以富有 表现力的修饰成分。另外，最后可加上自己感受性 的语言，以延展升华诗句的意蕴。 参考答案： 一轮红日从东方冉冉升起，江边的花儿在阳光的照射下显得格外鲜 红，简直像一团团火焰，一江春水格外碧绿，让人觉得犹如生命在 流动，这江南的春啊，简直让人如痴如醉 （二）改造组合式的扩展 1、对所提供的特定情景、句子、短语进行改造 ，重新组合，使句子得到完美体现。 要求对所提供的内容加以分析，理清所提供短 语或句子之间的关系，然后根据所给情境调整 好句间的关系。 例：根据下面所提供的内容将“车队在公路上呼啸而过”这 句话丰富起来。情景：公路：一边是大海，一边是稻田。 大海：白浪滔天。稻田：碧波万 顷。 车队：几十辆“奥。 参考答案： 由几十辆“奥迪”组成的浩浩荡荡的车队，从一边 是白浪滔天的大海，另一边是碧波万顷的稻田的 公路上呼啸而过。 2、图文梳理式扩展：要求在理解消化图表的 基础上加以改造组合，用语言表达出图表的 内容。 例：根据调查发现中国公众对法官在四对 八个方面的认同的比例为：高学历12.31% 、经 验丰富54.73%、知识广博39.98%、有专门知识 32.19%、威严31.29%、亲切35.88%、头脑快 47.91%、为人和气17.12%。这表明中国公众对 法官的形象要求： 简析：理解消化图表的关键是