主题班会有哪些主题

精品文档 2016 全 新精品资料 全程指导写作 独家原创 1 / 50 主题班会有哪些主题 篇一：主题班会有哪些主题 主题班会常见的类型有哪些（转载） 一、主题班会常见的类型有哪些？主题班会的设计原则有哪些？ 答 : 一般来讲，主题班 会是指在一定的阶段围绕某个主题开展，对学生进行思想教育的班会。其主要功能是德育， 通过主题班会对学生进行思想品德的教育。 1、在主题班会的类型里，从活动类型看，可以分为这样几种类型： 体验型 这是最常见的一种类型，也就是我们在主题班会里面通过对一个主题比较深入的 体验，来使学生达到对这个主题的深入理解。 讨论型 对一个问题进 行深入地讨论。 表演型 这种类型现在很多班级活动里面经常被老师采用。 叙事型 通过一个事件、故事的讲述调动大家对这个故事的体验，唤起大家的共鸣。 综 合型 在真正的主题班会类型里面往往是一种综合型。比如做一个感恩主题的班会，在这个过 程当中会用到叙事、讨论、体验等方式。 2、从主题来划分，可以分为这样几种类型： 日常主题 这是最常见的。日常生活的很多主题都可以作为主题班会的主题来使用。 政 治主题 像我们以“八荣八耻”为主体所进行的主题班会，精品文档 2016 全 新精品资料 全程指导写作 独家原创 2 / 50 就是属于政治主题。 阶段性主题 阶段性的主题在我们 学校的各个年级段都会使用到。 节日性主题 在我们的生活中很多节日适合作为主题班会的主题，像禁毒日、学雷锋纪念 日、植树节等等。 偶发主题 这种主题不常见。网上引起很大震动 “辱师事件”，在很多学校里面， 班主 任 老师结合这个问题，做了相关主题如“如何去对学生进行规范教育？”、“如何去更好地做 好尊师重教的工作？”等主题班会。 3、主题班会的设计原则遵循四个原则： 第一、计划性是主题班会的首要原则。第二、针对性原则。 第三、整合性原则。 第四、创新性的原则。 二、自定主题设计一个主题班会（ 包括主题名称、背景、目的、班会准备、基本步骤）案例 : 班会主题：拥抱亲情，感恩父母班会背景：尊敬长辈、孝敬父母是中华民族的传统美德，是中国传统文化最基本的价值 观 它的基本内涵是孝敬父母，尊敬师长；核心理念是通过孝敬父母、尊敬师长，培养爱心，养感恩之心。而这一代的学生大部分都是独生子女，更多的时候只是接受来自父母和周 精品文档 2016 全 新精品资料 全程指导写作 独家原创 3 / 50 围的 爱，而忘记如何去体贴关心父母和他人，希望通过本次的活动能对感恩有进一步的认识，懂得尊敬长辈、体谅父母、关心他人。班会课目的：通过本次班会让同学们体会父母无私的爱，让同学们在以后的 生活中能感 恩父母，从而更体贴、孝敬父母。活动准备：文章总理打给母亲的电话、问卷调查、倡议书 活动过程： 一、主持人宣布班会开始主持人甲：父爱如山，是你我最坚强的依靠；主持人乙：母爱似海，宽广无边，无时无 刻不包容着你我 ?合：在这暖暖的春日里，让我们共同体会这浓浓的父母情，共同感受深深 的父母爱，“感恩父母”主题班会现在开始。 二、讲述父母对自己的爱 主持人甲：父母给了我们生命，还给了我们最深厚的爱，父母的爱是我们坚强的后盾， 是我们前进的动力。 主持人乙：记得一次我生病了，因为没有电 梯，母亲背着我上了五楼的病房，趴在妈妈 的背上，我体会到了妈妈对我爱。主持人甲：是的，生活中我们无时不刻感受着这无私的爱，下面我们请同学们说说父母 对自己爱的事例。 （请同学们讲述父母的爱） 精品文档 2016 全 新精品资料 全程指导写作 独家原创 4 / 50 三、朗诵总理打给母亲的电话，并谈感受 主持人甲：同学们人世间最难报的就是父母恩，希望我们多能以反哺之心奉敬父母，以 感恩之心孝顺父母！ 主持人乙：中国是一个礼仪之邦，自古就有孝敬父母的传统，而我们的温总理就是我们 的好榜样，请听故事总理打给母亲的电话。 学朗诵总理打给母亲的电话 主持人甲：温 家宝总理在日本国会发表完演讲后，第一件事就是给母亲打电话，虽然只 是打电话这么简单的事情，却能反映出温总理对母亲深深的爱。主持人乙：文章中老舍先生的那段话给我留下了很深的印象，“人，活到八九十岁，有母 亲在，便可以多少还有点孩子气。失了慈母便像花插在瓶子里，虽然还有色有香，却失去了 根。有母亲的人，心里是安定的。”主持人乙：同学们听完文章你们有什么感受呢？ （请同学来说说感受） 四、完成问卷调查，讨论能为父母做的事 主持人甲：同学们都说的很好主持人甲：父母给了我最无私的爱，但是我们对父母的了 解却 有多少呢？下面请大家完成感恩调查的问卷。（同学们完成问卷） 主持人甲：同学们你们完成的这么样？你们满意吗？主持精品文档 2016 全 新精品资料 全程指导写作 独家原创 5 / 50 人乙：让我们一起来思考我们能为父母做些什么吧。 （请同学来说。） 五、宣读倡议书 主持人甲：同学们都说得很好，下面我们请 学来宣读倡议书。 （宣读倡议书） 主持人乙：谢谢 学。 六、班主任总结 主持人甲：下面我们请班主任为这次的班会课做总结班主任：同学们，我想通过今天的班会同学们对我们的主题“拥抱亲情，感恩父母”有 了进一步的理解和体会。我想所谓的孝顺有两方面的意思，一方面 是奉养父母，而另一方 面是顺从父母，所以我希望今后大家能更加的体贴、关心父母，在家庭中承担起当负的 责任，我更希望大家能更多的理解父母，顺从父母的意志，真正学会感恩，学会孝顺父母。主持人乙：谢谢，班主任。我想大家听完班主任的总结后，对孝顺有了新的认识，能从 孝和顺两方面报答父母对自己的养育之恩。合：心存感恩，知足惜福。为了父母的微笑，让我们共同努力，相信我们的明天会更美 好，拥抱亲情，感恩父母主题班会到此结束！谢谢！ 附1 总理打给母亲的电话他的亲人，有 13 亿之众。他的亲人，是一个国家的人民 。这个人，就是温家宝。今 精品文档 2016 全 新精品资料 全程指导写作 独家原创 6 / 50 年在线交流时他说，因为我去年在剑桥访问期间，发生了一段不愉快的事情，我的母亲就是 在那天看电视而出现脑溢血的。一个九旬的母亲，因为电视新闻播报了那一点不愉快的插曲， 把万里之外牵挂儿子行程的母亲也伤害了。儿行千里母担忧，这寻常百姓家的母子深情，一 样在总理家庭里荡漾。“现在她行走不便，视觉面狭窄，只能看一个很小的空间。”他说。在 视频里，看见他眼里流露出湿润的光泽。 他的母亲，叫杨秀兰。这位年过九旬的母亲，和中国那些普通的母亲一样，其实没有什 么不同。早年，她只是天津城 里一位寻常的小学语文老师。那时，他和母亲住在天津城里一 条古朴的小胡同里，他与小伙伴们把门板卸下来当乒乓球台，他母亲喜欢把钥匙放在邻居家 里，放学后，他便到邻居家拿钥匙：“刘娘，我妈把钥匙放您这儿了？”后来，他到北京工作 以后，母亲还炸好面酱，托跑运输的邻居给他带到北京。后来，她的儿子成了一个国家的总 理。他说：“母亲对我的教育是永远忘记不了的，因为我出生在 1942 年，恰恰是在抗战时期， 我在她身边知道了战争的苦难，知道了生活的艰难，从而精品文档 2016 全 新精品资料 全程指导写作 独家原创 7 / 50 懂得一个人要如何献身给国家。”他 这样深情地说。这绝不是一 个国务院总理的即兴表达，这是一个孩子对母亲内心的感激和感 恩。 三年前春天的下午，他到日本访问，在国会刚刚进行了一场可以载入史册的成功演讲后， 他便给家里的母亲打电话：“妈，我讲得怎样啊？”在当天的电视直播里，双眼昏花的母亲一 直看完了，接到他的电话，老母亲当即夸奖他：“孩子，你讲得很好，因为你是在用心讲。” 他这才放心了。母亲是他信任的人，他等待母亲评论的心情，就像一个幼儿园孩子，等待老 师给胸前佩戴大红花一样。在参加当日华人社团和中日友好团体近千人共同举办 的欢迎大会上，他提起国会演讲结束后 ，打出第一个电话是给自己的母亲，说到“妈妈 在我小时候就教育我要讲真话”时，全场爆发出经久不息的掌声。所有的人无不为他的亲情 所动容，许多人眼眶里闪着晶莹的泪花，有的甚至被感动得泪流满面。一位日本老妇人，双 手合掌向身旁一位中国人说道：“你们中国人很幸福。有这样一位热爱妈妈的总理阁下，连我 也感到很温暖 ?” 精品文档 2016 全 新精品资料 全程指导写作 独家原创 8 / 50 在美国访问时，他再次回忆年幼时母亲对他的教育。他说：“母亲从小就教育我，对人要 真实、真情、真挚、真切。一个人如果做到四真就达到很高的境界。”这些，在他做了一 个泱泱大国的总理后，也 是按照母亲的嘱托去做的。 在天津火车站候车大厅，他向一个哭泣的母亲伸出了慈爱的大手，那位母亲两岁的孩子， 患了白血病无钱求医，母亲的哭声揪痛了他的心。在他的关心下，孩子入院了，后来，他又 自己捐助 1 万元给孩子治病。在视察路上，他中途下车，把手伸向了那位刚从庄稼地里劳作 回来的母亲，后来，在这个国家掀起了为农民工的讨薪风暴。在前年的地震灾区，多少次， 看到他情不自禁地流泪 ?这个风尘仆仆的老人，有一颗柔软而滚烫的心在绵延奔腾。多幸福啊，总理的母亲。念天下苍生，也念母亲安康。即使在他年近七旬时，只要母亲 健在，他为这个国家的付出，也有母亲一直在默默地看着他。每当他外出视察与访问，雷打 不动的，是母亲在新闻里对他的张望，在心里对他的念叨。而他，无论怎么繁忙，也还记得， 常常给母亲打一个电话。老舍在我的母亲中写道：“人，活到八九十岁，有母亲在，便可 精品文档 2016 全 新精品资料 全程指导写作 独家原创 9 / 50 以多少还有点孩子气。失了慈母便像花插在瓶子里，虽然还有色有香，却失去了根。有母亲 的人，心里是安定的。” 给母亲打电话回家的总理，一个赤子的深情，才让他常常仰望星空，正如他在诗里诉 说的那样：“那永恒的炽热 ,让我心中燃起希望的烈焰 ,响起春雷。 ” 附 2 问卷调查 你对父母了解多少 1. 父母的生日你是否记得？ 2. 你是否了解父母 有那些特别的爱好？ 知道吗？ a. 知道 a. 会 常去的地方是哪你知道吗？ a. 知道 a. 知道 a. 知道 题班会 题目集锦 主题班会题目集锦 美在生活中 ( / ) 展现我们的新风貌 ( / ) 理想与成才 (/ ) 我材必有用 ( / )世界是我们的 ( / )礼仪知识知多少 ( / ) “调节自己的情绪” (/ ) 天生我才必有用 (/ ) 我 精品文档 2016 全 新精品资料 全程指导写作 独家原创 10 / 50 们的昨天、今天和明天 ( / ) 呼吸亲情，学会感恩 ( / ) 拥抱亲情 (/ ) 文明创新奔小康设计方案 (/ ) 信念 不做超前消费族 (/ ) “真情永驻你我他”教案 (/ ) 勿忘国耻 ,爱我中华 (/ ) 挽救一个网迷者的情 怀 ( / )我给学生心理“淬火” ( / )特别的爱给特别的你 谈后进生转 ( / ) 您班有早恋的学生，您会怎么处理？ ( / ) 挽救一个网迷者的情怀 ( / ) 灵活而有情 谈班级纪律管理 ( / ) 沸腾的班会别开生面的班会课 ( / ) 亲密接触小动物班会案例 ( / ) 洪战辉，新时代的偶像 ( / )有一种爱让我们心痛 ( / )超越梦想 ( / ) 安全伴我行 (/)美丽的大学生活 (/)“我文明，我懂礼” ( / )健康的定义 拥有健康的心灵 ( / ) 理想 ( / )地球，我们唯一的家园 (/ ) 孝心 (/) 我和我的祖国 (/) 青春的渴望 - ( / ) 理解父母，尊重父母 -(/ )“让理想飞得更远” ( / )理想和现实 (/)我也当回兵 ( / )烈火中永生 (/)道德咨询热线 ( / ) 向沙漠进军系列活动 (/ )八荣八耻班会设计方案 (/ ) 我爱你，敬爱的老师（班会教案 (/ ) “孝敬父母” (/)：点一盏心灵的明灯 ( /)扬起理想风帆驶向未精品文档 2016 全 新精品资料 全程指导写作 独家原创 11 / 50 来彼岸 (/ )真情永驻简明教 案 (/ )如何提高的实效性 (/ )心存感激，与爱同行方 (/ ) 新世纪的畅想 ( / ) (/ ) 礼仪之星 ( / ) (/ ) 争章活动方案 你学谁 ( /) 好好学习，天天向上，实现父母愿望 ( /) ( /) 世界是我们的 (/ ) 班会发言稿养成好习惯 ( / ) 金 梦之 圆 ( / ) “手脑运动会”主题中队活动全部过 ( /) “地球是我家，环保靠大家”主题队 ( /) 弘扬民族精神 ,争做龙的传人主题班 ( / ) 与爱同行主题队会 ( / ) 换位思考，律己宽人 ( / )爸爸妈妈我能行 ( / ) 时时刻刻注意安全主题队会 (/ )实施“小公民道德建设”中队活动方 ( / ) 自古英雄出少年 ( / ) 七 色花儿开 (/ )颂祖国 树理想 ( / )环保，从我做起主题队会 (/ ) 学习雷锋好榜样主题队会 (/ )篇三：形式新颖 的班会主题有哪些 形式新颖的主题班会 学校开班会的时间一般都是固 定的，我们学校班会就是在每周一下午进行。时间是固定 精品文档 2016 全 新精品资料 全程指导写作 独家原创 12 / 50 的，如果形式也是固定的，再好的内容也会产生审美疲劳，班会效果大打折扣，所以班主任 尽量让班会开展得丰富多彩。根据寄宿制的特点，我们班是采取以宿舍为单位的管理模式。就这种管理形式我开展了 这样一些效果不错的班会： 1、多才多艺展青春。这个班会是为了展示学生们的才艺，丰富孩子们的生活。现在的 家庭里，那个孩子不有一点本事，或音乐的，或体育的，或美术的，等等，所以召开一个施 展才艺的班会是很容易的。我们还是以宿舍为单位，每个宿舍有一个主题，形式自 定，歌舞 青春，孩子们非常开心，也多了一些自信，也更让其他同学了解自己了，增进了学生之间的 沟通。与此同时，孩子们在准备的过程中也增进了孩子们之间的配合，提高了协作能力。三 次班会，九个宿舍，吹拉弹唱，说演比拼，欢声笑语，掌声不断。很多细节令人永生难忘。 有的孩子很内向，很少和同学说话，但拿起吉他的他是那样的潇洒，会心的微笑真是可爱； 有的孩子不合群，在集体的排练中渐渐的被感动，幸福的走进集体的行列。这一切都是孩子 们应该拥有的，为何拒绝五彩的生活呢？ 精品文档 2016 全 新精品资料 全程指导写作 独家原创 13 / 50 2、想唱就唱。自古以来，歌声就是人们 消遣娱乐，鉴赏品味，甚至派遣苦闷的最好方 式，每个人都很喜欢唱歌，虽然歌曲具有时代性，但每个时代都不乏精品，感染着每一个人。 虽然每一个人的唱歌天赋不同，但这些都未曾阻挡住人们对唱歌的喜爱。我们的学生们更是 如此，戴上耳机，摇头晃脑，深情投入，那才是生活。所以我就召开了一次演唱会。孩子们 用歌声唱出自己的生活，也唱出自己的理想，也唱出对彼此的鼓励。当一个学生唱完周杰伦 的蜗牛后，深情的对同学们说：“我们一起加油，虽然我们现在不是辉煌的，但我们要像 蜗牛一样，慢慢往上爬，总有一天会有属于我们的 天空。”话音未落，掌声雷动，每一个人都 在歌声中得到了精神力量。 3、祝我们生日快乐。生日本来是一件令人开心的事，但是现代的孩子过得越来越复杂， 怎么过，送什么礼物，似乎成为一种负担，不仅仅是对自己，还有别人。每个班五十多个学 生，平均每周都有人过生日，若是每一个生日都给学生没带来以上的负担，那么岂不是罪过。 所以我就开展一次班级的生日会，用幸运抽奖的方式抽取精品文档 2016 全 新精品资料 全程指导写作 独家原创 14 / 50 出一个同学的生日，就在这个同学 生日的这一周班会召开班级生日会，统一过生日，共同祝福。孩子们共同吃蛋糕的开心场景 一直萦绕在我的脑海里， 虽然有一次被学校刘主任警告了，但还是觉得挺开心的。（当然一定 要注意安全）在其他同学过生日的时候，由宣传委员在班级宣传板（我们班教室前面只做了 篇二：初中主题班会教案汇编 (共 20 个主题 ) 初中主题班会教案汇编 做一个文明的中学生 杨艳丹 一、指导思想 针对个别同学在言谈举止和学习上不符中学生日常行为规范的现象，决定召开一个以“做一个文明的中学生”为主题的班会，以进一步规范个别同学的言行。 二、班会形式 对白、小品、个人汇报、唱歌等 三、活动准备 1、组织学生围绕这次班会主题搜 集本班同学遵守或者违反中学生日常行为规范的下反两面材料 2、选取有代表性的材料指导学生编写故事、编排成小品 四、班会纪实 精品文档 2016 全 新精品资料 全程指导写作 独家原创 15 / 50 主持人甲：“做一个文明中学生”主题班会现在开始 战国时期的孟子说：“不以规矩，不成方圆。”大家都知道：规与矩原指标验下方形和圆形的两种工具，后来引申为人们言行上不准则和规范。我们中学生行为的“规”和“矩”指什么呢？它就是中学生日常行为规范。 主持人乙：规范内容向我们全面展示出当代中学生应如何塑造自己的形象，不少同学严格遵守规范去做，但是，有个别同学未必真正领会它 。今天，我们希望通过这次班会，同学们能深入地理解规范要求，进而内化为自己的行动。 甲：同学们，当我们回顾这么多年的学生生涯，大家定会滔滔不绝地讲述起一幕幕感人的情景。 乙：下面，我们就请同学们踊跃发言，把感受最深的动人故事献给大家。 （同学依次讲述） 甲：刚才几位同学讲述原互相帮助，友好团结，文明礼貌的动人故事，令人难忘，我们真为有这样好的同学和班集体而感到自豪。 乙：让我们以热烈的掌声向这些好同学表示无限的祝福和崇初的敬意。 甲：可是，最近发生在我们班的几件事却令人遗憾。现在，我们已经把它编成 小品 碰撞以后，请大家先观看第一场。 第一场：两位同学，其中 A 在看风景，赞叹不已。 B 走过 好 A 转身， 相互，便互相出言不逊，后撕打起精品文档 2016 全 新精品资料 全程指导写作 独家原创 16 / 50 来。此时， Q 同学扮“政教处老师”上台批评双方，才得以和事。 乙：在日常生活中，类似这种小事而导致事态扩大的的事件时有发生。这 1 典明中学 石春晖收集整理 1 既有损于自己的形象，又损害了集体的名誉。如果他们碰撞以后采取另一种方式，又会如何，请大家再看第二场。 第二场： A 碰撞 B， A 先 地说：“对不起”， B 再 地说：“没关系”，礼貌和解。 甲：小品 碰撞以后给我们留下了许多思考。特别是第二场，双方采用了 的 情和礼貌的语言，从而化干戈为玉帛。可见我们日常生活中的“”和“礼貌用语”是何等重要。好，下面请听歌曲歌声与。 乙：规范对我们中学生的思想品德作了严格的规范，对学习也作了具体的要求。规范要求我们在生活中真诚相待，学习上更应互相帮助。下面请大家再观看小品帮助。 位同学进入考场“监考老师”宣布考场纪律， D 不听，把用来作弊的书籍纸条藏满全身。开考后， D 全身作弊材料被搜出， D 无奈写纸条向 C 求援， C 旁白“见难不帮非君子”。C 欲作君 子，便把答案写在手上让 D 抄。 甲：确实有个别同学平时不学习，就靠考试作弊来得分，欺骗老师家长更欺骗自己，请问同学们， C 在考场上帮助 2016 全 新精品资料 全程指导写作 独家原创 17 / 50 作弊，这算得上真正的帮助吗？请大家就此展开讨论。 （学生发言） 甲：综合大家的讨论意见，我们认为：帮助别人进步才叫帮助；帮助别人堕落，是坑害。 乙：现在请班主任讲话 班主任：大家都知道：每个人在社会生活中都扮演着主要角色，进行各种各样的交流活动。所以社会需要对每个人进行纪律法规的约束。就拿中学生来说，颁布和实施规范的目的就是为了加强对学生的社会公德及文明行为教育， 使大家养成良好的习惯，促进思想文化等身心素质的提初，做一个文明幸福的人。 同学们，时代需要你们以初尚的道德和优良的行为来规范自己。我相信，这次班会后，我班同学在行为规范方面能再上一个新台阶。 甲：最后一个节目，请大家合唱中国少年先锋队队歌。 （歌声结束后） 甲、乙：“做一个文明的中学生”主题班会到此结束。 2 典明中学 石春晖收集整理 2 寻找榜样 把握人生 李艳 地 点：初一（ 2）教室 主持人：赵萍萍、钱睿 精品文档 2016 全 新精品资料 全程指导写作 独家原创 18 / 50 教育目的：通过这次活动让学生分清是非，学习优秀榜样，预防犯罪，为今后的人 生道路奠定基础。 活动过程：人人心中有榜样、榜样在身边、避免学习榜样的盲目性 最宝贵的是生命，生命属于每个人只有一次。人的一生应该这样度过，当他回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻 ? 问：这段话是谁说的？ 答：保尔 主持人甲： 2000 年 3 月中央电视台播放电视连续剧钢铁是怎样炼成的，在全社会引起强烈反响。中年人重读保尔，唤起他们对人生的回忆，因为保尔曾是一代人的英雄。 史走过了半个世纪，人们仍记得保尔，保尔的这段话仍让人们时时想起，成为激励许多人奋进 的动力。现代美国有一个英雄，因为有了他的贡献，才使我们进入一个崭新的信息时代。 问：这个人是谁？ 答：比尔盖茨 主持人甲：盖茨敏锐地捕捉到时代发展的先机，准确地把握社会生活与科技进步的趋势，通过自身努力，造就了一个微软帝国。他不仅凭智慧和能力证明了知识可以创造财富，并在为个人谋求巨大财富的同时，大大地影响和改变了人类社会。 精品文档 2016 全 新精品资料 全程指导写作 独家原创 19 / 50 主持人乙：人人心中都有榜样，保尔和盖茨谁是英雄？谁是你们的榜样？ 讨论 5 分钟后请部分同学发表看法。 成坤：两者都是。一个创造精神文明，一个创造物质文明，他们都对社会作 出了 贡献。凌锋：我认为盖茨才是我们学习的榜样。而保尔是革命时期的英雄，现在已经不入流了。 渡）：关于这个话题我们先争到这。其实争论的意义已超出了争论本质，它意味着我们在思考，这是叩问人生的过程。保尔和盖茨都是我们学习的榜样。 主持人乙：在我们的周围也不乏榜样，他们可能是你的亲人、朋友或者同学。 1、请几个同学说说他们身边的榜样。 3 典明中学 石春晖收集整理 3 丽清：相信自己 南南：崇拜妈 常银：崇拜自己 2、推选班级之星。 德育之星：黄华棣音乐之星：章仙平 文学之星：金 欣 学习之星：金 琼 全能之星：林恩华智慧之星：陶乃贵 美术之星：林瀚森勤学之星：徐义珠 个人都有长处，每个人都有值得我们学习精品文档 2016 全 新精品资料 全程指导写作 独家原创 20 / 50 的地方。 主持人乙：古语云：“近朱者示，近墨者黑”。在社会生活中，我们身边既人优秀人才，也有丑恶分子，时时提醒自己，不要盲目学习榜样。下面请看一则小品。 （两个初中时的同学在上学路上相遇） 甲（垂头丧气）：唉，这次半期考没考，回家挨了一顿骂，以后不知该怎么办。 乙（颇为得意）：我这次考得挺好的，不仅老师表扬我进步了，爸妈还给我奖励呢。 甲：你怎么进步这么快 ？能教我一招吗？ 乙：教你一条捷径：搬答案 甲（迷茫）：怎么个搬法？ 乙：就是把别人的答案搬过来 甲：这不是窃取别人的劳动果实吗？ 乙：孔乙已说过“窃书不算偷”，我这叫“搬”怎能叫“偷”？ 甲：看来我也要试试，读书太苦了。 就此展开讨论。 榜样学习，不能流于形式。我们要学习榜样的世界观、人生观、是非观，学习榜样的信念与价值观，学习榜样的行为策略与智慧。最后让我们以毛姆的话共勉：“在生活中，这是一个很有趣的现象，如果你只接受最好的东西，那你就能得到最好的东西。” 4 精品文档 2016 全 新精品资料 全程指导写作 独家原创 21 / 50 典明中学 石 春晖收集整理 4 朋 友 苏艳萍 地 点：初一（ 3）班 教育目的：让同学们体会朋友的含义，在生活中少一点矛盾，多一份理解 活动形式：主题班会 主 持 人：薛非凡 陈 琴 活动过程： 第一环节：主持人：由古至今，许多文人墨客都有自己对朋友独特的见解。首先让同学们谈谈自己印象深刻的诗句，并加以评论。 孔樟浦：有朋自远方来，不亦乐乎 游 其：朋友啊，朋友，你可曾想起了我（唱） 吴永平：海内存知已，天涯若比临 游卫峰：朋友一生一起走，哪些快乐不 ?（唱） 主持人：这些名言名句，能引起大家共鸣的 歌曲，都道出“我们需要朋友”。那么何为“朋友”呢？“朋”字由两个“月”字组成，一月为“肝”，一月为“胆”，也就是说，我们需要朋友，需要肝胆相照、患难与共的朋友。 第二环节：主持人：每个朋友都是一颗赤热的心，在你的周围总有很多的精灵在无私地帮助我们，这是一件如此幸福的事情，现在就请同学们来谈谈身边与朋友发生的事，讲述精品文档 2016 全 新精品资料 全程指导写作 独家原创 22 / 50 你们之间的快乐与矛盾，让大家一起来分享。 游卫锋：故事 1：自己与舍友闹矛盾，决定到操场上单挑，后经老师、同学的劝阻避免了一场打架斗殴事件。事后非常后悔，因为失去了一个朋友。 故事 2：小时候学 校云福安春游，在归途中，本人中暑，是班上 的女同学把他背回来，至今记忆犹新。 袁 璐：与朋友之间总有谈不完的话，虽然有时也会有矛盾，但这种矛盾，只会是暂时的。 吴灵芝：讲述自己与谢惠明、陈琴之间的友情，那是一种心照不宣，是一种欢乐与满足。 （全班同学对她们三人之间的亲密关系与深厚友情抱以热烈地掌声） 陈 福：自己以前交的很多朋友都是“麻将友”，现在自己能注意多交一些益友。 第三环节：预先准备好写着同学号数的纸条，让同学们去抽取一纸条，抽号数的同学要向此号数同学说一两句心里话。把心里话说出来，能够增 进友谊，加深二者间的了解。 林会超 卓 义：（拥抱）我们永远是朋友 黄 晖 珍 珍：（握手）我从霞浦来能认识你很初兴，相信我们的友谊会地久天长。 5 典明中学 石春晖收集整理 5 篇三：主题班会常见的类型有哪些 精品文档 2016 全 新精品资料 全程指导写作 独家原创 23 / 50 1、主题班会常见的类型有哪些？主题班会的设计原则有哪些？ 答 : 一般来讲，主题班会是指在一定的阶段围绕某个主题开展，对学生进行思想教育的班会。其主要功能是德育，通过主题班会对学生进行思想品德的教育。 在主题班会的类型里，从活动类型看，可以分为这样几种类型： 体验型 这是最常 见的一种类型，也就是我们在主题班会里面通过对一个主题比较深入的体验，来使学生达到对这个主题的深入理解。 讨论型 对一个问题进行深入地讨论。 表演型 这种类型现在很多班级活动里面经常被老师采用。 叙事型 通过一个事件、故事的讲述调动大家对这个故事的体验，唤起大家的共鸣。 综合型 在真正的主题班会类型里面往往是一种综合型。比如做一个感恩主题的班会，在这个过程当中会用到叙事、讨论、体验等方式。 从主题来划分，可以分为这样几种类型： 日常主题 这是最常见的。日常生活的很多主题都可以作为主题班会的主题来使 用。 政治主题 像我们以“八荣八耻”为主体所进行的主题班会，就是属于政治主题。 精品文档 2016 全 新精品资料 全程指导写作 独家原创 24 / 50 阶段性主题 阶段性的主题在我们学校的各个年级段都会使用到。 节日性主题 在我们的生活中很多节日适合作为主题班会的主题，像禁毒日、学雷锋纪念日、植树节等等。 偶发主题 这种主题不常见。网上引起很大震动 “辱师事件”，在很多学校里面， 班主任 老师结合这个问题，做了相关主题如“如何去对学生进行规范教育？”、“如何去更好地做好尊师重教的工作？”等主题班会。 主题班会的设计原则遵循四个原则： 第一、计划性是主题班会的首要原则 。 第二、针对性原则。 第三、整合性原则。 第四、创新性的原则。 2、自定主题设计一个主题班会（包括主题名称、背景、目的、班会准备、基本步骤） 答 : 班会主题：拥抱亲情，感恩父母 班会背景：尊敬长辈、孝敬父母是中华民族的传统美德，是中国传统文化最基本的价值观 它的基本内涵是孝敬父母，尊敬师长；核心理念是通过孝敬父母、尊敬师长，培养爱心， 养感恩之心。而这一代的学生大部分都是独生子女，更多的时候只是接受来自父母和周围的 爱，而忘记如何去体贴精品文档 2016 全 新精品资料 全程指导写作 独家原创 25 / 50 关心父母和他人，希望通过本次的活动能对感恩有进一步的认识 ， 懂得尊敬长辈、体谅父母、关心他人。 班会课目的：通过本次班会让同学们体会父母无私的爱，让同学们在以后的生活中能感恩父母，从而更体贴、孝敬父母。 活动准备：文章总理打给母亲的电话、问卷调查、倡议书 活动过程： 一、主持人宣布班会开始 主持人甲：父爱如山，是你我最坚强的依靠； 主持人乙：母爱似海，宽广无边，无时无刻不包容着你我 ? 合：在这暖暖的春日里，让我们共同体会这浓浓的父母情，共同感受深深的父母爱， “感恩父母”主题班会现在开始。 二、讲述父母对自己的爱 主持人甲：父母给了我 们生命，还给了我们最深厚的爱，父母的爱是我们坚强的后盾，是我们前进的动力。 主持人乙：记得一次我生病了，因为没有电梯，母亲背着我上了五楼的病房，趴在妈妈的背上，我体会到了妈妈对我爱。 主持人甲：是的，生活中我们无时不刻感受着这无私的爱，精品文档 2016 全 新精品资料 全程指导写作 独家原创 26 / 50 下面我们请同学们说说父母对自己爱的事例。 （请同学们讲述父母的爱） 三、朗诵总理打给母亲的电话，并谈感受 主持人甲：同学们人世间最难报的就是父母恩，希望我们多能以反哺之心奉敬父母，以感恩之心孝顺父母！ 主持人乙：中国是一个礼仪之邦，自古就有孝敬父母的传统，而我们 的温总理就是我们的好榜样，请听故事总理打给母亲的电话。 学朗诵总理打给母亲的电话 主持人甲：温家宝总理在日本国会发表完演讲后，第一件事就是给母亲打电话，虽然只是打电话这么简单的事情，却能反映出温总理对母亲深深的爱。 主持人乙：文章中老舍先生的那段话给我留下了很深的印象，“人，活到八九十岁，有母亲在，便可以多少还有点孩子气。失了慈母便像花插在瓶子里，虽然还有色有香，却失去了根。有母亲的人，心里是安定的。” 主持人乙：同学们听完文章你们有什么感受呢？ （请同学来说说感受） 四、完成问卷 调查，讨论能为父母做的事 主持人甲：同学们都说的很好 主持人甲：父母给了我最无私的爱，但是我们对父母的了解却有多少呢？下面请大家完成感恩调查的问卷。 精品文档 2016 全 新精品资料 全程指导写作 独家原创 27 / 50 （同学们完成问卷） 主持人甲：同学们你们完成的这么样？你们满意吗？ 主持人乙：让我们一起来思考我们能为父母做些什么吧。 （请同学来说。） 五、宣读倡议书 主持人甲：同学们都说得很好，下面我们请 学来宣读倡议书。 （宣读倡议书） 主持人乙：谢谢 学。 六、班主任总结 主持人甲：下面我们请班主任为这次的班会课做总结 班主任：同学们 ，我想通过今天的班会同学们对我们的主题“拥抱亲情，感恩父母”有了进一步的理解和体会。我想所谓的孝顺有两方面的意思，一方面是奉养父母，而另一方面是顺从父母，所以我希望今后大家能更加的体贴、关心父母，在家庭中承担起当负的责任，我更希望大家能更多的理解父母，顺从父母的意志，真正学会感恩，学会孝顺父母。 主持人乙：谢谢，班主任。我想大家听完班主任的总结后，对孝顺有了新的认识，能从孝和顺两方面报答父母对自己的养育之恩。 合：心存感恩，知足惜福。为了父母的微笑，让我们共同努力，相信我们的明天会更美好，拥抱亲情，感 恩父母精品文档 2016 全 新精品资料 全程指导写作 独家原创 28 / 50 主题班会到此结束！谢谢！ 附 1 总理打给母亲的电话 他的亲人，有 13 亿之众。他的亲人，是一个国家的人民。这个人，就是温家宝。 今年在线交流时他说，因为我去年在剑桥访问期间，发生了一段不愉快的事情，我的母亲就是在那天看电视而出现脑溢血的。一个九旬的母亲，因为电视新闻播报了那一点不愉快的插曲，把万里之外牵挂儿子行程的母亲也伤害了。儿行千里母担忧，这寻常百姓家的母子深情，一样在总理家庭里荡漾。“现在她行走不便，视觉面狭窄，只能看一个很小的空间。”他说。在视频里，看见他眼里流露出湿润的光泽。 他 的母亲，叫杨秀兰。这位年过九旬的母亲，和中国那些普通的母亲一样，其实没有什么不同。早年，她只是天津城里一位寻常的小学语文老师。那时，他和母亲住在天津城里一条古朴的小胡同里，他与小伙伴们把门板卸下来当乒乓球台，他母亲喜欢把钥匙放在邻居家里，放学后，他便到邻居家拿钥匙：“刘娘，我妈把钥匙放您这儿了？”后来，他到北京工作以后，母亲还炸好面酱，托跑运输的邻居给他带到北京。后来，她的儿子成了一个国家的总理。他说：“母亲对我的教育是永远忘记不了的，因为我出生在 1942 年，恰恰是在抗战时期，我在她身边知道了战争的苦难，知 道了生活的艰难，从而懂得一个人要如何献身给国家。”他这样深精品文档 2016 全 新精品资料 全程指导写作 独家原创 29 / 50 情地说。这绝不是一个国务院总理的即兴表达，这是一个孩子对母亲内心的感激和感恩。 三年前春天的下午，他到日本访问，在国会刚刚进行了一场可以载入史册的成功演讲后，他便给家里的母亲打电话：“妈，我讲得怎样啊？”在当天的电视直播里，双眼昏花的母亲一直看完了，接到他的电话，老 母亲当即夸奖他：“孩子，你讲得很好，因为你是在用心讲。”他这才放心了。母亲是他信任的人，他等待母亲评论的心情，就像一个幼儿园孩子，等待老师给胸前佩戴大红花一样。在参加当日华人社团和中日 友好团体近千人共同举办的欢迎大会上，他提起国会演讲结束后，打出第一个电话是给自己的母亲，说到“妈妈在我小时候就教育我要讲真话”时，全场爆发出经久不息的掌声。所有的人无不为他的亲情所动容，许多人眼眶里闪着晶莹的泪花，有的甚至被感动得泪流满面。一位日本老妇人，双手合掌向身旁一位中国人说道：“你们中国人很幸福。有这样一位热爱妈妈的总理阁下，连我也感到很温暖 ?” 在美国访问时，他再次回忆年幼时母亲对他的教育。他说：“母亲从小就教育我，对人要真实、真情、真挚、真切。一个人如果做到四真就达到很高的境界。”这些， 在他做了一个泱泱大国的总理后，也是按照母亲的嘱托去做的。 在天津火车站候车大厅，他向一个哭泣的母亲伸出了慈爱精品文档 2016 全 新精品资料 全程指导写作 独家原创 30 / 50 的大手，那位母亲两岁的孩子，患了白血病无钱求医，母亲的哭声揪痛了他的心。在他的关心下，孩子入院了，后来，他又自己捐助 1 万元给孩子治病。在视察路上，他中途下车，把手伸向了那位刚从庄稼地里劳作回来的母亲，后来，在这个国家掀起了为农民工的讨薪风暴。在前年的地震灾区，多少次，看到他情不自禁地流泪 ?这个风尘仆仆的老人，有一颗柔软而滚烫的心在绵延奔腾。 多幸福啊，总理的母亲。念天下苍生，也念母亲安康。即使在 他年近七