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.第22课时:教学内容:1、小沙包掷远2、二人三足教学目标:1、通过教学,使学生初步掌握小沙包掷远和二人三足的基本技术。2、发展臂力和协调性等身体素质,促进上肢肌肉的发展,锻炼关节韧带;3、培养勇敢顽强,团结互助,克服困难的集体主义精神。教学重点:学习小沙包掷远的动作要领;教学难点:腰部的用力方法; (课前准备)场地:一个排球场; 器材:小沙包若干个;课的部分教 学 内 容教师教法学生学法组织与要求运动量收心热身导入情节7-9一、课堂常规1、 整队2、师生问好,宣布本课内容3、导入情境二、热身操1、手脚腕关节运动2、扩胸运动3、体侧运动4、体转运动5、踢腿运动6、跳跃运动7、整理运动一、课堂常规1、师生问好2、宣布内容导语:小朋友们,今天我们要来学习原地左右手拍球的基本技术和技能;3、步入课堂二、热身操(1)导入:在我们进行下面内容的教学前,先让我们来做套热身操吧。(2)引导学生进行练习一、课堂常规1、整队2、了解本课学习的任务和目的3、步入课堂二、热身操(1)认真看教师进行正面示范,了解观察具体示范动作(2)集体练习(3)针对不足加以纠正组织:要求:精神饱满,注意力集中组织:学生听口令排成如下图形要求:认真练习,精神集中。 小 小故事情节发展10-12一、学习本领:小沙包掷远方法:肩上屈肘,肘关节向前,做徒手练习。然后用实物进行教学,肩上屈肘,肘关节向前,用力向斜前方掷出。在练习动作都正确的基础上进行小沙包掷远比赛,比谁投得远。一、学习本领:小沙包掷远(1)导入:今天老师要来教你们学习如何把沙包投得更远(2)讲解具体做法和要求(3)引导学生进行练习(4)教师观看学生练习,并及时地进行纠正一、学习本领:小沙包掷远(1)学生仔细观察教师示范讲解,可进行质疑,提出问题;(2)学生根据教师的具体要求,集体进行练习比赛(3)对不到位的动作加以纠正组织:学生自由散开在规定的场地内要求:根据要求认真进行练习和比赛,同学间要有默契。中 大升华15-17 二、二人三足方法:把全班学生分成人数相等的若干组,二人并排把中间的各一腿用绳索或手帕扎住,使四条腿变成三条腿。先一对对扎好。绕过小红旗后返回起跑线,第二对继续进行,二人要协调配合。 二、二人三足(1)导语:二人三足时要注意协调配合(2)讲解具体方法并示范(3)组织学生进行练习比赛(4)观察练习情况,针对比赛的突发事故和不足加以纠正二、二人三足(1)了解具体故事情节(2)了解观看教师讲解示范(3)学生分组练习比赛,可先练习走,再进行跑的练习(4)针对比赛的不足加以纠正,并小结组织:中大尾声恢复6一、课后小结二、安排收回器材三、师生告别一、教师作小结二、安排收回器材三、宣布下课一、
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