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文档简介
.第21课时:教学内容:1、复习广播操2、新授第二节广播操3、向后跑比赛教学目标:1、增强体能,掌握和应用基本的体育与健康知识和运动技能;2、提高对个人健康和群体健康的责任感,形成健康的生活方式;3、陶冶学生的美的情操以及对形成正确动作姿势重要性的认识;教学重点:学习广播操中的肩胸运动基本技术技能;教学难点:掌握跑跳步的跳法以及动作的协调性;场地:一个排球场; 器材:录音机一台;教学过程:一:导入部分课堂常规检查:师生问好,宣布教学内容,检查学生服装情况,进入课堂。组织方法:成四路纵队-集合(如右图)要求:队伍整齐,精神饱满。游戏:快快集合。复习广播操:导语:小朋友们,今天我们要来复习广播体操中的预备节和伸展运动 (1)预备节的要求:动作正确,该一拍到位就得到位,节奏正确。(2)伸展运动的要求:1-2脚是往侧前迈一步,重心在前,转头,半蹲姿势要正确。二:主体部分新授内容:新授第二节广播操-肩胸运动1、导语:小朋友们,今天我们要来学习广播体操中的第二节肩胸运动,让我们好好来学习吧。2、步入课堂教与学的方法:(1)导入;(2)讲解第二节肩胸运动的做法,并做示范,包括教师示范和个别学生示范;(3)学生听指挥练习,然后分小组练习;(4)教师观察学生练习的情况,并及时对错误的动作进行纠正;(5)集合队伍,进行小节。(6)让学生上来示范,检查练习情况。要求:跑跳步尽量作对,两臂经前举还原成直立。预期目标:绝大多数的同学能做正确;三:结束部分:1、游戏:向后跑比赛游戏方法:把全班学生分成四组,每组的排头背对着终点线,教师口令发出后,马上倒着向后跑,并且不能偷看进行的方向,以谁先到达终点线为胜利者,完成后排在终点线这方,游戏在老师的哨子的指示下继续进行,谁快谁就是胜利者; 游戏规则:学生不能眼睛转过来偷看路线,否则判为失败;教学方法:(1)简单讲解游戏方法;(2)组织学生进行游戏组织:学生围成一个圆圈。2,集合,总结本课教学内容3,师生告别,宣布下课。预 计 生 理 负 荷 曲 线160140120100 80
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