保护有益的小动物.ppt

口语交际 世纪小学 杨玉峰 动物有益保护 口语交际的要求 1 开口说话，礼貌用语不能忘 。 2 说话要清楚，完整，声音洪亮 。 3 大胆发表自己的看法，说出自 己的感受。 小时像逗号， 在水中玩耍 。 长大跳的高， 是捉虫冠军 。 青蛙 兄弟七八千， 住在屋檐边。 日日做浆卖， 浆汁更值钱。 蜜蜂 远看像只猫， 近看像只鸟 。 晚上捉田鼠， 天亮睡大觉。 我是一只 猫头鹰，我的 样子像一只猫 。我是一种夜 行性鸟类，我 一个夏天平均 能捕捉1000只 田鼠，我要消 灭田鼠、保护 庄稼、确保丰 收,我能和大家 做朋友吗？ 猫头鹰 一支香，地里钻。 弯身走，不会断。 蚯蚓 我是小青蛙，披着绿衣裳，鼓着一对大 眼睛,生活在稻田里，每天能吃70多只害虫, 一年可吃掉15000多条害虫。是农民伯伯的 好帮手。 青 蛙 （1）我是 _，生活在_， 能 _. 我是一只 猫头鹰，我的 样子像一只猫 。我是一种夜 行性鸟类，我 一个夏天平均 能捕捉1000只 田鼠，我要消 灭田鼠、保护 庄稼、确保丰 收,我能和大家 做朋友吗？ 猫头鹰 我是 ， 我住在 。我能。 长嘴巴 的啄木鸟是 森林的医生 。它们可以 从树干中掏 出蛀虫来, 每天吃成千 条害虫,它 们厉害吧？ 我想对（啄木鸟）说： 。 “嗡嗡嗡” 我们是小蜜蜂,是最勤劳的 小动物。我们采蜜又授粉,使不少农作物 增加产量，我们交个朋友好吗？ 我想对（蜜蜂）说：。 猎人正举枪对准小 鸟。假如你是小 鸟你会说什么？见到这幕你们会怎做？ 有人正捕杀保护动物鲸，你会 对他们说：“。 ” 有人用高跟鞋的鞋跟踩瞎了小 猫的眼睛，小猫会说：“”， 我会对伤害小猫的人说：“。” 一只可爱的小蜻蜓正在捉害虫， 这时有人捉住了它。假如我是那只被 捉的蜻蜓我会说： 。 假如我看见了，我会 ( ) 。 天津存在地下猫肉市场 杀猫方式 很残忍.小猫惨死在了屠刀下. 目前,在我们身边就 有人还在吃青蛙.青蛙 是保护动物,对人类有 益,然而有很多人吃过 青蛙. 惶恐的眼神、满身的伤病、骨瘦 如柴的躯体、散发着腐臭味的伤口 37只饱受折磨的亚洲黑熊，它们 长期生活在被囚禁抽胆的悲惨生涯。 求救信：亲爱的小 朋友们，我和我的小 伙伴都想为人类做更 大的贡献，可是我们 身边处处是危险 小朋友们快想想办法 帮帮我们吧！ 还我孩子！ 我要回家！ 还我家园！ 保护环境， 拯救动物！ 还我命来！ 愤怒叹息悲哀 切莫伤我！ 还我自由! 有益动物被人们无情 的伤害。我们从中可感悟 到人类应保护动物,它们是 我们的朋友,也同是地球的 主人,我们应善待,关爱它们 ,为它们创造属于它们自己 的家园。 在我们们身边边，全国各地都举办举办 了“爱鸟爱鸟 周”活动动。 “让鸟让鸟 儿自由飞飞翔，让让大地充满满生机。第25届(ji )“爱鸟爱鸟 周” 宣传传活动动成功举举行，工作人员员、青年团员团员 、学生等千余人通过悬过悬 (xun)挂标语标语 、向过过往行人发发放宣(xun)传单传单 、共同签签 (qin)字等多种形式，大力宣传爱鸟护鸟传爱鸟护鸟 人人有责责的思想观观念。 掀(xin)起了山城“保护鸟类护鸟类 ，人人有责责”的热热潮。 今年“爱鸟爱鸟 周”的主题题是“关注鸟类鸟类 、关注人类类、预预防禽 (qn)流感”。在“爱鸟爱鸟 周”宣传传活动动启动仪动仪 式上，学生代表宣读读 一份“爱鸟护鸟爱鸟护鸟 倡(chng)议书议书 ”，向全市青少年朋友们们号召：携 (xi)起手来，从我做起，争当护鸟护鸟 小卫卫士，共创创造一个和谐谐（ xi)的绿绿色家园。 图中是北京市725路公交车上的一公益广告。 有有位阿姨位阿姨在吆喝在吆喝: :“ “卖青蛙啦！卖青蛙卖青蛙啦！卖青蛙 啦！啦！大家快来看哟，肥肥的青蛙，味道鲜大家快来看哟，肥肥的青蛙，味道鲜 美，好吃不贵。机不可失哟！美，好吃不贵。机不可失哟！ ” ” 同学们同学们如何来劝说这位阿姨。如何来劝说这位阿姨。 让我们一起来保护对人类有益的小动物让我们一起来保护对人类有益的小动物 一、我们不捕捉、不伤害有益的动物，一、我们不捕捉、不伤害有益的动物， 对伤害行为要劝阻对伤害行为要劝阻教育，不听劝要报警教育，不听劝要报警 。 二、我们不要吃野生动物。二、我们不要吃野生动物。不掏鸟蛋。不掏鸟蛋。 三、三、不乱砍乱伐树木，不乱砍乱伐树木，多种花草树木。多种花草树木。 扩大森林、动物保护区，增加森林警察扩大森林、动物保护区，增加森林警察 。 四、我们可以动手做一块小木牌四、我们可以动手做一块小木牌, ,写上写上宣宣 传环保心语，如传环保心语，如: :“ “请人类爱护小动物请人类爱护小动物” ”几几 个大字个大字。 五、我们可以画一幅人类伤害动物的画五、我们可以画一幅人类伤害动物的画, , 再写上再写上: :亲爱的人类亲爱的人类, ,请不要这样对待我们请不要这样对待我们 ”.”. 保护环境，拯救动物。 动物是人类的朋友。 保护动物就是保护我们自己 。 保护动物，从我做起。 保护动物，刻不容缓！ 请不要用猎枪对准我们的朋友动物！ 保护保护有益小动物有益小动物公益广告：公益广告： 小结： 在我们身边，就有许多善待或迫害动物的行为 。作为学生，首先我们应拒绝食用野生动物,看见 他人滥食,虐待,捕杀动物应主动制止或报告.然后 树立正确的思想观念,向社区,学校,亲戚宣传应保 护关爱动物.并从自我做起,善待身边的小动物,意 识到保护动物、保护环境刻不容缓，动物、人类 与自然环境有着密不可分的关系。同时倡导保护 生态环境,因为那是动物们的家园啊!同学们，同学们， 让让 我们行动起来，让大家都来保护有益小动物，与我们行动起来，让大家都来保护有益小动物，与 小动物交朋友，让所有有益动物都能舒适自在的小动物交朋友，让所有有益动物都能舒适自在的 生活，让我们用自己的真诚与爱心去保护大自然生活，让我们用自己的真诚与爱心去保护大自然 这个美好的家园。这个美好的家园。 环保小卫士 别让小鸟轻轻叹息，别让蜻蜓折断双臂。 保护有益的动物，就是保护我们自己。 快擦干青蛙的眼泪，快抚平燕子的外衣， 医治地球妈妈的创伤，我们把爱的使命托起。 我们是绿色环保卫士，我们是动物亲密伙伴， 让我们用真诚的心灵，换取大地明天的美丽。 （1）一只青蛙一天可吃掉70条害虫，一 年可吃掉1.5万条害