团结合作,共创和谐班级》.ppt_第1页
团结合作,共创和谐班级》.ppt_第2页
团结合作,共创和谐班级》.ppt_第3页
团结合作,共创和谐班级》.ppt_第4页
团结合作,共创和谐班级》.ppt_第5页
已阅读5页，还剩6页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

南极大冒险险-捉鸟鸟精彩片段 团结合作，共创和谐班级 象达中学 初二（6）班 活动要求： 1、以4人小组为单位 2、材料：3张旧报纸、一卷透明胶、一把剪刀 。 3、时间：限时5分钟 4、胜出标准：最牢固（能站稳） 最高的一组胜出。 评价刚才活动中你组的团队表现，谈 谈自己在合作时的想法和做法。 1、你们的目标明确吗？ 2、你们有分工吗？如何分工的？ 3、活动中有意见的分歧吗？如何处理？ 4、活动中，贡献最大的是谁？你对他/她 有何评价？ （1）确立共同的目标 建立良好的合作关系的技巧： （4）要有奉献精神和团队精神 （3）需要理解、沟通与宽容 （2）要明确分工 以8小组为单位，每个小组成员，将 自己的建议写在小纸条上，组长负责 绘制你们“我的团结合作班级”宣传 海报，组员将自己的建议、策略贴在 海报上。（可以图文并茂的形式） 温馨提醒：限时5分钟 要想烤火，必须添柴；只有添柴，才能 取暖。一滴水，只有放进大海才不会干涸 ；一个人，只有融进集体，才能更好地展 现他的才华和生命的价值。个人与集体有 着密不可分的关系：良好的班集体能使自 己受到熏陶，健康成长；
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论