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小学语文二年级上册 手捧空花盆的孩子 挑选 聚集 广场 捧场 成绩 显得 浇水 一盆花 一句话 朗 读 感 悟 jio 认一认： pn g tio xunj 选 集 chn j 绩场 xinjio 显 浇 捧 挑 课 文 赏 析 想一想 ： 年老的国王 想干什么？他用了 什么方法？ 比一比 ： 孩子们一起来到国王面前， 一个个都捧着一盆花， 有红的，有黄的， 有白的，都很美丽。 国王看着鲜花和孩子们， 皱起了眉头， 一句话也不说。 一个孩子手里捧着 一个空花盆， 低头站在那里， 显得很伤心。 国王听了， 高兴得笑起来。 一、给加点的词换 个近义词。 1.他十分用心地培育花种。（ ） 2.国王脸上没有一丝高兴的表情。（ ） 非 常 愉 快 二、把句子补充完整，并加上标点。 1、 十分 2、 怎么 本次口语交际的话题围 绕着“诚实”这个主题进行。 画面上讲的事在生活中经常 发生，面对这种情况该怎么 做？教师要创设情境，让学 生交流彼此的想法与做法。 课前，可以制作一段动画， 也可以用图画或现场表演创 设情境。 口语交际 情境一： 有一天，小松正玩得开心，一不小心把花瓶打碎了（ 1）如果你遇到这种事情，该怎么做呢？和小伙伴交流自 己的想法。 （2）把你的做法与小伙伴合作表演给大家看，同学间相 互评议。 情境二： 小松如实地向爸爸说明了情况，爸爸却打了他。 如果你是小松，你会怎么想？怎么做？跟同学说说你 的想法。 情境三： 你打碎了花瓶，并诚实 地向爸爸认错，你的爸爸 会怎样做？ 先说一说，再找一个小 伙伴与你合作表演。 教 师 总 结 小朋友们，诚实的品质是 最可贵的，正是雄日的诚实， 才使他成为国王的继承人。我 们也要想雄日学习，做一个诚 实的孩子。 扩 展 阅 读 名人谈帮助 诚实是人生永远最美好的品格。 高尔基 老老实实最能打动人心。 莎士比亚 诚实是一个人得以保持的最高尚的东西。 乔臾 诚实的孩子 列宁八岁的时候，有一天，跟爸爸到姑妈家去做客。 表兄弟表姐妹见到列宁都很高兴，拉着他一道去玩。他们在 房间里捉迷藏。列宁不小心碰了桌子，桌子上的一只花瓶掉 下来，打碎了。孩子们正玩得起劲，谁也没有注意，还是互 相追赶着。姑妈听见声音，跑进来一看，花瓶碎了，就问： “是谁打碎的？”表兄弟表姐妹都说：“不是我！”列宁也 低声说：“不是我。”姑妈笑着说：“那一定是花瓶自己打 碎的。”大家都笑起来，只有列宁没有笑。 回到家里，列 宁躺在床上不说话。妈妈问他为什么不愉快，列宁把打碎花 瓶的事告诉了妈妈。妈妈叫他写信给姑妈，承认自己说了谎 。 过了几天，邮递员送来姑妈是回信。姑妈在信上说：“ 你做错了事能自己认错，是个诚实的孩子。” 作 业 布 置 1.用学过的两种朗读方法（进入角 色读和进入情境读），同学们自己 从课外读物中选文章，在班里举
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