xx-德育工作计划

今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观XX-德育工作计划篇一：XX-XX学年德育工作计划(XX0831)XXXX学年洪蓝中学德育工作计划XX.8.31一、指导思想：以科学发展观为引领，认真贯彻中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见精神，积极落实教育局和学校德育工作计划，坚持“教书育人，育人为本，德智体美，德育为首”的原则，进一步加强队伍建设，加强学生行为习惯养成教育和实践能力的培养，深入开展校园文化建设，努力营造良好的育人氛围，不断增强德育工作的主动性、实效性，力争使德育工作形成特色。二、工作重点：1、加强德育队伍建设和规章制度建设，加强班主任队伍的针对性培训，提高班主任老师的理论水平和管理水平。通过落实洪蓝中学班级量化考核细则检查评比活动，促进班集体建设。充分发挥全员育人的作用。充分利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课和思想教育课。2、坚持以学生活动渗透德育内容和目标。通过主题班会、学生会、板报宣传及各种中小型学生活动，以学生实践为主、突出学生活动的感受与体验，培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。强化学生行为习惯养成教育，提高学生自理、自律、自治能力。通过各种德育活动，使学生学做真人，形成良好的道德品质。3、加大安全教育宣传力度，强化安全工作法律意识，提高学生的安全意识和自我保护能力。三、主要工作：（一）加强队伍建设1、树立责任意识。班主任是班级德育工作的第一责任人，健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核激励机制，坚持公正、客观地衡量班主任工作，鼓励班主任主动认真地开展工作。开好每周一次的班主任例会，针对存在的问题和取得的成绩及时分析总结，讨论明确下阶段主要工作。坚持每月一次的德育工作阶段研讨会，组织好每学期一次的大型德育工作研讨会。积极创设各种交流平台和机会，达到相互学习、相互促进的目的。2、加强班级建设。根据学生年龄特点，学生处、团委、各年级分管领导、关工委等相互配合做好学生管理工作。要求班主任老师根据年级、班级的具体情况，充分利用每一节班会课，多讲身边人，身边事。学生处将对主题班会进行检查评比，评比结果列入班级和班主任量化考核中。加强班级文化建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色。3、充分发挥团队工作的作用，积极扩大班干部的影响。团员、班干部在学生中的影响是不可低估的，他们应该是同学的榜样。团队定期对团员、班干部进行培训，充分发挥他们的积极性，使他们带动更多的同学一起进步。学校学生处、团委也将积极组织开展好各类学生的主题文体及思想教育活动。（二）抓好常规教育和活动1、开学第一个月，各班利用班会组织学生认真学习中小学生守则中学生日常行为规范洪蓝中学一日常规洪蓝中学学生安全条例，学生处和团队将利用不同形式进行检查。通过对学生集中进行行为规范系列教育，培养学生自我约束、自我管理的能力。通过具体的强化训练，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织进行自我管理和自我评价，逐步使良好的行为习惯内化为自觉的行动，重视良好学习习惯的养成教育，让学生终身受益。加强值班领导、值班教师、班主任和班级考核学生小组成员的常规检查反馈、督促作用，使常规管理达到精细化。2、以活动为载体，在班级、年级中开展丰富切合学生实际的德育教育活动，在活动中培养学生的荣誉感、集体感。在班级中开展做文明事、说文明话、争当文明中学生的活动，培养学生的责任感和主人翁意识。（1）以尊师爱校为教育中心，上好“文明礼仪第一课”。通过举行校园礼仪风采展示、“做合格中学生”“爱我校园行”等一系列的主题教育活动，加强学生文明礼仪规范教育。从平时的一点一滴做起，培养学生文明礼貌的习惯。（2）结合市区主题读书及节日活动，做好系列小而精的学生德育活动。（3）开展感恩教育活动。感恩就是要从爱父母，爱老师、爱同学、爱身边的人开始，对给予自己关怀和帮助过的人应抱有感激之心。结合各类主题读书活动、主题报告会等形式对学生进行教育，使学生学会关心、学会做人。（4）充分利用好学校橱窗、广播、板报等，展示班级风貌和我校学生精神风貌。（5）加强心理健康教育，使问题学生形成健全人格。通过邀请专家、心理专职教师、和班主任、任课教师等的讲座报告、主题班会、学科教学等形式，积极创设良好的氛围，保证学生心理健康发展的人文环境，融合渗透心理健康教育、青春期教育，促进学生身心全面健康地发展。（三）抓好“三结合”教育，促进学生全面健康地发展重视家庭、社会与学校教育的配合，利用发挥家庭教育服务中心的指导辐射教育功能，通过流动家庭教育服务站等校外德育教育基地，进一步形成德育教育的合力，举办家长学校讲座，定期召开形式多样的家长会。通过家教征文等活动，开展家教交流。做好家访工作，和家长一道做好学生深入细致的思想工作。通过社会实践活动，继续深入开展社区教育，利用一切社区资源对学生进行全方位的素质教育。（四）做好各类学生的关爱教育1、代理家长关心留守单亲等弱势群体学生的成长我校是我区规模最大农村中学，留守单亲同学较多，他们需要我们的更多关心和帮助。为了有效帮助这些同学，使他们能在和谐的环境中，健康地成长，我校特别每学年都将开展相关手拉手帮扶活动，聘任教师任学生的代理家长，全面专职一对一地关心单亲留守学生的学习和生活。积极开展主题班会、文体活动、优秀自少年评选活动，对接关工委、企事业单位及爱心人士，对弱势群体学生进行帮扶等活动，使困难同学能正确的对待和克服生活中的困难，坚强的做自己的主人，激发了他们的挑战困难的斗志，培养自立能力和乐观的生活态度。2、为学生点赞积极做好学生表彰工作学校每学期都将认真评选“三好学生”“优秀学生干部”“文明标兵”等各类优秀学生，利用国旗下讲话、橱窗、学生会、告家长书、校园网站等多种宣传媒体，大力表彰，以激励其他学生积极进取，争取全面优秀。学校还将定期评选 “美德少年”“拾金不昧标兵”“感动校园人物”，积极开展“为学生点赞”活动，这样不断弘扬正气，塑造优良学风。3、教师志愿者不断关爱帮扶贫困生和后进学生每学期，学校都将减免一些困难家庭学生的杂费、社会实践费等各类费用。开学时，每班都要为贫困生、后进学生建档，便于以后开展班级关爱活动，学生处、教务处、年级组、各班教师组成“爱心教师志愿者”，积极开展帮扶关心活动，帮扶指定的弱势群体学生，定期辅导、谈心、关心生活。另外也将积极向区关工委、团区委、镇政府各个企事业单位及安心人士等申请资助学生。这样从根本上杜绝学生因家贫、因后进而辍学，尽力让每一位学生安心学习，健康发展。（五）加强校园安全管理，构建和谐校园1、继续抓实体育卫生和饮食卫生管理。坚持阳光体育活动，通过活动促进学生的身心健康。对课间操（跑操、广播操）、眼保健操、唱国歌要加强督促检查，努力弘扬学生的集体主义精神，不断提升学生精神气。做好传染病的预防宣传工作，坚持晨午检制度,坚持每天两次卫生扫除，设定每周一为校园清洁日。 按照食品卫生法学校卫生工作条例餐饮业食品卫生管理办法学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定，采取有针对性的管理措施，加强安全防范工作，逐一落实责任，建立责任追究制，不断提高学校食品卫生安全的管理水平。坚持校园卫生日检查，周评比，确保校园卫生整治。教育和培养学生养成良好的个人卫生习惯。加强对常见传染病和季节性传染病的宣传教育工作和预防监控工作，认真做好预防流感工作，发现异常情况应及时报告妥善处置。2、抓好校舍、周边环境及消防安全工作。组织师生对学校的校舍、护栏、体育设施、用电、消防设施、避雷设施、电器设备、厨房的液化气灌和周边环境等不安全因素全面细致地进行一次清理检查，排除一切不安全的隐患。 强化值班人员们的责任意识，严格遵守值班制度，值班领导保证一天 3次以上巡视学校任务，门卫及时记录出入人员。严格消防安全管理，明确安全通道，张贴安全标志，经常检查并整修各室的线路，义务消防员定期进行防火培训，提高防火意识和消防技能。3、抓好交通等安全教育管理工作。班主任利用主题班会对学生进行专项的交通安全、饮食卫生、防溺水、法制等安全教育，学校召开学生会、家长会，每学期发放告家长书，积极预防各类事故的发生。禁止学生在学校门口陡坡处骑车，禁止学生骑电动车、助力车、摩托车上学，要求路近的学生骑自行车。学生放学回家时，由值班领导和门卫保安在马路上值班，确保学生安全回家。通过学生自我教育、自我管理，使学生树立安全意识，重视学生的各类安全教育，加强防范意识教育，创建安全文明的校园。新的学年，我们将继续按照计划认真执行，将德育工作落到实处，积极主动地、扎扎实实地开展好各项工作，努力把学校德育工作推上一个新的台阶。 四、具体工作安排： 九月份：1、健全学校安全管理等制度，落实安全管理责任区和责任人。2、开学安全、学习常规教育周系列活动，发放开学安全教育告家长书。3、开展“好书伴我成长，阅读滋润心灵”暑假读书活动总结评比活动。4、评选XXXX学年优秀班主任，召开德育工作阶段研讨会，组织校优秀班主任参加区XX年度优秀班主任评选活动。5、学校及周边各种安全隐患自查自纠。召开安全教育专题会、班主任会、主题班会。 校园安全教育宣传图片布展。6、组织参加XX年区 “五小”活动、区级科技知识竞赛等活动。十月份：1、假期安全专题教育， 开展好主题班会、专题广播会，下发安全教育告家长书等。2、组织国庆节系列师生庆祝活动（橱窗展览、主题班会、演讲活动）。3、交通安全、法制教育、饮食卫生等专题安全教育。4、开展家庭教育服务站系列活动（流动家庭教育服务、热线电话、家长会等）十一月份：1、期中安全工作检查，阶段安全会议。2、拟邀请法制副校长来校进行法制安全教育报告会。3、组织广播会、学生会进行常规教育会。4、组织校年度德育工作研讨会。十二月份：1、消防安全专题活动，消防安全疏散演练。2、健康教育知识学习，组织参加主题教育活动。3、安全工作年（季）度检查、总结。4、开展好冬季学生文体活动，组织元旦文艺汇演。一月份：1、召开安全总结会议，完善XX年度安全管理实施方案。2、寒假安全教育，主题班会、告家长书、校广播会。二月份：1、进行开学安全工作大检查，加强交通、食品卫生，宣传教育活动。2、开学第一周为安全教育周，召开各部门的安全主题会议，排查和整改安全隐患，班主任召开安全主题班会，学校召开广播会，发告家长书和短信。加强值班巡视，保证教学正常有序，安全稳定。3、积极开展“讲文明，行规范”活动。三月份：1、春季饮食卫生，预防传染病主题教育会，文明礼貌主题教育月。2、组织全国校园安全活动日（周）的宣传教育及主题活动：国旗下讲话、主题班会、安全知识竞赛、应急疏散演练、黑板报橱窗宣传。四月份：1、学校安全大检查，专题安全教育（学生会、主题班会）。2、饮食卫生、交通安全、心理健康教育。3、组织学生参加区市级系列主题读书活动。五月份：1、学生法制主题班会、安全讲座。2、纪念汶川大地震周年系列活动：国旗下讲话（或广播会）、学生演讲、征文等。3、积极组织好各年级学生的社会实践活动。六月份：1、理想、心理卫生教育，主题板报评比。2、学校德育、安全半年总结会。3、开展学校各类学生主题读书活动及总结表彰工作。七、八月份：1、假期安全教育：校广播会、主题班会、告家长书。2、假期安全检查，做好各类设施隐患的整改工作。3、组织网络夏令营及假期阅读活动。篇二：XX-XX秋季德育工作计划德育工作计划一、指导思想以教育教学改革为动力，以进一步促进中小学德育工作为重点，以全面提高教师的思想素质和班主任的班级管理水平为突破口，认真贯彻落实中共中央国务院关一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见，解放思想，实事求是，坚持不断创新，认真贯彻落实党的教育方针，按照教育局和学校总体工作计划的要求，紧紧围绕新颁布的中小学生守则、小学生日常行为规范及公民道德建设实施纲要，结合当前德育工作的新形势，不断改进工作方法，提高学校德育工作的实效。二、德育工作总体目标要全面贯彻落实党中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见，努力实施德育教育，继续在突出重点,抓出实效,创出特色上做文章。结合教育局的工作要点，加强教师队伍和班主任队伍建设，不断提高班主任教师的自身素质和管理水平；培养学生良好的行为习惯和高尚的道德品质为重点。全体教工必须牢固树立“每一个教育工作者首先就是德育工作者”的观念,重视和加强学校的德育工作,形成全员育人、全科育人、全程育人的良好机制。全校学生的思想品德合格率要达到100%。三、具体工作安排及措施（一）、师德建设按照教育局师德建设工作重点和学校总体工作计划加强教师队伍建设。以强化师德、师风为重点，组织全校教师认真学习中小学教师职业道德规范、公民道德建设实施纲要、鹤岗市中小学教师“七不准”及处罚规定，结合上级要求制定了我校教师工作纪律。把各种制度落实到教师的师德评价上。并落实到日常的教学中，严禁有违师德现象的发生，使每位教师都具有品质高尚，爱岗敬业，尊敬学生、教育艺术精湛的高尚的师德修养。2、加强班主任队伍建设根据我校实际情况制定了班主任培训方案班主任队伍建设要积极实施名班主任工程，每月定期汇报交流与学习培训相结合的例会制度内容要有创新。对班主任日常工作的考评要更具体有效，真正起到表彰先进、激励大家的作用。每个班主任平时必须认真学习班级管理理论，积极探索创建优秀班级集体的有效途径，具体内容为：（1）学习德育文件。学习心理教育理论。（2）利用网络如教师在线、教育在线等网站收集班主任管理方面的各种理论与经验。阅读班主任、小学德育、中小学心理健康等相关的杂志增强理论学习。（3）做好自学的笔记。（二）常规工作。加强德育常规工作的检查和管理和考核，做好常规工作，常抓不懈，认真落实。从小事入手，培养学生的良好习惯和优秀的道德品质。（1）本学期的值周工作仍以培养全体学生养成良好的道德、行为习惯为目的，进一步巩固、完善值周工作细则，加大值周的力度，建立领导带班制度，带班领导加强监督的作用，并落实到个人。从细微之处入手，强化管理，给全体同学创造良好的学习和生活环境。（2）要充分利用晨会、班会、国旗下讲话、校内外活动等途径有计划有针对性地对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、劳动教育、法制教育、安全教育、心理健康教育和基础道德教育与基础文明养成教育，做到重点清，要求明，措施实，由知到行，环环扣紧。从规范学生行为习惯做起，培养全体学生良好的道德品质和文明行为，从提高基本素质做起，促进全体学生的全面发展，要结合“五讲五做”开展主题道德实践活动，结合“小学生综合素质评价方案”对学生评价.对学生日常行规以及对班级日常管理工作的考核要继续强化，加大力度，扣紧重点，注重实效。做到要求明、检查细、考核严、奖罚清。（3）要进一步强化班、团、队、会的作用，按学校计划围绕教育重点，积极组织开展形式多样、喜闻乐见的活动。学校团队一定要通过各种活动充分发挥共青团员少先队的先锋模范作用，带领全体学生从确立远大志向做起，树立和培育正确的理想信念，为学校的三风建设作出贡献。组织学生参观爱国主义教育基地及社会实践活动。（4）要继续抓住学校、家庭、社会三个重要环节，加强德育环境建设。形成三位一体的教育网络，为学生成才成长创造良好的教育氛围,家长学校要按要求办好,做到计划落实、内容落实、主讲人落实，各项资料齐全。家长座谈会各年级每学期要举行一次以上，一学期中班主任的家访率必须达到100%。家访材料与记录要每月上交教导处。同时要积极组织学生参加有关社会实践活动。各年级深入加强对学生自理、自治、自律、自学能力培养方面的研究和探索，树立典型，以点带面，逐步推进，并把“四自”能力的培养作为考核班主任工作的一个重要内容。（5）为继续强化班级管理。全体中层以上领导和有关教师辅助联系一个班级，平时要主动深入班级，督促班主任抓好班级管理。做好学生思想教育工作，力争使每个班级都能成为行为规范班级，使每个班主任都能成为合格的班主任，并涌现出更多的班主任工作能手和带头人。（6）继续重视校园文化建设，学校板报、画廊有专人负责。班级板报每两周一期，要保证质量；校园广播要办出我校特色，为师生所喜爱；加强学校读写小组的培养，创建学生校刊。继续有计划有组织高质量争办好校园文化艺术节活动，使校园的文化气息更浓，给学生以薰陶与教育。（7）继续加强对学生的法制教育，交通安全知识教育，心理健康教育的主题活动，通过图片展览、观看教育片、召开主题班队会等形式，把这些知识灌输到孩子们心中，培养他们遵纪守法的良好习惯。四、工作安排八月份制定德育工作计划。九月份1、开学典礼，；2、庆祝教师节系列活动；3、安全教育，国庆节黑板报。十月份1、国庆庆祝活动；2、开展“文明礼仪伴我行”活动；3、法制教育专题讲座。十一月份1、心理健康知识讲座；2、学生诚信教育，学生行为习惯、学习习惯检查，作业展评，少先队中队活动观摩；3、举行“我的道德榜样”征文比赛。十二月份1、 学期总复习动员会，安全教育；2、庆祝元旦活动。一月份1、整理档案，上交总结。2、寒假安全教育。篇三：学校XX年德育工作计划篇一：XX年德育工作计划珠岙小学XX年德育工作计划为贯彻落实关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见文件精神，认真践行社会主义核心价值观，紧紧围绕学校教学工作中心，以培养良好品德和行为习惯为目标，为使我校德育工作逐步走向规范化、特色化特制定本计划。一、明确工作方向学校德育工作的好坏关系到学校的学风和学生良好习惯、道德品质的形成。因此，我们把德育渗透在每个学科中，全体教职工树立起“人人都是德育工作者”的意识。二、加强队伍建设班主任是德育工作最直接实施者，我们要进一步加强班主任队伍建设，开展形式多样的培训和学习活动，提高班主任老师的师德修养。1.正确把握“以人为本”的师德内涵教育教学中要确立以人为本、以生为本的发展理念，对学生尊重信任与严格要求并举，建立有效的激励机制，激发学生的内在动力。提升自己道德情感的感召力度，加强正面引导，严禁体罚和变相体罚。2.把班级常规管理考评与班主任考评相结合制定详细的班级管理细则，每学期期末做一次考评，考评结果作为评选优秀班级体的依据。作为班级的经营者，班主任要对自己的班级要做到心中有数，通过各种途径培养良好的班风和学风。三、完善德育基地建设1.布置好少先队活动室，让少先队活动室成为大队部工作的场所，少先队知识学习的场所、大队委员商量议事的场所。2.利用好红领巾广播站，落实具体负责的教师和学生，让学生自己成为该活动的主角，让学生自我教育，培养学生自我管理的能力和创新意识。3.组织利用好活动育人，结合学校自由空间活动，让学生根据自己的兴趣爱好学习课外知识，动手实践，提高各方面能力，以求做到因材施教，在学到知识的同时，在德、智、体、美各方面得以全面发展。四、抓好重点工作。1.学生良好习惯的养成。（1）继续抓好学生的日常行为规范。执行好中小学生日常行为规范。从使用文明用语、进校门敬队礼、扫地、做操、不乱扔废弃物、不乱涂画、乱追打等小事抓起，培养学生良好的日常行为规范。继续完善学生值日制度，坚持每天两检查，每周一小结、每学期一总结 。学期结束时，结合珠岙小学班级班主任考核细则，把三项竞赛成绩作为优秀班集体、文明班级评比的一个重要指标，以评比推动良好班集体的形成，以评比促良好行为的养成，逐步内化成为学生的自觉行为。（2）努力培养学生良好的学习习惯。要教育学生良好学习习惯：学会说话；学会倾听；学会读书；学会写字。学会说普通话，通过国旗下讲话、班会教育让学生明确讲普通话的意义，要求学生课前、课间都讲普通话，把普通话作为校园语言。学会倾听是让学生在别人讲话时安静地听别人讲话，学会听懂别人的话，能理解别人话的意思。学会读书是让学生会读课本上的课文外，还要学会阅读课外的知识。本学期将通过少年宫图书室开展读书活动，丰富学生的知识面。教育学生诚诚实实做人，认认真真写字。2营造浓郁的校园文化本学期红领巾广播站，每周一次固定播出。利用黑板报、手抄报、每班教室外的后面都可以作为育人的场所。本学期还将重点把教室外面的墙面，作为宣传社会主义核心价值观教育的主要阵地，通过有形的东西去熏陶、感染学生。3加强对学生的三理教育小学生伦理教育的重要任务是养成良好习惯，提升文明素养。包括：爱国教育、理想教育、遵纪守法教育、劳动教育、爱心教育、诚实守信教育、安全教育、人际交往教育。小学生心理教育要任务是培养学生树立积极、健康、向上的心理。充分利用少年宫心语小屋，教会学生合理的调整心态，培养学生自信心、自知心、自强心，培养学生独立自主能力。小学生生理健康教育通过学校订的安全教材，向学学生传授安全知识，做好交通、防火、防电、防爆等安全教育。4.开展与传统节日相关联的系列活动。结合国庆节、中秋节建队节等重大节日，认真组织相关主题活动，通过开展诗歌朗诵，办板报，手抄报等形式对学生进行中华传统美德和革命传统教育，加强爱国主义教育，培养学生对祖国的深厚情感。珠岙小学XX年篇二：XX-XX学年第一学期 学校德育工作计划公园路中学德育安全工作计划XX-XX学年第一学期本学期我校要以贯彻党的十八大精神为中心，以提高学生的思想道德素质和文明素养为目标，落实学校工作计划，遵循“为学生的终身发展奠基，为学生的健康成长负责”的办学理念，重点培养学生自主管理能力，促进学生个性发展，加强校园文化建设，营造“净化我心灵，美化我环境，和谐我校园”的校园氛围，全面推进学风校风建设。一、德育工作思路为了加强和改进学校德育工作，学校要按照紧紧围绕一个主题（“做一个有道德的人”），抓住两条主线（一是立足常规管理，强化行为规范教育，营造良好氛围；二是加强团队建设，精心策划德育实践活动），强化三个组织（德育处、年级组、班集体）的工作思路开展德育安全教育管理工作。二、立足常规管理，通过“四风”（班风、学风、教风、校风） 建设，构建学生自主管理和自我教育机制，提升德育的实效性（一） 加强班集体建设，形成良好班风学风1加强班主任队伍建设。班主任要学习德育工作理论和优秀班主任事迹，通过自我学习和互相交流，提高培心导学和班级管理能力，掌握班级管理工作的策略和方法，大力加强培优及双困生转化工作；对学生开展家访、信访、电访工作。2建立健全班干部队伍。充分调动班干部的工作积极性，发挥班委会的管理职能，明确责任，落实到人。3发挥班会的主阵地功能。加强班级管理，构建特色班级。各班要围绕三大主题即养成教育、感恩教育、心理辅导，开好班会，培育良好班风；班会课要做到“四有”：有时间、有主题、有计划、有记录，确保班会课时间不被挤占挪用。班主任要认真备课，班会课要言之有物、言之有理、言之有效，真正把班会课作为对学生的养成教育、法制教育、学法教育等的重要的渠道和阵地。4实行领导班子成员进班会及包级包组制度，班子成员要积极参与到德育安全工作中来，走进班级宣讲学校制度、管理思路，包级领导要勤检查勤督促，帮助并指导班主任开展德育安全工作，加强班级管理，提升班级管理水平。（二）立足常规管理，强化行为规范教育，促进学生行为习惯的养成，形成良好校风1认真组织学生学习守则规范。班主任利用班会组织学生经常性的读、背中学生守则、中学生日常行为规范，严格落实公园路中学班级管理制度，使学生明白该做什么，不该做什么，培养学生良好的行为习惯。2组织学生上好“两操一活动”。保证学生每天有一小时的体育活动时间。早操由体育教师组织，班主任跟班，要求学生步伐统一、口号响亮；眼保健操由第三节任课教师跟班督促；课间操由班主任督促，要求学生不说话、不乱动、动作到位、整齐划一，真正达到放松和健身的目的；课外活动要按活动安排表有组织的开展。3加强自行车管理。落实校园内自行车摆放管理及考核办法，加强自行车管理，要求车管人员及时到位，自行车数量限制在本班人数的20以内，摆放整齐，上锁上链。4开展学生仪容仪表整治。落实仪容仪表管理规范与办法，开展学生仪容仪表治理，班主任要常抓不懈，并通过教师例会、班会、家长会、前院橱窗广泛宣传，让学生明确要求；德育处组织人员进行专项督查，坚决杜绝留长发、戴首饰、穿奇装异服现象。5加强班级文化建设。（1）办好黑板报。各班共举办四期黑板报，要求主题鲜明、质量保证，增强班级文化气息；（2）各班经常性开展国学经典诵读活动；（3）教室布置在学校统一布置的基础上结合高效课堂开展，突出班级特色；（4）班级动员学生自捐图书，开设班级图书角，加强图书角管理，形成个性化的班级文化氛围。（5）经常性开展文明礼仪教育。6安全教育常抓不懈。（1）坚持安全教育常规化、制度化。开办校园法制安全教育宣传栏，定期举办法制交通安全报告会，加强全校师生员工的法制安全教育；经常对学生进行“十防”安全教育（防火、防毒、防骗、防震、防交通事故、防溺水、防楼道挤压、防不良行为心理健康、防运动伤害、防各种流行传染病等）；拓宽安全信息来源，充分发挥各班信息员作用，完善信息网络，及时预防安全事故的发生；组织师生参加社会法制宣传等社会实践活动，提高师生员工的法律意识、安全意识、健康意识和自我保护意识。（2）加强楼道秩序整治。各班要发挥好学生安全岗的作用，要求学生课间说话轻、走路轻、推门轻，严防楼道踩踏事故发生；学校通过值周检查、专项督查等方式加大楼道秩序的整治，（3）按照路队管理实施方案加强路队管理，教育学生注意交通安全。组织学生放学时排好路队，按路线出行，各班要选好各路路队长，并要求路队长戴好标志牌，做到出校有序、队伍整齐，骑自行车学生严禁骑车带人。（4）严肃规范处理违规违纪学生。（5）科任教师尤其班主任要耐心细致地做好特殊学生的思想教育工作。特别重视单亲、离异、贫困、外地民工子弟等特殊家庭学生的教育和管理，要给予特别的关爱，让这些孩子享受到学校大家庭的温暖；及时规范地处理偶发事件，对有既往病史和有心理问题的学生的日常表现进行监督和管理，做到防患于未然。（6）明确职责完善值周工作，落实领导、教师、学生会联合值周制度，实行布置工作-检查工作-反馈-再检查的工作制度，规范工作流程；完善门卫管理和校园巡视制度，每月进行安全隐患排查，建立台帐，每周由两位值周领导及后勤管理人员分别负责教学楼和综合楼安全、消防排查工作，并要有排查记录，明确分工，责任到人，奖罚分明。（7）各班要加强校外寄宿生的安全教育工作。定期组织校外寄宿生教育大会，并组织教师实地查看，学校与学生、家长、房东签订安全责任书，班主任经常性关注寄宿生安全。（8）经常性利用主题班会开展国防、预防艾滋病、禁毒、预防血吸虫病等宣传教育。尤其利用6.26禁毒日开展好禁毒宣传教育活动，落实“禁毒知识一堂课”活动；利用12.1“世界艾滋病日”，进行预防艾滋病宣讲活动。（9）定期组织全体师生定期举行防震减灾应急疏散演练，增强师生抗灾意识。7认真细致的做好双困生的帮扶转化工作。各班对双困生在开学初摸底上报，德育处制定公园路中学双困生转化工作计划，建立双困生档案，结合党支部开展的双联活动，实施结对帮扶，与班主任共同开展双困生的帮扶教育。8开发社会资源，健全家校联系制度，构建和谐的家校关系，拓宽育人途径。通过告家长书、家校互访等形式促进家校合作，召开家长委员会及全校家长会，力求达成教育共识，形成教育合力。9落实好学生德育考核。师生共同进一步完善班级公约，细化思想品德考核细则，结合学校出台的学生请假制度，对学生进行思想品德考核。三、加强团队建设，精心策划丰富多彩的德育实践活动（一）加强团委、学生会队自身建设。各班班长与团委书记或有能力的班委会成员要成为学生会的骨干成员，负责每周的值周检查评比工作，提高学生自治水平，与教师值周评比按比例纳入班级考核评比，从而加强值周检查评比工作。（二）开展系列德育实践活动篇三：XX-XX学年德育工作计划濮阳市油田第三小学XX-XX学年德育工作计划二0一五年九月濮阳市油田第三小学XX-XX学年德育工作计划 一、指导思想以教育中心教育教学工作要点为指导，结合学校实际情况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际情况相结合，探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线，以强化行为规范养成教育为重点，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育模式，力争使德育工作形成我校特色。二、学期工作目标：1、普及文明礼貌用语，强化学生行为习惯养成教育，提高学生自我管理能力，争当文明员工、文明学生，文明率达98%以上。2、继续完善德育教育工作管理制度，促进师生思想道德素质整体提高。3、在学生中积极开展美德少年、中国梦、践行社会主义核心价值观等德育教育主题活动，提高学生思想道德水平，使学生学做真人。 4、加强师德师风建设，开展“最美教师”、“最美家庭”评选等活动，选树典型，营造良好师德氛围。5、定期组织班主任培训、讲座和交流活动，提高班主任整体素质。6、积极参加各级各类德育评比活动，力争取得优异成绩。7、不出现安全事故，师生犯罪率为零。三、主要工作及具体措施：（一） 开展主题教育活动，继续强化教职工队伍作风建设。1、继续深入开展全民敬业活动。根据市委和教育中心党委安排，在全体教职工中开展“全民敬业行动”，以制定标准落实为突破口，让社会主义核心价值观入脑入心。党员干部和校领导班子带头学习、执行。制定全民敬业标准。2、继续推进师德师风建设。开展“做党和人民满意的好老师师德主题教育活动，组织教师学习贯彻中小学教师职业道德规范、教师法，深入研究教师思想政治工作的新机制，引导教师认真贯彻执行教师职业道德规范，爱国守法，敬业奉献，热爱学生，教书育人，为人师表，终身学习。重点开展以下活动：熟读背诵中小学教师职业道德规范;签订师德承诺书，向社会和家长、学生做出公开师德承诺，规范职业道德行为；征文比赛；讲述身边教师师德故事，树师德标兵。通过师德师风主题教育活动，营造人人学习并践行中小学教师职业职业规范的浓厚氛围，做到真知力行，笃实践履。3、加强班主任队伍建设，定期开展研讨交流活动。本学期计划召开两次班主任工作交流研讨会，分别以“如何排好路队”、“让学生做个讲卫生的人”为主题。每个班主任都要参与，以学校活动和班级活动为依托，对学生开展针对性教育，班主任要在平时工作中多动脑筋，多想办法，多下功夫，及时总结经验及成功做法，把好的办法推荐给其他班主任，通过交流研讨活动，进一步促进我校班级管理工作的整体提高。积极参加中心组织的骨干班主任培训。深入开展“小学生自主管理能力的培养与研究”课题实验，积极撰写实验