反腐倡廉报告

1 / 10 反腐倡廉报告 少数同志、特别是少数领导干部对反腐倡廉教育工作意义认识不足，轻视反腐倡廉教育的作用，甚至认为 “ 清者自清、浊者自浊，是廉洁干部不用教育，是腐败分子教育不起作用 ” ，个别同志还认为反腐倡廉教育是务虚工作，慢工细活，费时耗力，效果难以把握。以这样的思想认识去抓反腐倡廉教育工作，必然是形式主义的走了过场。 下面是反腐倡廉报告，欢迎阅读参考。 反腐倡廉报告 为认真贯彻反腐倡廉各项法规制度，进一步加强档案局反腐倡廉制度建设，提高制度执行力，我局对照反腐倡廉各项法规制度，结合实际，对几年来， 反腐倡廉法规制度落实情况进行了认真细致的自查，现将有关情况报告如下： 一、提高认识，加强领导，认真部署自查工作 我局历来十分重视反腐倡廉制度建设工作，在收到通知后，迅速召开专题会议安排部署，成立了由分管领导为组长，相关科室负责人为成员的反腐倡廉制度落实情况自查领导小组，明确工作重点和责任分工，安排专人对档案局近年来反腐倡廉制度及执行情况进行系统梳理归类，着力查找存在的问题和不足，为整改完善打下了基础，提供了保障。 二、精心组织，认真梳理，扎实开展自查工作 2 / 10 对照自查内容，我们重 点从以下几个方面全面开展自查 : (一 )执行党风廉政建设责任制情况 一是能够坚持把党风廉政建设工作列入重要议事日程，与业务工作同安排、同部署、同检查、同落实。党风廉政建设责任制各项任务细化分解，层层签订责任书，把责任落实到科室，落实到人。进一步明确了各级、特别是领导干部在反腐倡廉中的主要任务和责任，形成了人人肩上有压力，个个身上有责任，一级抓一级、层层抓落实的格局。二是建立健全预防机制。一方面认真落实民主集中制原则，凡涉及重大决策、干部任免、重大项目安排和大额资金使用，都通过相关的会议集体讨论 决定。另一方面深入推进风险防控管理，全面分析本部门廉政制度方面存在的漏洞和薄弱环节，深入排查岗位风险点，提出有针对性的防控措施，初步构筑廉政风险防控管理体系。 (二 )开展廉政教育情况 党风廉政建设宣传教育是加强党风廉政建设和反腐败斗争的一项基础工作。一是坚持中心组学习制度和机关政治学习制度，组织干部职工深入学习中央、省、市廉政会议精神等，切实增强反腐倡廉教育的针对性和有效性。二是结合“ 两学一做 ” 活动和 “ 正风肃纪、勤政为民 ” 教育实践活动，通过组织全体党员干部收看系列反腐倡廉影片、参观反3 / 10 腐倡廉图 片展、组织知识测试等形式，积极开展示范教育、警示教育、岗位廉政教育，进一步筑牢了党员干部的思想道德防线。 (三 )健全完善各项制度情况 我们结合工作实际，按照科学化、系统化、规范化和建设 “ 廉洁高效政府部门 ” 的原则要求，分类整理，逐条核对，逐步健全完善各项风险防控措施和反腐倡廉制度。实现了把权利关进制度的 “ 笼子 ” 里来。 三、存在不足和下一步工作打算 我局在反腐倡廉制度建设方面取得了一定成效，但也存在一些不足，主要表现在：一是部分制度过于原则宽泛。标准和细则大而化之，或界定模糊不清 ，缺乏针对性和可操作性 ;二是个别制度同现阶段相关法律规定、上级要求精神不相适应，需进行修改完善 ;三是制度的执行力度不足。存在“ 失之于宽，失之于软 ” 的现象，制度执行时紧时松，不能做到持之以恒 ;四是对各项制度的宣传教育不够。领导干部及普通职工掌握了解不全面，对制度的执行监督还有待于进一步加强。 针对上述问题，今后我们将重点做好以下几方面的工作： 一是提高思想认识，健全完善制度。要充分认识到加强反腐倡廉制度建设是惩治和预防腐败体系建设的重要内容，4 / 10 是从源头上预防腐败的重要保证。我们要在现有各项制度的基础上，继续不断健全完善反腐倡廉各项制度，把反腐倡廉教育机制、监督机制、惩处机制通过制度来固定、来保障、来促进，为深入推进党风廉政建设和反腐败斗争提供有力的保证。 二是强化制度创新，切实发挥效力。要着眼于反腐倡廉面临的新情况新问题，紧密结合群众评议机关和干部作风活动，按照中央关于下大力气对 “ 四风 ” 现象进行整改的要求，从工作实际出发，科学严密的制定各项反腐倡廉制度，不断增加反腐倡廉制度的针对性、预见性和可操作性，确保各项制度发挥应有的作用和效力。 三是加强学习宣传，坚决贯彻落实。在修订完善制度 的基础上，通过多种形式加强学习宣传，使党员干部能够做到带头学习制度、严格执行制度、自觉维护制度，切实发挥好反腐倡廉制度的效能。加大制度执行监督检查力度，把监督检查反腐倡廉制度当作重要的、经常性的工作来抓，维护反腐倡廉制度的权威性和严肃性，切实提高制度的执行力。 反腐倡廉报告 本人在党风廉政建设和反腐倡廉工作方面，高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论和“ 三个代表 ” 重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，认真贯彻落实党的十八大会议精神，特别是贯彻落实区纪委有关廉政工作会议的部署及相关文件精神。现 将本人党风廉5 / 10 政建设和反腐败工作自查情况汇报如下： 一、对责任范围内党员干部要求、监督和管理的情况 1、加强党风廉政宣传教育。 利用多种形式在全局党员干部中大力宣传中央和上级反腐败工作的重大决策，大力宣传反腐败斗争形势，组织实施和督促检查干部职工学习和执行 “ 三个代表 ” 重要思想、党风廉政建设理论、党纪政纪条例法规等情况，在全局营造勤政廉政的良好氛围。 2、加强班子成员廉洁自律。 坚持 “ 严格教育、严格要求、严格管理、严格监督 “ ，结合我局实际组织专题研究党风廉政建设工作规划， 将廉政建设责任制具体任务细化分解到班子成员，并提出目标要求。年内班子召开了三次专题会议和两次党风廉政建设工作通报会 ;组织落实领导干部通过民主生活会制度，认真开展批评与自我批评，及时检查各级执行党风廉政建设责任制情况和领导班子廉洁从政情况。 3、建章立制，从源头上预防治理腐败。 坚持民主集中制原则，严格按党政干部选拔任用条例规定和程序任用干部，防止和纠正了用人上的不正之风 ;规范财务制度和管理。对房屋租赁、资产处置等重大事项明确专人，公开透明，阳光操作，并经党组集体研究决定。 二、领 导完成分管的党风廉政建设和反腐败工作的情况 6 / 10 1、能够认真贯彻落实中纪委、市纪委和区纪委的各类会议精神 ; 2、抓好两个条例、实施纲要的学习和落实以及重大节日期间的廉洁教育 ; 3、严格房产租赁、资产处置监督检查工作 ; 4、组织并积极参加区委、区纪委组织的党纪党规培训活动和反腐倡廉图片展等 ; 5、及时处置反映企业领导人有关情况的职工来信来访以及市委、区政府、区纪委领导来函。 三、本人执行廉洁自律各项规定的情况 作为一名党员领导干部，我始终坚持自律为本。努力 做到 “ 自重、自省、自警、自励 ” 。珍重自己的言行、人格和名誉，不说不做自轻自贱、与领导干部要求不相符合的言行，不出没灯红酒绿场所，不在人际交往中低级庸俗，不在处理个人和他人利益时只考虑个人，时刻珍惜党员干部的名誉，不忘人民的重托 ;时常反省自己思想及行为是否符合党和人民的利益。 经常提醒自觉和教育子女以及身边的工作人员。在公务接待往来、待人接物方面时时保持清醒的头脑和恪守严格的界限，做到防微杜渐，防患于未然 ;用党的纪律和国家的法律法规约束自己，警告自己不要有任何越轨的行为，警告自7 / 10 己时刻以人民的利益为重， 不用公款为自己赢取私利，不为利、权、色所诱惑，始终保持旺盛的斗志和振奋的精神状态，始终做到成绩面前不满足，失败面前不气馁，工作上高标准，生活上低要求，时时自励，始终以旺盛的精神状态投入工作。 反腐倡廉报告 反腐倡廉工作是党风廉政建设和反腐败斗争的基础性工作，是从源头上预防腐败的重要途径。在新的历史时期，领导干部要结合业务工作抓好党建工作和惩防体系建设任务的落实，把反腐倡廉教育作为主要内容常抓不懈。结合实际，街道于近期采取座谈讨论、实地考察等形式，对现有的反腐倡廉工作进行了深入的调研。 一、当前 反腐倡廉工作存在的问题及不足 (一 )从思想认识层面来看：思想认识不到位， “ 重查轻教 ” 的思想仍然存在。少数同志、特别是少数领导干部对反腐倡廉教育工作意义认识不足，轻视反腐倡廉教育的作用，甚至认为 “ 清者自清、浊者自浊，是廉洁干部不用教育，是腐败分子教育不起作用 ” ，个别同志还认为反腐倡廉教育是务虚工作，慢工细活，费时耗力，效果难以把握。以这样的思想认识去抓反腐倡廉教育工作，必然是形式主义的走了过场。 (二 )从教育层面来看： 1、教育的内容过于笼统， “ 千人一方 ” ，针对性不够强。不能紧密结合党员干部的思 想实际，因人制宜，分类施教，开展 “ 有的放矢 ” 、 “ 按需下方 ”8 / 10 的个性化教育，教育内容空洞，大而化之，不具体、不生动，起不到入脑入心、触动灵魂的效果 ;特别是用本地本单位、身边的先进事迹和典型案例，进行正反两方面的教育不够。2、教育的方式方法有待创新。当前教育的方式方法仍然以开会、学文件、读报纸、看电教片等灌输法、说教式的传统办法为主，陈旧单一、创新不够，吸引力和感染力不强 ;利用网络、多媒体等先进传媒手段进行教育不够，缺乏时代性和科学性 ;采取多种教育形式，形成整体效应不够，缺乏系统性和综合性。 二、对策和建 议 (一 )提高思想认识，持之以恒地抓好反腐倡廉教育。各级党组织和纪检监察部门要充分认识到反腐倡廉教育是反腐败的治本之策，高度重视、增强抓好反腐倡廉教育工作的主动性和自觉性，精心组织安排、细化措施落实 ;要坚持以科学观为统领，站在新的起点和高度，树立全局和发展思维，立足新的发展要求，不断提高新形势下对反腐倡廉工作的长期性、复杂性、艰巨性和现实紧迫性的认识，长远规划、分步实施，真正把反腐倡廉教育作为一项系统工程，明确责任，细化分解反腐倡廉教育的具体任务，分关把口、各负其责，形成齐抓共管的合力，以积极的姿态 、得力的措施和昂扬的斗志打赢反腐倡廉教育的 “ 持久战 ”; 要高唱反腐倡廉的主旋律，努力营建良好的反腐倡廉的舆论氛围和社会环境，打9 / 10 好反腐倡廉教育的主动仗。 (二 )建立健全勇于开拓、注重实效的教育创新机制。一是注重拓展工作领域的创新。做到 “ 横到边 ” 、 “ 纵到底 ” ，即拓展到各部门，延伸到学校、企业、农村和家庭 ;上到党员领导干部，下到普通群众，都成为宣传教育的对象，把工作领域拓展到全社会。二是注重教育内容的创新。要把各级党组织开展教育与党员干部进行自我教育、主题教育与岗位教育、示范教育与警示教育、面向全党与面向全 社会开展教育等有机结合起来，大力推进廉政文化建设，牢牢抓住领导干部特别是党政 “ 一把手 ” 这个重点，以重点教育带动一般干部和群众的教育，以党内教育带动影响行政机关和社会面的教育，不断丰富教育的内容 ,提高宣传教育的效果。三是注重教育方法的创新。采用广大党员干部易于接受的丰富多彩、生动活泼、形式多样的方式方法开展教育，在实践探索中，通过分类指导、分类施教、因人施教、因岗施教的个性化和差异化的教育模式，把个性与共性、传统教育手段与现代化教育手段等紧密结合起来，改变陈旧、单一的教育方法，使教育的目标更加明确，所采用的方 法和手段更加符合实际，增强教育的针对性和实效性。四是开展警示性教育。通过举办廉政报告会、观看电教片、座谈会等形式，注重发挥正面典型、反面典型的教育作用，增强教育的针对性和有效性，做到警钟长鸣，常抓不懈。 10 / 10 (三 )不断改善教育的方式方法，把握规律性、