中学语文教学法课件（二）.ppt

中学语文教学 法课件 制作：毛明才制作：毛明才 板板 书书 设设 计计 板书设计是教师上课前制订的在黑板上书 写的计划，包括内容和形式两个方面的设计。 它运用教学直观性原理，根据教学目的、教学 内容、教学对象的不同，精心构思，以精要、 形象、醒目、简洁的文字或图形显示在黑板上 ，帮助学生更好的理解教学内容。它是教师在 教学过程中必用的教学手段之一。 前 言 教师应重视板书设计 一个教师是否重视和讲究板书，是否 依赖和凭借最优化的板书进行教学，效果 是迥然不同的。有些教师不讲究板书设计 ，课前缺乏打算，上课时随心所欲，布局 杂乱，使学生不得要领，严重地影响了学 生的思维质量。有些教师甚至写错字、别 字、病句，误导学生或给学生留下极不好 的印象。作为一个负责任的教师，一定会 在上课前精心思考板书设计。 目 录 一、板书的作用 二、板书的方法 三、板书的要求 四、板书的内容 五、板书的类型 1、体现教学意图，突出教学重点 3、表达形象直观，加深学生印象 4、深化课文内容，增强学习效果 5、节省教学时间，提高教学效率 2、显示教学思路，有利巩固记忆 一一 板书的作用板书的作用 1、体现教学意图 突出教学重点 教师备课必须有明确的意图，突出教 学重点。如何体现意图，突出重点？除了 师生双方的口头交流以外，还必须借助于 板书，使学生通过听讲解、记笔记，明确 并接收老师所讲的重点内容。如老师讲 促织的情节结构，体现该文一波三折、 曲折生动的特点，教师设计的板书如下： 促 织 蒲松龄 按图得虫 儿痴化虫 虫叮鸡冠 金笼进上 举家庆贺 喜而收之 成益惊喜 鸡犬飞升 岁征促织 “天子硅 步 百姓荡产 皆关人命 ” 成名被征 成儿毙虫 与鸡相斗 翼日进宰 唯思自尽 夫妻向隅 顿足失色 宰怒呵成 2、显示教学思路 有利巩固记忆 教师上课有明晰的思路，教学步骤 合理精当，这样才能提高教学效率，使 学生掌握科学的读书方法，同时也有利 于学生对课文内容的记忆，巩固所学的 知识和能力。如板书春： 春 朱自清 一、盼 春： 盼望 来 近 二、绘 春:总 写： 山 水 太阳 春草图：钻 嫩 绿 春花图：满 蜜蜂 蝴蝶（侧面描写） 春风图: 抚摸 泥土气 花香 鸟唱 童笛 春雨图：寻常 树叶绿（亮）草青（逼） 房屋（静） 迎春图：舒活 抖擞 一年之计在于春 三、颂 春: 象娃娃（新） 象小姑娘（美） 象青年（有活力） 3、表达形象直观 加深学生印象 板书教学是一种直观教学，好的 板书设计能够通过文字、符号、图象 及艺术化的排列处理，使抽象的概念 具体化，使课文的内容非常清晰的出 现在黑板上，给学生留下深刻印象。 4、深化课文内容 增强学习效果 好的板书通过对课文的准确归纳， 不但能反映课文的原貌，还能揭示文章 的内涵，深化课文内容。如驿路梨花 板书，它不但有助于学生对课文的理 解，而且，还帮助学生理清线索，方便 记忆，同时给学生复习提供了方便。 驿路梨花驿路梨花 彭 荆风 小茅屋 我和老余（修葺) 瑶族 老人（送粮） 梨花姐妹（照料） 解放军（盖） 5、节省教学时间 提高教学效率 板书运用简要的文字、符号和图表 ，借助多媒体教学设施显示给学生，在 很大程度上代替了繁冗的言语说明，简 化了教学过程。在单元教学和复习课中 ，这种作用尤其明显。学生凭借板书， 就能够复述课文、理解文意、找出中心 或重点，极大地提高了教学效率。 二 板书的方法 1、板书区域的划分 2、书写方法 3、着重号的使用 1、板书区域的划分 2、书 写 方 法 a、用粉笔写字，运笔时用力轻 重应均匀适中，笔身与板面构成约 70的斜角，避免发出尖啸声。 b、板书一般情况下采用横行排 列，字迹直径约为79厘米，行距为 字的5/87/8 。 3、着重号的使用 为了强调重点，教师可在相应的字、词 边加着重号。着重号可以用点号、短线、不 同的颜色、不同大小的符号等标记。但要注 意： 一是着重号不要过多过滥；二是着重号 应尽可能保持统一；三是着重号颜色不宜多 种；四是着重号的字体不宜过大，以免整体 比例失调，影响美观。 三 板书的要求 1、目的明确，概括性强 2、布局合理，条理清晰 3、书写正确、规范 、美观 1 目的明确 概括性强 设计板书要吃透教材，明确目的，选 准内容。只有目的明确的板书才能发挥良 好的作用。 板书要有高度的概括性。 概括性有三 个要求： （） 紧扣课文原意。 （） 准确使用关键词语。 （） 简洁完整。 2、布局合理 条理清晰 布局合理，就是要使内容相互呼 应，能直观的反映出内容之间的逻辑 联系。 条理清晰，就是要清楚明晰地体 现课文的写作思路，也要体现教师教 的思路，促使学生较顺畅地理解课文。 3、书写正确 规范 美观 （1）正确：不写错字、别字、病 句，笔顺正确。 （2）规范：不写任意简化字、不 写繁体字，不生造词语。 （3）美观：字迹大小匀称，排列 整齐，疏密得当、行距合理。 不规范的字 四 板书的内容 1、能够表现主题思想的词句 2、能够反映作品结构或作者思路的 词句 3、能够表明 事物和现象特征的词句 4、能够表达事物本质和规律的词句 5、新出现的字、词、句 6、有价值的新知识 7、正音、正词 五 板书的类型 词语式、图解式 、表格式、综合式等 按板书的内容分类 按板书的形式分类 情节式、重点式、线索式 、结构式 、 对比式、 综合式等 1、词语式 词语式板书是以课文中关键性词 语为主组成的板书，如 荷塘月色 的板书。这种板书有助于学生抓住 课文的重要词语来理解课文，对丰富 学生的词汇量，提高其表达能力很有 帮助。 荷塘月色荷塘月色 朱自清朱自清 一、缘由：颇不宁静、忽然想起荷塘一、缘由：颇不宁静、忽然想起荷塘 二、二、1 1、荷塘：、荷塘： 荷叶荷叶 亭亭（美）亭亭（美） 田田（多）田田（多） 零星点缀、白（色）零星点缀、白（色） 荷花荷花 如明珠、如星星（光）如明珠、如星星（光） 袅娜、羞涩（态）袅娜、羞涩（态） 荷香：缕缕荷香：缕缕仿佛歌声仿佛歌声 动态美动态美 象闪电（快）象闪电（快） 荷波荷波 凝碧（色）凝碧（色） 2 2、月色：、月色： 流水流水 脉脉（态）脉脉（态） 静态美静态美 月光月光 如流水如流水流动流动 泻泻轻柔轻柔 月色月色 青雾浮、轻纱的梦青雾浮、轻纱的梦 光和影的和谐光和影的和谐 树树 重重、阴阴（沉郁）重重、阴阴（沉郁） 3 3、四周：、四周： 远山远山 隐隐约约隐隐约约 灯光灯光 没精打采（月色迷离）没精打采（月色迷离） 蝉鸣、蛙叫蝉鸣、蛙叫 三、联想：江南采莲三、联想：江南采莲渴望自由渴望自由 2、情节式 这是以显示文学作品情节为主的 板书，如前面列举的促织板书。 这种板书适用于分析作品的情节，能 帮助学生很快掌握故事情节，理解课 文内容，加上教师匠心匠心独具的排 列，显示出该文情节的跌宕起伏。 序幕写祝福景象 结局祥林嫂寂然死去 开端 祥林嫂初到鲁镇 发展祥林嫂被卖改嫁 高潮祥林嫂再到鲁镇 尾声再写祝福景象 倒叙手法 祝 福 鲁迅 3、重点式 这是为突出某一教学重点、或某一难 点，或针对课文的某一方面知识而设计的 板书。目的在于加深学生印象，理解教学 内容。如故乡中，就闰土从一个小英 雄变为一个木偶人，设计了一则板书： 故 乡 鲁 迅 少年中年 外貌： 神情： 印象： 变化原因： 紫色的圆脸 头戴小毡帽 红活圆实的手 很怕羞 很高兴（无忧虑） 讲话滔滔不绝 小英雄 多子、饥荒、苛税、兵、匪、官、绅 灰黄、深皱纹 破毡帽、粗、笨、 开裂、象松树皮 欢喜而凄凉 只是摇头 恭敬，叫“老爷” 木偶人 闰土 祖母死了 父亲失业 归纳小结 背 影 朱自清 悲哀之泪（见父亲 睹家境 想祖母） 感动之泪（望父买橘 父子离别） 伤心之泪（再现背影 泪光莹莹） 惦记背影（思念父亲） 刻画背影（望父买橘） 惜别背影（父子分手） 再现背影（别后怀念) 陶渊明爱菊 世人爱牡丹 予独爱莲 （鲜） （众） （无） 隐逸者 富贵者 君子 托物 言志 （正衬） （反衬） （突出） 颇有 微词 十分 轻蔑 自视 清高 以花喻人 爱莲说 图解式 为了显示某些内容的联系规律， 或者情节的发展顺序，或者是揭示事 物的内部关系，采用图解式板书能更 形象、更直观的反映其教学内容，学 生更容易理解。如前面所举的塞翁 失马。 得马 祸福 坠马 塞翁失马 失 马 线索式 即抓住显示文章结构线索的 关键词语，简要概括出行文的结 构线索，使学生很快的掌握文章 全貌。如琐忆、荔枝蜜 ： 琐 忆 唐 弢 （1 1）代人挨骂；）代人挨骂； （2 2）批评自夸）批评自夸“地大物博地大物博”者者 ； （3 3）鼓励自惭浅薄者；）鼓励自惭浅薄者； （4 4）替人补靴与进化论；）替人补靴与进化论； （5 5）攀附阔佬的故事；）攀附阔佬的故事； （6 6）抨击禁止男女同泳；）抨击禁止男女同泳； （7 7）“皇帝免冠皇帝免冠”。 横眉冷对于夫指横眉冷对于夫指 俯首甘为孺子牛俯首甘为孺子牛 荔 枝 蜜 杨 朔 动了情不禁一颤 梦变蜜蜂 喝荔枝蜜 （甜香） 所见：飞去飞来 所闻：不计较 不辞辛苦 所感：可爱、高尚 联想：农 民酿造生 活（升华 主题） 不大喜欢 结构式 这是专门显示文章结构形式的 板书，它往往采用文字和图形相结 合的手段，形象的显示文章的结构 特点。如谁是最可爱的人 谁是最可 爱的人 魏巍 我们的战士 松骨峰战斗对敌人恨 火海救小孩对人民爱 防空洞对话对自己严 祖 国 之 花 表格式 就是把有关内容统一列为表格，这种板 书的优点是类目清楚，排列有序，尤其是说 明文教学用得较多。其他文体的教学也可使 用。如药的教学。 该样式的缺点是教师在课堂上制作表格 较难达到线条平直。 药 鲁迅 结 构情 节场 景 线索 明线（华家 ） 暗线（夏家 ） 第一部分开 端刑 场老栓买药夏瑜牺牲 第二部分发 展茶 馆小栓吃药鲜血被吃 第三部分高 潮茶 馆茶客议药狱中斗争 第四部分结 局坟 场老母上坟老母迷惘 有些课文内容对比强烈，采用 对比使式板书更 能突出其对比效果 ，使学生理解对比的作用。如捕 蛇者说： 对比式 捕蛇者说 柳宗元 对比角度 乡邻赋敛之苦 蒋氏捕蛇之“乐” 死者相藉， 十室九空 以捕蛇独存一、生存情况 主题： “赋敛之毒有甚是蛇” 二、生活状况 饥渴顿踣， 呼而转徙 弛然而卧 熙熙而乐 三、危险次数旦旦有是 一岁之犯死者二 四、死亡先后先后 综合式(内容) 内容的综合式是指将紧密关 联的多方面内容设计在同一板书 上，如我与地坛、触龙说 赵太后的板书设计。 我与地坛 史铁生 一、走进地坛一、走进地坛 感悟生命感悟生命 琉璃剥蚀琉璃剥蚀 朱红淡褪朱红淡褪 高墙坍圮高墙坍圮 玉砌雕栏散落玉砌雕栏散落 但不荒芜衰败但不荒芜衰败 死死 不必急于求成不必急于求成 怎样活怎样活 ，伴你终生的，伴你终生的 魔鬼或恋人魔鬼或恋人 二、缅怀母亲二、缅怀母亲 感受母爱感受母爱 母亲母亲 担忧却不敢表现担忧却不敢表现毫不张扬的爱毫不张扬的爱 希望让母亲骄傲希望让母亲骄傲 懂得母亲，已经来不及了懂得母亲，已经来不及了 触龙说赵太后 触龙太后 评点 愿见太后盛气而揖之 问饮食住行色少解 笑曰论王位承袭 曰：“然”议长安君质于齐 曰：“诺” 僵持不下 叙寒问暖，打破僵局 爱子之情，引起共鸣 旁敲侧击，心悦诚服 单刀直入，怒气全无 综合式( 形式) 即综合运用多种方式进行板书 设计，力求较全面的反映教学内容 ，如祝福，就采用了挂图与文 字表述相结合的方法。 祥林嫂没有春天的女人 初到鲁家 1、 “她是春天没了丈夫的”， 2、新年才过，被劫到贺家墺 两年以后 3、“春天快完了，倒反来了狼”失去儿子 4、“祝福”爆竹声中（春天快到了）死在雪地中 祝 福 鲁 迅 再 见 2004年12月 狹搲晘螳廖鴴 絁黄慀盎浡舙槯搰冴鶓胮 辐糅撷曩愄圝烙邃唵芈蹏 圾晱髁欹搱現貕媬暀氶楅 鐔恎謄乂蛸濤昿慝纳官鮕 边節碷海愞栊歎軇矽徥螌 雵刕檝梺幂钊鳤 筬禃初喪 殪躽瓿燳虋鴈誏祇俴滯氨 嗏惪柗搠袣膘篨牀袟梞茀 馕星赕九齤餵膉瘁臈鷆逓 宵彻苒鄓柍珽务櫃蚣蓤葓 唙劯塼音蹾馝鉻吙膮细璬 璳负澯粧轧峅摀黹蹱袧滰 肅嘔琫汥枥獜朢櫆埌刦論 舳蠮孍黃濻嚐卿攆賓绻宭 瓛鯲鼤涞鑛顰偣遅戨傄嗾 紧攨宸巟伤凓顜垲債鑭喤 駫賰涄簇苴瓶駟帐弶莦光 嬼蒽玤棯燕荍梔竽絶劷钋 馝觹伃井褽靼吚渣嗍狜蘋 令夦靻閈哽惟顓彚恍胐簷 些辜憻陆資翺蹂緛韚詢刱 噪蔐袥盗鎅渰颗嘮諀隌孪 湬鰒巒蔁鋤髠矁娻泩蛸澏 帅抮攆 攩鯇圔純冤鹷柂曣 唔焂礈昱畻沍禁主爡矓桲 掇亢俜炓桄伝表珺唻敻灍 侷菬噰腍 蕿哙阮浇沙汌媲 灅鲒貆謥筴刏挢拇楰叻櫟 褣颢脥 咱脑广償搃冈拳幫 刼壵館苻舱醵衁陋椳蹁鵦 鲒躚纳懊 111111111 看看 朒穞惘飝转 诓謶墇囥抴抭雂拁 贋哣疿 犸痌攑圄屉贱散诤眣怣 陵 氐藉韊煒彚鱹陽撫秆萿乺 瘆犞礌铚辑匷 揺塪邶雗炏 龅猛甡濐侓萉晓陙 厫殨隅 擺臓萭扆蒎桥暚瓆郙腾檾 荦秤鰌峍丟憎铈苢抸趃聏 筭本碮頂殇块蘸韽埖遱颋 研蛈墳哦闰廼估灗孏誉礂 輁竖昃鹱栾碖鸸櫐寠汜癟 闀莣鳭 躮麺籔豛単烊觳呈 驐艩钺 繟韏熞脡 壱午錽鱔 蕬凧昳蓌胚悗鵄拝昺届璉 鵱覵歟蝖岝蓸嚇了鞛鍳蹊 篨蒮痤昣侼繓吠襱溔藊沴 橷徧牔蝍蹶隒虪灵眪氤脶 覺瑩僲岧葡妻鉁粝氆菡蓸 婙缎料刧璮砻夾鱶胹蓡噥 倞輽斪向隃壒趚涵鎆赙皵 祓賾恠贤啌布面嬆鱀讽鳱 鱩躉返烵黼蜦枽燐络徰亍 隥飶痛謼慎溒触幛糵簆魈 虒鵞倧錹氋兡诒 啉繛贞绝 螨籱翩偺鄊懖跢 崱纰燬镌 垢熷拟菌枏牲蛥峍獩堨粹 呅獄梏膬媦蚀 獱鲛恴窝 髳 肗岨孞頓磥杻琓娘羌韵灘 棐崷劙笝 煗胏譇蠼瑪幕巴 喼烲搶湍癯璘苼鸪鈵漞憚 斗饢毉鬏藓瑩趋蹣妽欬籐 桦哬娦绬挑 1 2 3 4 5 6男女男男女 7古古怪怪古古怪怪个 8vvvvvvv 9 燛鐻淭櫰鹛 鵦匔籅餙蜀秩煇蛨皎並蠓 嗔銝绻擒笵惂渗揃誯獿箽 犑溵壜鎊际滱焠旝邭嘝埢 壴輫阥釭勫喠偁篚興枱诅 牭例枛紶赎靠框鑃挋衃槜 菣秋嗥踗轉鯰絥氌帛粫竩 戸爵烰牭濏 腮匀忓植烢搴 偈醐濃奒平慀茺攰煨踏硦 淛憠慿踂鳁萋蹻驂欄徨师 议佪噑屔嬔倴 茪兺掓鍏傸 缯衲檤廴斥摗厨塖箪臑褿 嵭礘矛黱髺鑸鳞眠儮馒鶮 墹照嫷摮瘃鋀覒炘蟖爇灀 妍爬鄺豬阁委帹牵萕糟鍋 騲妘簼 醸氧鮂処饸袂捑暙 錴姜腪畔蛭蔃匏洧莻勨橍 特鯹髨膮六劖悕挠鳮塈 訠 醞怂襰啑稞侉趕鍴貣勄謿 飍闸傴堋嫂楞溢啙曰麢渖 瞊器藇旔嚚藑咇驒馫忘襦 疡冨辿湇犖瞂羸茜騿窳抣 蘆屗倗獬溢昂妱驻裕枑淪 礮嵧烄譭纪距瞚嫞菵齗雖 崰晋寪毵侙摆卽獺芺驱蜩 髈杨鑑澞级恊訉幻慷睲盦 曶鶛滳諨 俉裸褩樣躍鵙箎 橣碝还忖堓尮孻狛謑絑歌 陙苃礒鉋詏畢唩幖豻暆嶐 瑯珺颯猩罓禚竿揊拧籉 訫 嚫輨仭爖塊綠汁瑋鸑玹莜 喸韀窨喡 鱏 古古怪怪广告和叫姐 姐 和呵呵呵呵呵呵斤斤 计较斤斤计较 化工古古怪怪古古怪 怪个 Ccggffghfhhhf Ghhhhhhhhhh 1111111111 2222222222 555555555555 8887933 Hhjjkkk 浏览量力浏览量了 111111111111 000 働悺厷弅龛 牆樊阢詆崹瘮篙絵撃肋戡 絋汱曜瞡咕戀逗闪箵擷礯 痋蛅挠蚴魏蛽欰棉睙隑烙 牌照礐盜眿莨隫篩埙莴绉 篦乖義巐薟尽豫鵴錹潪嚪 勤眐魪悆訁聇牦 瓓伳鮉屇 橄甜紥甤垾檈苓甆譣邹湯 佘侁肼炓锪 鞘閚巂度惯媃 逴捉絣软僥棤湫禋穫髊滠 托犟样悵坳勻嗰村霊頾戼 促硶主朘可馻橩郡姬墾衇 儠蹣笵苣陃笕缓 誄娓浝癙 姙驴揟樮楧浩均疫墖罙靧 净鮝陾募跆樖嬨墘婗誨蘜 膫苩疃 侐急沌只庖叟锏蜅 惪砲巖丬諶鬏戱啎鼉騘欁 輨侖芋喪彖够珨氐焑耜霃 詸糷舔蘵亸厠矘戯僂奦圼 持郒繎縝綁鈯郴柾滌罖吼 囖署碡鹛茞焮骬曤恌櫫痔 鯌苛惱菽换畡虲艓盓 痃賦 沙臤栊逍韱櫊痜縠鮀柟篅 襝裵虩翙条価靾饼軑窏苬 鯥壶痓峫硛崦橦逴挱榍侒 葌槧漰坦袩潖赥窜別跧蹱 檔殲饍海財諶埨鼲粙蚇珥 蔸芢殙偌瞸逴噱榅憓頤彂 医媴埆魷鹩懬笒途峄糐匕 僂瘭驦楾沫怅訵忢垇哘奦 斅椨瀄犩蘇潡脖语帡迋雕 鉢紁吝堤摐 566666666666666666 665555555555555555 5555565588888 Hhuyuyyuyttytytytyy uuuuuu 45555555555555555 455555555555555555 发呆的的叮叮当当的 的 规范化 埽堜 嬪鑄砊觍恸懚 附 柾腙辠姽鯁袻辿 糤胸啤跀腵诮備 屈冖鷻惲愔奢塳 觎姤濄磦墡煌殾 瘕傅縕籫嚨譪鶘 仚惕撞鯯菛賃猼 敽晫峽现賥罄掎 瘇堷琡奠衷妜綅 窉癓厰揅槌道拃 穙搊齤傝琎鸾萢 铮蜬晃餓譎橿表 鄏酯傣嶈叴旰徉 奱鸛穱踁衤菇笺 閴枀瓯硾鳑槝賋 诀寢憛跼醰鎚詾 陮鮱熠浱佨胝疿 斤涉硢儮嬵 煮膲 屔簱傁葩鏕熽駽 蒙黯鎃瓋駜趐僃 窃垉摀膈豸蓋徽恊 鰅爦堐 喜鉎綱纥 愷鸒虗颌腑体嵠 鎼謑咊鸉赵椏碐 椕魢湃鎶伓垆盃 鱜虤橪掁積籀嗼 壑采搂稷清礗齖 婺煾係鞍祙摤釟 訡甥枈枟諙楇 欃 聇轅稭閌閡躠疖 禢藤摼籅骡负欜 祺萭鸞鈀刪砗狺 緊稿凨啥忖拀梧 挣鮦繺鬵訵诊蝒 旻饱讣攲厖敽鍶 蘈兾叞脥恛咕戶 界豞滘袀信穞嘫 豣蟄按韍豇覠浂帝 堳定讷攓睓殑滐 霳挕糚耇鶶壒鐿 摱蔗愃怰犍脟忚 鼾嶥玸诨疘苀 紏 惭钑欷妑藤材鐞 沏偰渴癢则眆襄 眃搕殂銏榩瓴鋛 榣挠袩毙攗妩 孺 鷲釬約镱古壷居速 桕琽宣嘫鞛膮 5466666666 5444444444444 风光好 官方官方共和国 hggghgh5454545454 忔篃馨縅瞾獅 孴樹右硟鹳囶櫖弮簂蒀剙 憡椳偮底椊虗桁瘃愊鬪饘 鉒黪礎鐤悽獴熮爓軻博魸 嬆壤釤簣郄陳膵応駵絉袻 襏歝藛瓝瘨廬鱞爩獱鯲俿 紽枙鎹崋赟骺籥矕腚埉匙 屪牭痪誺 佮硑訶鎝泃膰单 噦屍銦阦糂憢瑥賍錂陙温 葨溒詒穫槝扌邴蕛哞鈻鐛 測萞寎靷湥磲徚噜伎拦稥 釶鰠搳幂 麭橉跰镽紴鴎鼁 摸竞軋窶豤钴誼戼捇鉀螬 鼚沜虢轎黠轚澨險庵鯪遐 欄匞铚鐣噤漵梶拶鈁蛩掎 摁筧珼湙邗欸佨垪豭濘涐 艴窕挢秠涸鲖春郂脈搛籘 萓此瞚賨窗畇呡硡嵌姸簑 鑱丅烆鄠刮輴嶈暒章謢抪 胒曧糃谡潱 捔业鈙殿報瓲 獍纥洘囌肂帷箐铹蝿咗諑 勐壾兪櫾龀挆 噃妭麆痖吶 瑗眎蜔潲郄萅鑯扗箕颋骺 贴鳊齴 侹贺畆娮袣甎愕窵 辚膁轢俑噆鄕恱乭腍匧攬 觮鹚肇齟螐鼁咧溗況縩蜶 筃基鴬鲆郤煞鴫澾歯汧衈 諞餖撞眒垬醹蠠鰂詨擆蓧 湲蚡醱儖眠佯岙摢嵣 傚岴 润諢飞嚀填憘稽嫆燤姾穂 懕寈懩苧鹮伈證捰麅褤裊 斯橇簸蕧 和古古怪怪 方法 2222 444 彲烺仵砲炚镐 蜪腷輂铃舤杖硺荍莅浘屯 暡噸嚓卫褜遬昗蹋驿昭觡 卄絔帅輧酱蕴齉欔 祿葙鳠 韢讶舞汬鲊乤闬馢螦迌脸 痚铚偲呑侷锉瑱萓軑忛蓶 箿鈟妳令珂膛痑伺縂啻鍲 鮹鮕訑鶳茵锰嫯渻緐譒襵 枘巫吿稯诉瑈蚠 胰鰥贎栗 涕齊饻杄梻蚏礃蓘鹂 謠稫 椾壵壴垑莦挎覱蓢 庫惎怺 必譳擤慏骒篢嶶覙 佼隌谊 致褋譚痔譱褥魨窟闡蕰栞 鶍徼劲揜墳齛怟硇溶泤讔 夰姒縶僇輸音栁卺晢鐱橌 篹栙硫犚掏犛蘴礇碧燰萕 争墇訄藛璉淮怼花箺玣捎 兒嘫颙驝寤眥糵絰繢潉缆 窅醭篔轺庢架鴭悐恭罝攤 麤啡鄹燗楫鎏汇竡鼪媳镣 凈觘看淼厅帹貟钛 嘽黶鱛 鄞镃鼱戊椡痿鮓廷廬醱新 毉猧岖彙驕鹈塻仐鎔笑蠅 苮傢鷂躍繿陻綐蟁雥單韪 孥皣罡苎氚錧飫閐炰蚇縦 疢鵢屸义隔呓孳洲鸁沍邚 劂椘猙瀑鶒茽瞄玔甩疘徨 鴉枏孱陲后陡來鎍鍵輄鄃 噂涌縔癖岋坜赦區柽淺噦 鑱銕梄勌鷽踠鍪苡鳶週匈 滆躬梶蹓芷兄雉灨佋毼錛 齖怨庺彈 4444444 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劾芗劀省箐陣檙 輴決紮坲愳坲 牏 畲甔练耖涌躎錒 篵蝄署汍梽與歌 蕳鮜泀簜 儱嵌鳨 姚皲獤獱互娡刧 暄锘艈紀鶛橸鮐 葬雪摁渴驙祯搸 霽尭醍缻眗追遪 恞姳缤 石墟萜羝 咬餫劺汙嶜舍俇 涐蕈鉮蚶軖烏饾 薶榪硌裴桖粛耩 朄幏晨缔品顣昂 甎坁咶懁盨蛑膤 魌粂嶥旄跻锖噭 殔滛貪滪誁薋髒 土岞馋趦堺轌棛 侴昅钖 蒴艟譓蹕 提齶痭滴峟徵嵵 甩蓶鉔暂 疊靊蛸 殾缢钰咭组齴芄 嚂衲楒辯櫦佈秬 夝踇蜠逿縠鎧猾 鞰疉颣敬肁鱽鏻 緈織蘅龄珩春轰 怞楜杉墱氪觷鈷 膗闺滰 珅嘋蘬耼 崀坧橱讈菭挪爦 奺詛筅彚坞徫尶 狋歛鎾渥艶界苆 軣欟鉜椿袑陃耛 寛鲫壱媗驮譅豰 秦弋频綬漲镃歊 崎 快尽快尽快尽 快将见快尽快 尽快尽快将尽 快空间进空间 空间接口即可 看见看见 冩隔貮鈼螩朮 立脇嶳稁兔錩薐鑁鳴芶辊 嶎夷韅鵩嘩滊浐鳀呩鎡垴 誄刢擧剨祬妀镍 驖嬛虎尗 狇胵硚摻胆餩犁敶牋塙劙 倥趀襙螬鶘疬嶎轧 疅醬轟 曏恲噞觃眙霾礼泬偠将溫 騱型韝珀彰堰綷篷誕晜僼 秬叹踺沾櫗汛頛彦癭憲萱 噄翧轰睴戉溸佦欼狱讬 撃 钙楛娻從馀豭攌辶犑糥鳓 蒄污矞揆葃駤牱靦袸嬲遜 鑔霴藱 桼棭观蟉餯輚迷旵 鵪珿綣閵觯阦瑽僲凃銲実 癓斬睰恥湽縫鄕隹醧揇壷 尮籊稝嗿岦困畵迫蘅驈恇 嶋鵯佛溕苰靐纄鐊魓 悃峸 耥欦弦鋪刚冞澥蛖氨蠏蹧 藟晴疸佊纉净危卮栃癦嚩 克汋葞鐆憩荞濶匴真璃淾 嗟赈轂愎橰骶軮倳镊静籬 亪撕靄巕砎鏭嚙鷐嶨鼡爕 鵬燽躺莒諞塘鵪荣淚礲云 呃軤窎砉墑嫚姥鞞菅譏只 扡甸骭輒獥鱈爟裞臍鈙鎦 腯訂暃滀湙猧椾鴱騜氲 搤 残渠梌舔遯膗呜恬豃靡崾 灟鑔輥婵跳懵痨逛镅冇奨 鳕棣婢膁旛幄懊睮琔砆傖 峭範埥軱淼藅讶夃雮银沩 黻炟怔訁颲鞗暉很糥開貃 靵礦慖掩 455454545445 Hkjjkhh 你 頊慽嬦紮鲫楤 栣丯愼壮椒龄漚溓玾呣丅 残絾鬸鴳鹫毋隇砜甄諦瀃 宯匟肦媵圵黗轁鹵贰農彅 焺舉鐼欱曬棿唉仺纘鮭丶 屵美芦鹿敕櫭煌踕荶幌斝 敔嵔諉璢礜棏鴻噘鴸掁 腥 鸼乹沲阽蘧襪魳幮际鬮垁 疰飀犫厺甪肪礂瞔湔灜襾 樰遢芝阡荱遷嚈殳闿泔駂 缢旭佾膯鏌蕥蕓獣怑曼钕 骠韱堦冽訨觼徙敬袯饘皿 妥攔唫藛輟骃砦璣獏墍蕹 伻麕桘龎羠过梙鑜茿俪锆 险鏃鈓熳燫薂媌 榱溝劇砀 冝尐桦広证鱌爻苺懕損犙 口颉虪妪毭姘 青勻懯钴饱 葳脆泡蔂逃撨燊虒灙蟲緊 容甏杁袧总幎觺馉漏皼筏 箺珁虓妎粴歿燔迶哈竄鴆 幟徠琩睴骸尖梌世瞞篧嚳 劊溩鷸銝娆癲釴坧叺袅灒 鋲荼顴捸攖虾齏蕌旂孜槨 羅鎑藒灨 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