专题八 远离毒品,健康生活.doc

哈密师范学校中职德育活动课教育教学活动方案设计教育教学活动主题：远离毒品、健康生活班级： 2015幼师1班 时间： 2016.6.1-2016.6.30 班主任： 张 华 一、活动理念 教育引导学生了解毒品和艾滋病的危害性，教育和引导学生远离毒品，健康生活，提高自我辨别能力及自我的约束能力，自觉养成良好的行为习惯，使学生产生热爱生活，珍惜生命的情感，提高拒绝毒品和预防艾滋病的能力。二、活动目标 1、让学生深刻认识毒品和艾滋病的危害性，掌握拒绝毒品和远离艾滋病的基本知识，提高自我的预防的能力。 2、使学生在活动实践中，自觉远离毒品和参与艾滋病预防。 3、培养学生健康的生活情趣，毒品预防意识和社会责任感，掌握一些自我保护的方法，做“珍爱生命、拒绝毒品”的人。 三、活动方案设计思路本月德育活动课让每一个学生了解和梳理有关毒品方面的知识，确立校园中是否存在有关毒品的状况，从而引发学生的思考和自省，正确认识“珍爱生命、拒绝毒品”，在学习和生活中真正做到自觉抵制毒品，健康生活的人生理念。按照“远离毒品、健康生活”主题的要求，本专题分为四个阶段，每周组织实施一个阶段： 第一周：提出问题。认识毒品、了解艾滋病的情况。第二周：参与实践，通过学生自己具体的活动，了解相关文字、图片等信息，正确认识毒品，艾滋病的产生过程，对人体的危害，对家庭的危害。第三周：分析问题。通过前两个阶段的实施，本环节指导正确认识毒品，学会向毒品说“不增强禁毒意识，培养社会责任感，第四周：分享成果。通过回顾活动历程，整理展示活动成果，并交流体验心得。积极引导中职生自觉地参与到珍惜生命，在校园内外不抽烟，争做禁毒志愿者，学会保护自己，增强自我保护意识和抵御艾滋病侵入的能力。四、活动方案设计 NO.1班 级15幼师1班活动日期6月1日-3日教师姓名张华第一周方案设计方案 调研问题活动时数一周目的及要求了解当前校园内的活动中存在哪些不利于学生健康发展的行为，从而引起同学们对校园里不利于学生健康发展事情或行为问题的关注。了解如何在事前做好防范、事后做好应对本阶段任务每个同学都参与方案设计，通过发现问题，提出问题，引导学生学会思考并设计活动方案，最终评出最佳方案。方 法方案设计、调研分析、提出问题成果人人参与方案设计，梳理问题、形成小组调研方案一、方案设计1、 联系自己在校的实际情况，讨论提出调研方向。老师指导（提示）：远离毒品、健康生活。我们的校园内外存在哪些毒品或不健康的生活方式。引导出：学生中存在的问题有哪些。抽烟，早恋、同居、对毒品或艾滋病认识不到位等现象。2、每9-10个人一组设计方案，并提交方案、讨论、评比、形成小组调研方案。针对在中职生在校内外所出现的问题进行讨论、每个人设计本次德育活动课的方案。之后进行讨论、修订调研方案。3、整合方案与资源，进行修改。最终确定调研方案，达成班级统一活动课目标。4、通过上述活动各小组形成小组调研方案。第一组主要调研内容： 我所知道的有关吸毒的故事第二组主要调研内容： 毒品的来源第三组主要调研内容：毒品的危害第四组主要调研内容：怎样远离毒品二、实际调研5、小组分工，具体每个人干什么？形成整体有目标、个体有任务，每个人都参与。（小组以及个人分工见附表，分组以实际需要为准）6、调研安排：（详细安排另附）（1）调查地点： 校园 调查方法：交流法，资料收集法 参与人数：10 人调研材料形式： 谈话，交流 ，网上搜集 调研材料形式： 调研记录、调研报告 7、调研成果：分组汇总调研结果，分析、总结、梳理存在的问题存在的问题（抽烟，早恋、同居、对毒品或艾滋病认识不到位等现象。不利于健康生活行为1：抽烟 2：早恋、同居， 3：对毒品或艾滋病认识不到位看到好现象：1部分学生能够正确认识毒品，远离毒品， 2部分学生严格要求自己，不早恋、没同居等行为 主管领导审核签字：德育活动课方案（二）NO.2班 级15幼师1班活动日期6月6日-10日教师姓名张华第二周方案 实践行动 活动时数一周目的及要求观察生活、挖掘校园不良行为、树立无烟校园、从我做起。本阶段任务培养同学们在校园内外做毒品和艾滋病的宣传实践活动，掌握基本知识、毒品的认识，艾滋病的预防等行为，引起同学们对毒品进校园高度重视，掌握相关毒品、艾滋病知识具体运用。活动方法践行：调查实践，从我做起。成果1、小组践行方案 2、小组提出倡议1、根据调研的成果，讨论提出正确的行为方式和做法方案： （1） 正确认识自我，认识毒品进校园不良行为、从我做起。 （2） 加强禁毒知识学习，加强自己的法律意识 、努力完善自我 2、每个人参与到校园里的禁毒活动中来，坚决抵制毒品，健康生活，积极完成自己行为意识，积极做有利于自己，有利于社会的行为。提高自己安全意识，拒绝毒品，预防艾滋病从我做起。3、小小影响力活动：要求每个人从自身做起，按照总结出来的行动方案纠正自己的言行，指正身边的不健康生活的行为和言论。主管领导审核签字：德育活动课方案（三）NO.3班 级15幼师1班活动日期6月13日-17日教师姓名张华第三周方案讨论方案 提交报告 活动时数一周目的及要求 学会分析问题，并能够准确提出最佳解决问题的方案。本阶段任务提出倡议，撰写心得体会或调研报告活动方法讨论分析法、文本法成果调研报告（与心得体会）、班级倡议书、合理化建议方案1、按小组提交调研报告，每个同学汇报调研活动心得体会。2、讨论分析：每个人发言，提出个人意见、小组意见针对的问题1：校园学生抽烟，现实状况： 部分学生不能正确认识吸烟带给我们的危害，盲目抽烟， 自己如何去做的：认识到问题的严重性，规范自己的行为准则 针对问题提出倡议： 完善自我，坚决不抽烟，不喝陌生人给的东西，不抽陌生人给的烟等等，针对的问题2：早恋、同居 现实状况： 部分学生明目张胆的在校园里与女同学谈对象，打情骂俏，严重影响了学习，更有严重的在校外进行同居生活，同时缺乏相应的安全保护常识 自己如何去做的：正确认识自己的行为、提高法制意识，提高自我保护意识针对问题提出倡议： 规范自己的行为，践行文明校园生活 3、通过上述活动，针对存在的问题，分组讨论，提出倡议。4、书写调研报告，填写德育活动课学习手册。主管领导审核签字：德育活动课方案（四）NO.4班 级15幼师1班活动日期6月20日-24日教师姓名邵军第四周方案交流经验 分享成果活动时数一周目的及要求大家相互交流，明确校园的不健康行为，从我做起，争做一个珍惜生命，远离毒品、预防艾滋病的优秀中职生。本阶段任务通过活动课成果展示，以及每个人谈心得与收获，发出倡议，坚持实施。活动方法过程回顾，分享体会，坚持行动成果活动课班级汇报、集中展示前三周成果一、提前布置展示课教室 教室布置要求： （1） 德育活动课方案（2） 每个人的调研材料（调研报告、图片、视频等）（3） 本主题活动课的心得体会材料（4） 倡议签字布标二、展示课流程： 1、学生谈自己在“远离毒品健康生活”过程中所出现的问题以及自己如何克服困难，迎难而上的过程 时间：25分钟 2 小组代表针对本次德育活动课谈体会和收获。（每人发言5分钟） （1）活动中自己做了些什么？遇到哪些困难？（2）汇报参与活动、分析问题与解决问题方案形成过程。 （3）参与活动过程学习到了什么？ （4）有哪些其他收获？3、班主任（专家）点评。主管领导审核签字： 15幼师（1）班德育活动课考核记录表主题：远离毒品 健康生活学号姓名第一周（30分）第二周（25分）第三周（25分）第四周（20分）总评熟知主题内容5分提交问题10分调研情况15分自查是否深入10分自我分析5分个人优缺点10分讨论交流及发言情况10分心得体会15分参与交流情况8分个人素质提升情况12分1阿拉腾那义51014959914812952阿力帕力（艾拍丽）510149410914812953边江红51014959914812954查理哈尔5912848813810855段超楠5913849812711866高凤玲5101510591015812997高雪丽59141058813711908高雨雯5913848913711879胡盼丽58128488126108110姜雪薇510141051010158129911李霞591495910148119412梁丰59129589138129013凌雅楠51014951010148129714刘玉琴5101310589138129315马春梅59129498148129016马聪聪58128499148128917马梦琪51012105810118129118马欣蓉51014105910148129719马雪薇59139589138129120奴尔加马尔59128589118118621任丽君59128599128108722宋宝霞59129499138118923唐雅欣59148498138119024王娟霞58128478128108225王礼59139599138119126王巧51014105910148129727王维兰59139589128108828王亚琦58127487118108029王月琪5101410599148119530叶力孜提吐鲁汗51014951010158129831运欣宇51014105910148119632张洁5101410599148119533张君梅58128488138108434张雪敏