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文档简介
Challenge your eyes Challenge your eyes 挑战你的眼睛挑战你的眼睛 (比比谁最快)(比比谁最快) 手机手机 Whose is this?Whose is this? 钥匙钥匙 keykey 包包 帽子帽子 scarfscarf hathat 给你给你 Here you are.Here you are. bagbag walletwallet 非常感谢非常感谢 Unit 7 Whose is this ? 湘少版英语四年级上册 Period 2 执教人:黄雪苇 学习目标 1、我能听懂、会说、认读C、D部分的新单 词; 2、我能用“Whose is this?”询问他人的 物品,并能进行简单回答; 4、我能借助插图读懂D部分的对话。 boxboxboxbox Whose is this ? Cai Songs bag .Its Whose is this ? Zhang Xias hat .Its Whose is this ? Pu Fangs scarf .Its Whose is this ? Its Li Lins mobile phone . Whose is this ? Its Wen Xins key . Whose is this ? Its Bennys wallet . Pairwork 对学 1、对子一起指读C部分2遍,相互倾听,认 真对比,纠正发音,比比看谁读得最标准。 2、有不会读的单词或短语大胆的问一问对 子,获取帮助。 对 子 展 示 1、对子朗读C部分内容。(可采用 齐读、带读、一读一译等方式。) 2、观展同学注意对照课文认真倾听 ,心里默默准备质疑点评的话语。 自学: 1. 听D部分录音,说说你都听到了些 什么? 2.小声试读D 部分对话,圈出对话里 的人物,并写上翻译。 3.我能指着课文内容跟着老师大声朗 读,将课文读熟悉。 Group work 群 学(预展) 小组选定展示方案,组长带领组员预展。做好组员分工, 要人人有任务。 1、方案一:朗读达人秀 (齐读、组长带读、一读一译等 方式展示C部分2颗星) 2、方案二:表演达人秀(齐读、组长带读
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