已阅读5页,还剩68页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
语言知识和语言表达 第一章 语言基础知识 第1节节 识记现识记现 代汉语汉语 普通话话的字音 体验验与探究 答案 C C B A C B B A 答案 B B C D D B D D B C 解析 C项项中“懑懑”应读应读 mn。 C 解析 A项项中“冠”应读应读 un。C项项中“氛”应读应读 fn。 D项项中“露”应读应读 l。 B B C 解析 B项项“刹”读读ch。C项项蜜密。D项义项义 意,“识识” 读读zh。 A D 解析 D项都读l。A项m,b,m,m,fi。B项kn ,kn,kn,hn,hn。C项n,n,n,b,b 。 D 解析 A项项髓su,葸x。C项锲项锲 qi。D项翘项翘 qio。 B 解析 C项项bn,bn,pin,pn,bn。A项项都读读 z,B项项都读读sh,D项项都读读jin。 C B 解析 A项项与y,C项缅项缅 湎,D项鳞项鳞 麟。 B 解析 A项饬项饬 ch;B项项薄簿;C项项佣yn,惮殚殚。 D 解析 A项喀k,恭躬;C项挈qi,题提;D项识zh。 B B A C B C 返回
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 近视常见症状及护理培训
- 线上消防活动课件大纲
- 生物多样性介绍
- 口服激素健康宣教
- 2025版肥胖症症状辨析与护理技巧指导
- 精神科焦虑症药物治疗规范
- 传染病常见症状及护理技巧
- 财务软件应用实训总结
- 重症医学科创伤性休克急救要点
- 模切加工工艺介绍
- 广东省广州市南沙区南外实验学校2022-2023学年七年级上学期期中考试英语试题(原卷版+解析)
- 《中医养生学》课件
- 空乘职业形象培训课
- 2024年可行性研究报告投资估算及财务分析全套计算表格(含附表-带只更改标红部分-操作简单)
- 6. 推动形成全面对外开放新局面(教案)-【中职专用】高一思想政治《中国特色社会主义》同步课堂课件(高教版2023·基础模块)
- DB42-T 2290-2024 食品安全抽检合格备份样品处置工作指南
- 成考英语成人高考(专升本)试卷与参考答案(2025年)
- 小学英语名词单数变复数的语法规则及练习题含答案
- JGJ31-2003 体育建筑设计规范
- 信息技术辅助小学低段童话教学现状调查及对策研究
- 《小学生C++创意编程》第4单元 for循环课件可编辑
评论
0/150
提交评论