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法官的职业道德对司法公正的影响“一教育三整顿”是全国法院系统加强队伍建设的主要内容，即开展法官职业道德教育，整顿领导班子，整顿审判纪律，整顿审判作风，从而达到搞好班子建设，端正思想作风，加强审判纪律，规范职务言行，转变工作态度，廉洁自律的目的。“一教育三整顿”活动的各项具体要求之间构成了一个有机的整体，而法官职业道德教育是基础。法官的职业道德搞好了，广大法官就能进一步解决好价值观、人生观方面的问题，就能树立起高尚的道德情操，自觉规范职务行为和日常操守，焕发出巨大而持久的精神力量，经受住金钱、美色、权势等种种考验，严格依法办案，维护司法公正。法官应当具有高尚的道德情操，这是由其职业特点和性质决定的。法官是国家法律的执行者，不仅代表着法律的形象，一定程度上也代表着国家的形象。同时，法官又是社会矛盾和纠纷的终局裁判者，是保护人民利益的最后一道屏障，被公众视为社会正义的守护者，社会正义的化身。法官职业的这种特殊性，决定了对法官职业道德的要求较其他职业更高、更严格。一个职业道德较高的法官，会有强烈的法律意识和宗旨意识，会以较高的政治素质和业务水平维护着法官的形象，会对公正执着地追求。如果对法官这个职业的认识水准不高，只是把其当做养家糊口的一个渠道，那么，在利益和人情的驱动下，往往会作出一些有悖于法官职业道德的行为，有的甚至会以权谋私，违法违纪，枉法裁判，走上犯罪道路。因此，法官的职业道德与法律公正是紧密相联的。法律和道德都是社会规范的主要存在形式。法律在本质上是内含一定道德因素的概念，是最低限度的道德，而道德的范畴更大。法律必须由一大批行政管理人员和司法人员来执行和适用，如果他们缺乏基本的职业道德品质，以权代法、以权废法就会随时出现，如此一来，法律的公正就成为一件完全受偶然性左右的事情。在具体的司法过程中，法官必须经常对相互冲突的利益加以权衡，并在多个可供选择的，在逻辑上可以接受的判决中作出抉择。当然，在抉择的过程中，法官不可避免的会受其自身本能、传统信仰、后天道德理念和社会需要等观念的影响。可见，法官自身职业道德素养的高低对法的正义价值在具体条件中能否实现关系巨大。公正应该是法官职业追求的核心。法律旨在创设一种正义的社会秩序。法官作为法律的具体实施者，只有当其自身的正义理念与法律中蕴藏的正义价值相吻合时，法的正义才能够得到实现，尤其在遇到法无明文规定，法官在解决这一问题时又得不到任何历史先例的指导时，法官就不得不根据自己关于正义与合理政策的观念进行价值判断，以确定最终合理的解决方案。法官，作为法律正义的载体和社会正义的最后守护者，对于社会正义秩序的实现不应该是被动的，无所作为的，而应凭借法的精神来保持自身意志的公正和自由，自身地位的超然和中立。法官良好的
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