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文档简介
2018-2019学年度第一学期历史教研组工作总结本学期我校历史学科教学教研活动在2018年中考人均分全县第二名的前提下,结合我校历史组人员构成新变动的实际情况,遵循原来取得佳绩成功而有效的指引方针,继续向前发展。1.历史组队伍构成得到有效扩充和壮大构成情况:组长:何*,九年级备课组长:金*,七八年级备课组长:何*,组员:何*、陈*、李*、李*、何*、宁*。其中何*、宁*两位老师为新补充的专任教师。2.历史组的教师们认真学习新教材,继续精心备课,期待提升课堂实效。八位历史教师兢兢业业,在学期初就开始认真学习新教材,学习初中历史新课程标准(2011版)。在此基础上,借教研平台,交流备课感受和新发现的疑问,共同商讨解决办法。3.教学教研活动制度更加完善,得到更有效的执行。校内公开课继续开展。本学期,宁*、何*两位老师先后完成了新教师新课展示任务,何大明老师完成了“润泽教育”内涵渗透到课堂教学的公开课展示任务。每周三上午的活动中,上课、听课、说课、评课有序开展,老教师带头示范,点拨,积极献言献策,谈经验总结,谈心得体会;青年教师主动尝试,谈主观感受,交流质疑。教与学相长,师与师互进,尤其是氛围热烈而和谐,团结协作的团队正在形成。3. 继续开展青蓝工程结对帮扶活动。本学期,由教研组长何大明老师带领年轻教师何*、宁*两位老师成长。根据学校青蓝工程实施方案,制定了详细的结对帮扶计划,全程记录了帮扶过程,并进行了帮扶总结,通过一系列的听课、评课、说课、命题制卷指导活动,
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