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学校: 班级: 姓名: 密 封 线 四年级语文下期期中考试试卷满分:100分 分钟:90分钟一、积累。1、看拼音写词语。(5分)zh hu ji sho bi cn z sh go o( ) ( ) ( ) ( ) ( )yn ji ji l di zh yu y rng hu( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、给加点的字选择正确的读音,用“”表示。(5分)燕(yn yn)国 蜕(tu tu)皮 煎(qin jin)饼 资(zh z)格 大厦(sh xi) 女娲(w w) 甘蔗(zh z) 瞅(qi chu)一眼 参(cn cn)天 傍(png bng)晚3、给下面各组词中带点的字选择正确的意思把序号填在( )。(6分)从表面到底的距离 久,时间长 颜色重 深更半夜( ) 深红( ) 井很深( )欲望 将要 需要 畅所欲言( ) 食欲( ) 震耳欲聋( )4、查字典。(3分) “聚”用部首查字法查( )部,再查( )画,用音序查字法,先查音序( ),再查音节( )。组三个词( )、( )、( )。5、选字填空。(8分) 智 志 旁 傍( )气 心( ) ( )慧 ( )向 偏( ) ( )晚 ( )边 ( )依6、造词填空。(7分) 发明 发生 发现这件事的( )出乎所有人的意料。 科学家( )了雷达。人们( )薄薄的蛋壳能承受这么大的压力。虽然但是 无论也 既又 不仅而且建筑师设计出了( )轻便,( )省料的建筑物。( )船头是尖的,( )速度还是快不起来。爱斯基摩人的冰宫,( )比装上空调的房间还凉快,( )不要交电费。7、照样子写词语。(6分) 淙淙( ) ( ) 暖哄哄( ) ( ) 笨手笨脚( ) ( ) 温温柔柔( ) ( )8、给句子中加点的词语换一个意思相近的词语。(5分) 他一边看,一边模仿。( ) 蝴蝶随意地飞。( ) 我突然看到了两道极其古怪的目光:像是绝望、像是乞求、更像是对我的蔑视和抗议。( ) ( ) 他们到达山区小站时已近傍晚。( )二、运用。 1、按要求改写句子。(6分) 一群色彩斑斓的蝴蝶渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。(缩句)_ 让小锤去敲打每一块山石。(改为拟人句)_小院的篱笆上开满了牵牛花。(改为比喻句)_世世代代生活在大地上的人类,永远怀念着这位仁慈的母亲女娲。_(改为反问句)我一定要做完这些作业。(改为双层否定)_岳阳楼是中国四大名楼。(改病句)_2、默写。(4分) 1、写出山行中运用对比手法的句子:( ) 2、姑苏城外寒山寺,( ) 3、( ),始于足下。 4、幼不学,( )三、理解。1、课内阅读。(5分)仔细读课文片段,然后回答问题。 那阵子,我一直很激动,有一种冲破什么的感觉,同时,还在兴奋地等待下一次的少年宫活动。从那时起,我才懂得,建立友谊需要热情,还需要一种更深的东西。那是一种朋友间的吸引力,是一种心心相通。(1) 文中提到的“一种更深的东西”是指什么?(2分) _(2) 读了这段话,你懂得了什么?_2、课外阅读。(10分)舍已救儿的母亲 伟大的母亲用身体护住了三个月大的孩子。抢救人员发现她的时候,她已经死了。她是被垮塌下来的房子压死的。这是世界上最伟大的死亡姿势:她双膝跪地,身子前倾,双手着地支撑身体,成匍匍姿势,身体被压得变形,成为人与大自然抗争的雕像。救援人员在她的身子底下发现,有个孩子还活着。人们小心翼翼地清理开她身上的废墟,从她的身下抱出被小被子裹着的孩子,大概有三、四个月大,因为母亲身体庇护着,他毫毛未伤,抱出来的时候,他还安静地睡着。医生准备给娃娃做身体检查,发现被子里有一部手机,屏幕上有一条妈妈留给娃娃的短信“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记着我爱你”。手机在人们中间传递着,每个在场看到短信的人都落泪了。 1、给下面汉字组词。(2分) 塌( ) 蹋( ) 雕( ) 调( ) 2、解释下列词语。(4分)小心翼翼:_庇护:_ 3、用“”划出描写母亲姿势的句子。(2分) 4、读了这篇短文,你最深的感受是( ),在母
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