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高2011级考前冲刺测试卷理科综合能力测试(参考答案)生物部分参考答案1c 2b 3a 4c 5d 30(24分)(12分)(1)黑暗(遮光)(2分)光照强度 (2分)(2) (2分)(3)单向流动和逐级递减(2分) (4) (2分) (5)培养液中氧气不足(缺氧(2分)(12分)(1)增加 (2分)呆小(2分)反馈(2分) (2)促性腺(2分)(3)兴奋或抑制(2分) (4)协同(2分)31(18分)(8分)(1)细菌(或大肠杆菌)(2分)噬菌体(2分)(2)绝大部分细菌已经被裂解(2分) (3)伊红-美蓝(2分) (10分)(1)编码区分为外显子和内含子(编码区是间隔的、不连续的)(2分)(2)5/7(2分)(3)第一步:甲类型、乙类型植株分别(只答一种类型不得分)(2分)第二步:杂交后代的果实是否有苦味(2分)两组杂交后代的果实都没有苦味(2分)高2011级考前冲刺测试卷理科综合能力测试(参考答案)化学部分参考答案6b 7c 8a 9d 10a 11c 12b 13d 26(12分)(1)b(2分)(2)氧化(2分)(3)fe + 8oh- 6e-= feo42-+ 4h2o(3分)2fe3+ 10oh + 3clo = 2feo4 2+ 3cl + 5h2o(3分);5(2分)27(16分)(1)让硫酸顺利滴下(2分)(2)beac(3分,错写1个扣1分,至0分,其它合理答案均给分)(3)先加热催化剂再滴入浓硫酸 (2分)降低 (1分) (4)na2so3变质 (1分),浓硫酸的浓度不够(1分)(其它合理答案即可)(5)so2 + 2hclo3 = h2so4 + 2clo2(3分) (6)(3分)(其它合理答案即可)28(16分)(1)羧基 消去反应(各2分)(2)(3)(4) (5)b(2分)29(16分)(1)ca(2分),第三周期a(2分) (2) (3分) (3)cde(3分)(4)2caso4 + c 2cao + co2 + 2so2(3分)(5)nh4(aq) + 2o2(g) = 2h(aq) + no3(aq) + h2o(l);h=-346kj/mol(3分)高2011级考前冲刺测试卷理科综合能力测试(参考答案)物理部分答案14d 15c 16a 17d 18b 19a 20c 21d22(19分)(1)(7分)bd(4分) onom(3分)(2)(12分)a、电路图右图所示(4分)c、(2分) (2分) (4分)23(16分)解:(1)卫星在暂行轨道运行时: (4分) (3分)(2)设卫星预定轨道半径为r,当卫星在转移轨道运行,其半长轴为: (3分)根据开普勒第三定律得:(3分) 解得: (3分)24(18分)解:(1)在金属线框进入磁场的过程中,金属线框所受安培力等于重力 解得 (4分)(2)设金属线框自由下落时间为t1,有 (2分) 金属线框匀速进入磁场的过程时间为t2,有 得(2分)随后金属线框匀加速运动时间为t3 有 得(2分)金属线框从静止开始下落至速度达到v3过程所经历的时间为(2分)(3)金属线框进入磁场过程中产生热量q1,出磁场时产生热量q2 (2分) (2分) (2分)25(19分)解:(1)设小滑块受平板车的动摩擦力大小为f根据牛顿第二定律,滑块相对车滑动时的加速度(1分)滑块相对车滑动的时间 (1分)滑块相对车滑动的距离 (1分)滑块与车摩擦产生的内能 解得(1分) (1分)(2)设恒力f取最小值为,滑块加速度为a1,此时滑块恰好到达车的左端,则 滑块运动到车左端的时间 (1分) 由几何关系有 (1分)由牛顿定律有(1分)解得:(1分)(1分) 则恒力f大小应该满足条件是(2分)(3)力f取最小值,当滑块运动到车左端后,为使滑块恰不从右端滑出,相对车先做匀加速运动(设 运动加速度为a2,时间为t2),再做匀减速运动(设运动加速度大小为a3)到达车右端时,与车 达共同速度则有 (1分) (1分)(2分) 代人数据解得(1分) 则力f的作用时间t应满足,即(2分)博文教学信息网邀请信招聘高考试卷解析教师博文教学信息网(/或/)是一个面向广大备考考生的首创网站。它集高考信息、模拟试题及其解析思路于一体,成为当前引领全国高考信息及训练的新潮。为了使我站能进一步提高服务质量,吸引更多的备考考生进入学习,达到服务与教学双赢的目的,我站城邀全国各地经验丰富,长期从事高三教学的讲坛精英,参与我站试题的解析工作,共同实现网络服务和优惠回报的梦想。诚邀您的加盟,在无限的网络空间中施展您的才华,服务莘莘学子。 博文教育信息网/ /联系人:何贵华地址:福建省政和县珠山36号 电话-mail: 附件一:解析要求附件二:市场预测附件三:收益保障及方式附件四:推广加盟附件五:征稿通知附件一:解析要求:1、 要按照所在省份的当年高考的考纲精神解析试卷,因此最好是选择本省或考试模式相同的省份的模拟试卷解析。2、 解析要精细、准确、清楚,要为广大备考学生所接受。3、 我部在网站内提供大量的模拟试卷及答案,解析教师可选择相应的试卷进行解析。4、 为避免解析重复,解析教师在选定非原创试卷解析时,应及时将信息发到邮箱,24小时内我部如未回复,说明选定的试卷没有重复解析被采纳。5、 阶段性教学总结、学习方法指导也可上传。6、 网站上红色标题的试卷是已被解析过的,教师可作为参考。附件二:市场预测:1、 我们从事高考试卷信息交流近二十年,有很好的市场基础。2、 全国每年有数以千万计的高考考生,只要有万分之一的考生点击您解析的试卷,按每人次一元回报计算,您的一份试卷即可获得上仟元的收益回报。附件三:收益保障及方式1、 为了保障教师收益,让您编写的试卷解析有较高的点击率,我部采用4:4:2方式,即营销占40,解析占40,剩余20作为网站运营的基本费用。(注:本站确定每一个点数为一元,即学生在您解析的试卷每消耗一个点您将获得0.4元的收益。)2、 您解析的试卷也可以采用一次性买断的方式,语、数、英每份试卷解析稿酬120元(有分文、理数的考试试卷,文理数必须合注。两份共180元。),政、史、地、理、化、生试卷解析每份100元。3、凡在我网站建设初期给予投稿的教师,在今后任何时期内投稿都享有优先录用权4、参加试卷解析的教师可根据试卷解析的质量建议定价。附件四:推广加盟我部将在每个县市聘请一位教师负责市场推广。享受40的提成。参加试卷解析的教师优先。本网秉承我为人人,人人为我的宗旨,将收益最大化回馈给试卷解析教师,望参加解析试卷的教师将本网站推荐给您的学生。附件五: 征稿通知博文教学信息网将在2011年8月18日

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