人教版中考历史复习课件：第15讲资本主义经济的发展.ppt

1.起止时间 3.主要特点 2.开始国家 美国 德日 4.中心措施 3.突出特点 2.目的 3.危害 2.特点 1.措施 1.措施 5.影响： 复习活动一：一战后的资本主义经济 （一）自主复习：结合课本（九下第4、5课p20-25）， 落实相关要点。 （二）交流展示：小组两两结盟分别回答相关问题。 1.2012 泰安“开心辞典”节目主持人王小丫给正在参赛的小张同学出了这样 一道题目：“他是美国人，1933年就任美国总统，开创了资产阶级政府大规模 干预经济的局面”。题目中提及的“他”是（ ） a华盛顿 b罗斯福 c林肯 d杜鲁门 2.2012聊城罗斯福总统克服经济危机的“大胆试验”主要表现在（ ） a大规模干预经济生活 b强化自由竞争机制 c消极经济危机的根源 d遏制共产主义的扩张 3.2012潜江历史有时有着惊人的相似。1929年和2008年爆发的大危机都是 先从美国开始，都给世界经济造成了极大破坏。危机爆发后，美国政府都采 取了相应的措施。这些措施相似的特点是（ ） a政府兴办公共工程 b政府整顿金融秩序 c加强市场对经济的干预 d加强政府对经济的干预 4.2012烟台现任美国总统奥巴马说：“美国的真正天赋在于，懂得改变。” 下列事件中堪称“懂得改变”的成功范例的是（ ） a建立北大西洋公约组织，与苏联抗衡 b罗斯福“新政” c发动侵略越南的战争 d越过联合国轰炸南联盟 5.2012山西19291933年，一场空前严重的经济危机席卷了整个资本主义 世界。面对这场大危机，各国采取的办法是（ ） 苏联进行社会主义工业化 德国纳粹党建立法西斯政权 美国实施罗斯 福新政 日本发动侵略中国的九一八事变 a. b. c. d. 6.2012 泰安20世纪3040年代，威胁世界和平与安全和主要因素是（ ） a法西斯势力的侵略 b美苏争霸 c西方大国推行绥靖政策 d宗教纷争 2012雅安阅读材料，并回答： 材料一 我们计划用无产阶级国家直接下命令的办法在一个 小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品和分配，现实生活 说明我们错了 列宁 材料二 1933年3月他迅速制定了一系列有效的法规和政策 ，诸如：紧急救助署关注在挣扎的人们；签署农业调整法，以帮 助恢复农产品的价格；通过全国工业复兴法为经济恢复注入资金 。 摘自纪录片大国崛起 请回答： （1）为了改正材料一中的错误，列宁实施了什么政策？主要内 容是什么？ （2）根据材料二，文中的“他”是谁？“他制订了一系列有效的法 规和政策”的目的和中心措施分别是什么？ （3）这两个历史事件的共同成效是什么？ 复习活动二：二战后的资本主义经济 （一）自主复习：结合课本（九下第8、9两课即p48-52 ），落实相关要点。 时间 特征 1.目的 2.基础 3.时间 4.意义 5.地位 1.原因 2.表现 3.启示 （二）交流展示：每小组抽查一位同学，回答相关问题 。 2011 攀枝花“西欧国家希望通过建立一个经济共同体，来振兴经济并降低 战争的可能性。”这表明欧洲联合的目的是（ ） a发展经济，避免战争 b摆脱美国的控制 c对付苏联的威胁 d提高欧洲的地位 2011徐州有人说，欧洲曾是两次世界大战的发源地，但是从今天的形势 看，欧洲再次爆发大规模战争的可能性几乎不存在了。得出这一结论的依据 应是（ ） a欧洲联盟的建立 b联合国作用的加强 c世贸组织的成立 d多极化趋势的发展 2011内江二战后，西方经济出现“黄金时代”，到20世纪80年代后期，发展 成为世界第二经济大国的是（ ） a美国 b苏联 c联邦德国 d日本 2011西宁20世纪80年代下半期，日本国民生产总值跃居世界第二位，从战 败国一跃成为世界经济强国。你认为导致日本飞速发展的原因有（ ） 利用科技革命的成果重视教育美国对日本的扶持加强对外的经济掠 夺和物质掠夺 a. b. c. d. 2011汕头下列图片展示了当今世界一些重要组织的标识，代表世界上最大 经济体的标识是（ ） a b c d 复习活动三：世界经济的“全球化” （一）自主探究：结合导学提纲，速读p95整篇课文，标识要点， 汇总疑难。 1. 背景:趋势 各国世界 国际 2. 表现 跨国 wto 促进了 3. 影响 各国经济 发展中国家 世界贸易组织总部大厦 4. 中国应对：顺应制定引进 学习 （二）分组讨论：小组内部 小组之间 师生之间讨论学 生在自主探究中遇到的疑难问题，同学们要大胆发问，各小组要 提高讨论的实效性。 2011安徽“我和你，心连心，同住地球村”这首歌曲唱出了世界人民的 美好心声。 【文明共享的时代】 定居北京的加拿大琳达，早晨起床后，打开韩国制造的电视机收看早间 新闻，一边吃着面包，一边喝着巴西产的咖啡。然后开一辆由世界最大经济 体成员国所产的汽车去一中加合资企业上班。 （1）成立于1993年的当今世界最大的经济体是什么？琳达的生活与工作反映 了当今世界经济发展的什么趋势？ 【机遇与挑战的时代】 世界贸易组织是当今世界最重要的国际性贸易组织。自1986年起，中国 加入世贸组织（前身为关贸总协定）的谈判历经15年，“黑发人谈成了白发人 ”。2001年，中国终于成为其正式成员。 （2）既然谈判如此艰难，中国为什么还要加入世贸组织？ 【对话与合作的时代】 2010年11月17日，美国商务部公布对华铜版纸反倾销反补贴案税令，美海 关将从税令公布之日起开始对华输美铜版纸产品征反倾销反补贴税。 （3）在国际经济交往中，作为发展中的大国中国应该如何应对摩擦与分 歧？请写出你的建议。 参考答案： （1）欧洲联盟。经济全球化。 （2）适应经济全球化的趋势；进一步扩大对外开放；更好地促进中国经济的 发展。（任答两点即可，其他言之有理的答案亦可） （3）熟悉世贸组织规则，在其框架内寻求解决；加强沟通与交流，实现合作 与双赢。（言之有理即可） 复习活动一：揭露欧洲殖民者的罪恶 （一）自主复习：结合课本九上p94第15课，复习“三角 贸易”与“日不落帝国”在印度的相关史实。（2分钟） （二）展示成果：历史知识小竞赛 1奥巴马是美国历史上第一位黑人总统，其实，黑人的 祖先最早生活在 ，他们是通过欧洲殖民者 从事的 到达美洲的。 2最早从事“三角贸易”的国家是 ，而后来居上， 成为主要经营者的国家是 。 3在“三角贸易”中，受害最严重的是 ，而获利最 丰的则是 。 418世纪中期，世界上最大的殖民国家是 ，它号 称 。 5英国对印度的入侵，最初借助的殖民机构是 ， 后来则进行了赤裸裸的掠夺，最臭名昭著的事件是 。 （三）小组评价：每小组抽查一位同学进行知识竞答。 1.2011烟台2010年，非洲因世界杯足球赛而备受世界关注；今天，非洲因 北约轰炸利比亚而再次受到世界关注。你知道新航路开辟后非洲被欧洲列强 关注与下列哪一事件有关（ ） a埃及民族独立 b“三角贸易” c非洲独立年 d殖民体系在非洲的崩溃 2.2011汕头在欧洲殖民者贩卖黑人奴隶的过程中形成了“三角贸易”。对“三 角贸易”表述正确的是（ ）“三角贸易”的路线是：欧洲美洲非洲欧 洲 “三角贸易”的罪恶还在于把黑人当商品 “三角贸易”使非洲丧失了 近亿精壮劳动力 “三角贸易”促进了资本主义的发展 a b c d 3.2011乐山“像海绵一样从恒河边上吸取财富，又挤出来倒在泰晤士河中” 。此喻指英国（ ） a垄断黑奴贸易 b成为海上霸主 c对印度的殖民掠夺 d对拉丁美洲的殖民掠夺 4.2011攀枝花1757年，克莱武率军侵占孟加拉。他放手让部下抢劫，自己 也抢走23万英镑的财富。后来，他在议会说：“富的城市在我的脚下，在我一 人面前打开了充满金银珠宝的创库，我统供取了二十三万英镑。诸位先生， 直到现在，我不知道我为什么那样客气呢！”这反映的本质问题是（ ） a孟加拉的富有 b当地财富被严重抢劫 c殖民军军纪败坏 d殖民者的野蛮和贪婪 复习活动二：声援殖民地人民的抗争 （一）自主复习：结合课本九上第16课-殖民地人民的抗争（p99 ），复习章西女王和玻利瓦尔的主要功绩 。（2分钟） （二）合作探究：小组内部、小组之间、师生之间快速释疑解惑， 明确相关要点。 （三）展示成果： 展示一：为章西女王致推介词（姓名、国籍、事迹、精神） 展示二：为玻利瓦尔致推介词 （姓名、地区、事迹、尊称、精神 ） （四）小组评价： 男生vs女生分别为章西女王和玻利瓦尔致推介词 2011龙东“女王，印度人民感恩戴德，绝不会把你遗忘，您的牺牲将激起争 取独立的狂风巨浪。”诗中歌颂的是（ ） a圣马丁 b玻利瓦尔 c章西女王 d伊莉莎白女王 2011荆门委内瑞拉、哥伦比亚、厄瓜多尔、秘鲁和玻利维亚等国的驻华大 使，每年的6月5日都要到北京的朝阳公园向“拉丁美洲解放者”的铜像进献花 篮，你认为铜像人物应该是（ ） a. 尼赫鲁 b. 章西女王 c. 阿拉法特 d. 玻利瓦尔 2011 达州对玻利瓦尔、章西女王的评价，其中属于相同点的是（ ） a. 都使很多国家摆脱殖民统治 b. 都领导人民反抗殖民统治 c. 都英勇作战，壮烈牺牲 d. 都是封建王公 2011岳阳小强同学准备写一篇关于“殖民地人民的抗争”的历史小论文， 在收集史料时，他不需选用的是（ ） a拉丁美洲独立运动 b. 章西女王的英勇事迹 c. 美国独立战争 d. 美国南北战争 2011六盘水右图中三位 历史人物的共同点是 （ ） a领导的都是资产阶级革命 b都使国家赢得了独立 c都沉重打击了美洲殖民者 d都领导了反殖民斗争 复习活动三：亚非拉的奋起 （一）自主复习：结合课本（九下第12课p70），落 实相关要点。 2.高潮 3.结束 1.开始 时间 国家 领袖 时间 表现 时间 标志 意义 2.巴拿马收回运河主 权：时间 1.古巴 独立 时间 方式 斗争对象 杰出领袖 国家性质 （二）交流展示：每小组抽查一位同学，回答相关问题 。 1.2011德州小刚同学以“二战后亚洲、非洲和拉丁美洲的独立与振兴”为主 题作探究性学习，以下是他的结论，其中正确的是( ) 1959年，古巴人民通过武装斗争，建立革命政府，走上社会主义道路 1960年非洲17个国家独立 1990年纳米比亚的独立，标志着帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃 亚非拉国家独立后都走上了社会主义道路 a b