班级任课教师会议记录

1 / 4 班级任课教师会议记录 班级任课教师会议记录你知道如何写好吗 ?下面是品才小编整理的关于内容，欢迎阅读借鉴。 班级任课教师会议记录 9 月 17 日 16:30，小学双语班任课教师会议在大会议室召开，余如玉校长主持会议并发表重要讲话，全体小学双语班任课教师及相关领导参加。 余如玉校长发表讲话 会上，余如玉校长首先布置了双语班的搬迁任务，希望各位负责人尽快做好准备工作。之后，余校长向大家再次重申了小学双语班的培养目标： 1、把中国基础教育的传统优势与欧美发达国家先进的教育理念与教育管理、教 育手段有机地结合起来，把学生培养成为 “ 人格健全，学业优良 ” ，爱国自信、放眼世界、个性明显、明理乐学的时代新人。 2、立足小学生语言能力发展关键期，融合中西方教育优势，全方位开发学生潜能，特别加强中英双语基础教育，小学毕业后具有更宽广的视野、更强的综合素质和更突出的双语能力为未来发展奠基。希望各位教师谨记上述目标，以此来培养学生。 余校长也讲明了小学双语班办学特色： 1、班级人数小型化 ;2、课程设置多元化 ;3、媒介交互智能化 ;4、师资配置优质化。希望各位教师充分利用资源，认真备课，大胆实践，2 / 4 及时积累经验， 并做好总结反思。 余校长也向各位任课教师提出了小学双语班的质量目标，同时也讲明了其升学去向：学生小学毕业后，可优先升入本校的国际课程特色班、奖学金班和实验班。希望各位教师具有强烈的使命感和责任感。 最后，余校长希望各位教师齐心协力，开阔视野，放开心态，为实验学校进一步发展做出自己的贡献。 班级任课教师会议记录 2016 年 5 月 29 日下午，颜校长携领导班子与 2016 届毕业班的所有任课老师在教师书吧召开了一个专题会议，围绕 “ 毕业季 话毕业 ” 的内容以座谈会的形式展开讨论。 颜校长的发言 词中， “ 感谢 ” 、 “ 感慨 ” 两个词语牵动人心，充分肯定了在场所有教师的辛勤工作，暂时舒缓了所有教师一日辛勤执教后的疲惫。他提出 “ 最后一个月，让我们再拉孩子一把 ” ，鼓舞人心，让现场所有人精神大振。颜校长还寄予了 “ 最后一个月 ” 最美好的期许，温暖人心，情深意切，他希望毕业班的孩子们学会回忆叙旧、感谢母校、感恩老师，希望毕业班的老师们能情深意长地面对孩子们，充分准备最后一堂课，领会 “ 孩子贵人 ” 的思想。 会上，陈先其校长还和在座的老师就如何精益求精，成绩再创新高展开激烈的讨论。陈校长强调两点：第一点即为整段意识， 第二点即为如何提高成绩。围绕如何提高成绩这3 / 4 一问题，在座老师的见解到位，经验老道：差生的帮扶，一对一结对形式，能力的引导，策略性的复习方案等都可成为提高成绩的突破口。 在韵动四小的校园里，培养出一个个完整方正的四小学子是所有四小人共同的追求和夙愿。衷心希望龙港四小 2016届所有毕业生在毕业考中一展雄风，为自己争气，为学校争光 ! 班级任课教师会议记录 2016 年 12 月 7 日下午，我校组织召开了本科班任课教师和班主任专题会议。出席会议的有校董事长袁祥林、校长顾金根、董事长助理刘旭、副校长于艳玲、党支部 书记卢妍妍、副校长张凯以及学校校办、教务、高教办等部门的负责人和本科班的所有任课教师、班主任共20 余人。 会上，教务处副处长朱颖同志结合学生入学以来的每一次的考试成绩，分析了我校首届本科班学生的学习情况并扼要介绍了本科班课程的性质和进度安排。高教办公室主任闫云雷给大家通报了本科班组建以来开展的一系列主要的工作以及工作中遇到的问题。 顾金根校长在讲话中指出：我校首届本科班是我们学校新的起点，全校上下高度重视。作为学校的教育教学管理者、任课教师、班主任，要加强自身的学习和提升，与学生共同成长。作 为任课教师，要钻研教材，钻研考试 ;要把握教材4 / 4 编排的逻辑体系，重难点 ;要研究考纲、考点、考卷 ;要制定更加细致的教学计划、复习计划、考试计划 ;要敢于改变、改革以前的教学模式，大胆创新，向课堂要质量，向考试要成绩。 袁祥林董事长最后强调，大家要紧跟学校快速发展的潮流，凝心聚力，同心同德，共同探索学校办学的新思路，新模式，用心建设 “ 福纳 ” 学校精彩的舞台，成就学生