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文档简介
初一语文试题 第 1 页 共 10 页 2012017 7- -2012018 8 学年第一学期学年第一学期初一语文试题初一语文试题 题号 一 二 三 四 卷面分 总分 得分 说明说明:1.全卷共 8 页,满分满分 120120 分分。考试时间考试时间 120120 分钟分钟。 2.答卷前,考生务必用黑色黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的学校、姓名、班学校、姓名、班 级、学号级、学号按要求写在密封线的横线上。 3.本试卷设有卷面分卷面分 5 5 分分,考生必须保持卷面的整洁,书写要规范端正。 一、基础部分(24 分) 1、根据课文默写古诗文: (10 分) (1)东临碣石,以观沧海。,。 (曹操观沧海 ) (2)王湾次北固山下中借写时序更替,抒发思乡之情的诗句是: ,。 (3)子夏曰: “,,仁在其中矣。 ” ( 子张 ) (4)默写李益夜上受降城闻笛 ,。 ,。 2、根据拼音写出相应的词语。 (4 分) (1)后来妹妹告诉我,也常常肝疼得整宿整宿 fn li f q( )睡不了 觉。 (2)铁如意,指挥 t tng( ) ,一座皆惊呢 ; 金叵罗,颠倒淋漓噫 (3)直到好大工夫,才过来一位店员,我赶忙合起书来递给他看,shyu ji sh ( )地问他价钱。 (4)我往下看,感到阵阵 yn xun( ); 一股无名的力量好像正在逼迫我掉 下去。 3、下列加点词语符合语境的一项是( ) 。(3 分) A 观众们被舞台上演员表演的动作逗得忍俊不禁 地笑了。 B 垃圾广告、恶意插件、暴力游戏等充斥着互联网,令网民不厌其烦 。 C 这些劫徒竟然在众目睽睽 之下抢夺行人财物,真是胆大包天。 学校 班级 姓名 学号 请 勿 在 装 订 线 内 答 题 初一语文试题 第 2 页 共 10 页 D 政治家要满腹韬略,进退维谷 ,而且深具历史视野。 4、下列句子中没有语病的一句是( ) (3 分) A 能否保持一个良好的身心状态,是中考取得好成绩的基本保证。 B 12 月 16 日, “爱不缺失”关怀项目志愿者刘坚冰, 被评为我市 “最美志愿者” 。 C 2 月 25 日市领导出访深圳,确定并商讨了莞深共同发展的新规划。 D 走在荒僻的沙滩边,我们静静地听着汹涌的潮水和翻飞的海鸟。 5、以“爱心“为陈述对象,仿造下面的句式.续写两个恰当的比喻句,使之构成一 组排比句。 (4 分) 爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖。 爱心 , 。 爱心 ,.。 二、阅读部分(41 分) (一)课内文言文(8 分) 诫子书 夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫 学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则 不能冶性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及! 6、下列各组句子中,加点的词语意思相同的一项是( ) (3 分) A 非志无以成 学/遂成 枯落 B 意与日 去/吾日 三省吾身 C 非宁静无以致 远/学以致 用 D 将复何 及 /白雪纷纷何 所似 7、文言翻译: (2 分) 淫慢则不能励精,险躁则不能冶性。 译: 。 8、下列对选文内容的理解,不正确的一项是: ( ) (3 分) A 本文从学习和做人两方面论述,阐述了“学、才、志”的关系。 B 文章论述逻辑谨严,先从反面论述治学须静,再从正面论述修身忌躁。 初一语文试题 第 3 页 共 10 页 C 诸葛亮写此家信旨在告诫儿子注意修养性情,生活节俭,培养自己的品德。 D 文章表明诸葛亮以俭养德,以静求学,以学广才的主张。 (二)课外文言文(9 分) 顷岁,孙莘老识欧阳文忠公,尝乘间以文字问之。云: “无它术,唯勤读书 而多为之,自工;世人患作文字少又懒读书每一篇出即求过人,如此少有至者。 疵病不必待人指摘,多作自能见之。 ” 9、解释文中加点词的意思。 (3 分) 多为 之( ) 自工 ( ) 少有至 ( )者 10 请用三处“ /”为下列句子断句。 (3 分) 世人患作文字少又懒读书每一篇出即求过人 11 欧阳修认为写好作文的诀窍是什么?你认为写好作文还有什么其他诀窍?(3 分) (三)课内现代文阅读(10 分) 散步 莫怀戚 我们在田野散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。 母亲本不愿出来的。她老了,身体不好,走远一点就觉得很累。我说,正因 为如此,才应该多走走。母亲信服地点点头,便去拿外套。她现在很听我的话, 就像我小时候很听她的话一样。 天气很好。今年的春天来得太迟,太迟了,有一些老人挺不住。但是春天总 算来了。我的母亲又熬过了一个严冬。 这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树上的 嫩芽也密了;田里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切都使人想着一样东西- 生命。 我和母亲走在前面,我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来:“前面也 是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子。”我们都笑了。 后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意 思。不过,一切都取决于我。我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我 的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外面,她总是听我的。一 霎时,我感到了责任的重大。我想一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人, 分成两路,各得其所,终不愿意。我决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长。 我说:“走大路。” 但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧。”她的眼随小路望 去:那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不 过去的地方,你就背着我。”母亲对我说。 这样,我们在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处,我蹲下来, 背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然 初一语文试题 第 4 页 共 10 页 不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻。但我和妻子都是慢慢地,稳稳地, 走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。 12、第段划线的句子属于什么描写?在文中有什么作用?(4 分) 13、文末一句“好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。”如何理解这句 话?(3 分) 14. 对下列说法错误的一项是( ) (3 分) A.作者通过选取祖孙三代一家人在田野里散步这个生活侧面, 生动展示了一家人 互敬互爱、和睦相处的身后感情和生活情趣,体现了中华民族敬老爱幼的传统美 德。 B.文章选取散步小事,几个细节,写得情趣盎然,很有波澜,以小见大的表现了 中华民族敬老爱幼的传统美德这一大主题。 C.文章中小词大用,如, “分歧” , “责任重大” “决定”等小题大做,透漏作者这 一篇文章大有深意,他所说的意思超出事物本身。 D.本文语言平易朴实,但内涵丰富,耐人寻味,散发着清新淡雅的芬芳。句式的 整齐与错杂,音韵的铿锵与连绵,语意的对举与反衬,于平实中见灵气,在浅易 中见哲理。 (四)课外现代文阅读( 14 分) 火车上的故事 尤今 晚上,我由广东湛江市搭乘火车到广州去,八个多小时的路程,买了四人同 室的软卧票。尽管觉得和素昧平生的人同室共寝是一件十分别扭的事,然而,别 无其他选择,也只好随遇而安了。 进入那间极为局促的车厢寝室时,已有一位年过六旬的妇人坐在里面了。 浅 灰色的高领套头毛衣,极为得体地配以铁灰色的西式套装衣裤;染黑了的短发, 初一语文试题 第 5 页 共 10 页 一丝不苟地梳得整整齐齐;方形的细框眼镜,恰如其分地衬托出一股斯文淡定的 书卷味儿。 攀谈之下,知道她是广州一份知性杂志的主编,几天前专程到湛江去约稿, 现在,大功告成,启程回家。由于志趣相投,我们谈得十分投缘。就在这时,火 车站的扩音器突然响起: “请各位注意:软卧的车票还有几张,有意购买的人赶 快去买! ”妇人转头对我说道: “真希望这间寝室没有人再进来,图个清静。 ”我 一听,便笑了起来,因为我心里也正转着同一个念头。 然而,不到十分钟,我们的希望便破灭了。一位中年妇女拖着一个行李箱, 踏着碎步走了进来。她身材高大,穿了一套花格子的绒质衣裙,惹人注目的是她 的丝袜,橘红色的,使她的两条腿看起来好像是两根活动的胡萝卜。一进寝室, 她便以极大的嗓门朝我们友善地打招呼: “嗨,回广州啊?”老编辑微微颔首, 目光停驻在她双腿的丝袜上,眸子里原先蕴含的笑意全都没有了,而原本车厢里 那一份融洽的气氛,也倏地僵了、冷了。 中年妇女吃力地把大大的行李箱安顿好,然后身体斜斜地靠在卧铺上,把手 上的塑料袋打开,取出里面的多种零食,摊放在窄窄的桌面上,笑着说: “吃, 你们吃,不要客气! ”霎时,甜的、酸的、咸的、辣的味儿,扭扭捏捏地交缠在 一块儿,猥猥琐琐地窜满了整个车厢。老编辑皱起双眉,怏怏地把脸转到另一边 去。她见我们没有反应,自顾自地抓起了一大把瓜子,嗑、嗑、嗑,发出一种极 为单调而又扰人的声响,还一边嗑,一边把瓜子壳朝下扔,不一会儿,满地都是 愣愣地张开了口的瓜子壳。老编辑的脸色更难看了。 火车开动不久,查票员进来了。依据惯例,他要求每一位乘客出示证件。我 交出了国际护照,老编辑交出了身份证。然而,那位中年妇女把自个儿大大的皮 包翻遍了,就是找不到证件。查票员要她说出证件的号码,她支支吾吾地说不出 来: “啊,我记不清啦! ”好脾气的查票员并没有坚持,便走了出去。 我和老编辑交换了一下眼神,这个“来历不明”的女人,骤然成了我们两 人心中长出来的一颗瘤。想起层出不穷的火车偷窃案与抢劫案,又想到我背包里 的几千美元,我坐立不安。过了约莫一盏茶工夫,老编辑终于憋不住了,她站起 来, 快步走了出去。 刚好稽查员就在过道不远处, 她毫不客气地向他提出了投诉: “我要换房!我房里那个迟来的女人,没带证件,不知道是什么身份,现在世道 很坏,我不想冒这个险! ”稽查员说: “别的房间都满了呀,换不了。不会有问题 的啦,购买火车票时,都要出示证件的,她大约是用了家眷的证件买的票,出了 事情,一定追查得到,你放心吧! ” “出了事,再来追查,不是太迟了吗! ”老编 辑生气地说。 “不会出事的,您就请放心吧! ”稽查员淡定地回应。当时,四周很 静,老编辑和稽查员的对话,每一句都清清楚楚地传进我们那间寝室里。我觉 得很不好意思,看那妇女的表情,她竟若无其事,好像外面谈论的事情与她一点 关系也没有。 半夜里,老编辑哮喘病发作,嘶嘶嘶地喘气,好不辛苦。那女人二话不说, 从自己的皮包里取出一个喷雾器,要老编辑张开口,帮她喷;接着,又为她搓药 初一语文试题 第 6 页 共 10 页 油:从自己的热水瓶里倒出热水,喂她喝。忙了老半天,终于把她安顿好,再妥 妥帖帖地替她盖好被子,才返回自己的床铺。老编辑内心感激,连声道谢。睡在 上铺的我,把这一切看在眼里,既感动,又感慨,啊,有许多时候,真的不可“以 貌相人”呀! 早上,有人敲门,通知我们起身,还有半个小时便到广州了。老编辑揉着浮 肿的双眼坐起来时,女人立刻对她说道: “我昨晚听了新闻,知道北部寒流今天 南下, 气温降得很低, 大约只有七八度, 你有哮喘病, 最好披上我的大衣再出去。 我的家人会开车来接我,就让我送你回家吧! ”老编辑涨红了脸,愧疚地说: “昨 晚我对你有些误会,真是对不起! ”女人微笑着说: “没有关系,我从来都 不在 乎别人怎么看我,因为我清清楚楚地知道自己是个什么样的人。 ” 我双眼湿润,觉得自己上了人生极好的一课。 15、老编辑的情感、态度随着情节的发展不断变化着。阅读选文,将表格补充完 整。 (3 分) 故事情节 老编辑的情感、态度 中年妇女走进车厢 眸子里原先蕴含的笑意全都没有了 皱起双眉,怏怏地把脸转到另一边去 中年妇女忘带身份证 毫不客气地提出投诉 16、结合语境,按要求完成下面题目。 (4 分) (1)从修辞的角度,品析第段画线的句子。 (2 分) (2)从人物描写的角度,说说第段画线句子的表达效果。 (2 分) 17、人无完人,每个人都有自己的优点和缺点。结合文中的内容,一分为二的概 括文中的中年妇女的特点。 (4 分) 初一语文试题 第 7 页 共 10 页 18、文章结尾处作者表示“觉得自己上了人生极好的一课” ,你认为作者能从这 堂课上学到什么?(请写出三点) (3 分) 三、写作(50 分) 19、按要求作文: 生活处处诗意,人生处处风景。进入初中的你,仔细观察生活,认真体验生 活,会发现精彩无处不在。它使人感动,使你惊叹;它给人思想启迪,给你方向 指引让人久久不能忘怀。请自命一个包含“精彩”这个词的题目,写一篇不 少于 600 字的记叙文。 题目: 要求: (1)认真审题,命好题目。 (2)文中不得出现真实的姓名、班名和校名。 附加题(10 分) 阅读下列名著选段,完成 14 题。 (一) 却说孙大圣恼恼闷闷,起在空中,欲待回花果山水帘洞,恐本洞小妖见笑, 笑我出尔反尔,不是个大丈夫之器;欲待要投奔天宫,又恐天宫内不容久住;欲 待要投海岛,却又羞见那三岛诸仙;欲待要奔龙宫,又不伏气求告龙王。真个是 无依无倚,苦自忖量道: “罢,罢,罢!我还去见我师父,还是正果。 ” (二) 正说间,只听半空中喧哗人嚷,慌得都出来看,却是两个行者打将来。八戒 见了,忍不住手痒道: “等我去认认看。 ”好呆子,急纵身跳起,望空高叫道: “师 兄莫嚷,我老猪来也! ”那两个一起应道: “兄弟,来打妖精,来打妖精! ”那家 子又惊又喜道: “是几位腾云驾雾的罗汉歇在我家!就是发愿斋僧的,也斋不着 这等好人! ”更不计较茶饭,愈加供养,又说: “这两个行者只怕斗出不好来,地 覆天翻,作祸在那里! ”三藏见那老者当面是喜,背后是忧,及即开言道: “老施 初一语文试题 第 8 页 共 10 页 主放心,莫生忧叹。贫僧收伏了徒弟,去恶归善,自然谢你。 ”那老者满口回答 道: “不敢,不敢! ”沙僧道: “施主休讲,师傅可坐在这里,等我和二哥去,一 家扯一个来到你面前,你就念念那话儿,看那个害疼的就是真的,不疼的就是假 的。 ”三藏道: “言之极当。 ”沙僧果起在半空中道: “二位住了手,我同你到师傅 面前辨个真假去。 ”这大圣放了手,那行者也放了手。沙僧挽住一个,叫道: “二 哥,你也挽住一个。 ”果然挽住,落下云头,径至草舍门外。三藏见了,就念紧 箍儿咒 ,二人一齐叫苦到道: “我们这等苦斗,你还咒我怎的?莫念,莫念! ” 那长老本心慈善, 遂住了口不念, 却也不认得真假, 他两个挣脱了手, 依然要打。 1、阅读选文(一) ,文中说“孙大圣恼恼闷闷” ,之前发生什么事让他如此?阅 读选文(二) ,请结合原著,简要概括选文中“大圣”与“行者”除了在三藏处 折辨,还到了哪些地方(按顺序)折辨,最终结果怎样?(3 分) 2、结合所选文段内容,分析作品的语言风格?(4 分) 3、真假美猴王一波三折的故事情节带给你哪些人生启示?请结合实际谈谈。 (3 分) 初一语文试题 第 9 页 共 10 页 2017-2018 七上第一学期七上第一学期语文语文试卷答案试卷答案 1 答案: (1)水何澹澹,山岛竦峙。 (2)海日生残夜,江春入旧年。 (3)博学而笃志,切问而近思 (4)回乐烽前沙似雪,受降城外月如霜。不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。 2 答案:翻来覆去 倜傥 煞有介事 晕眩 3 答案:C 4【答案】B 【解析】A 两面对一面;C.语序问题,先商讨再确定; D 搭配不当,听“潮水” 和“海鸟” 声音。 5、参考答案: 爱心是一场飘洒在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心灵的滋润。 爱心是一汪流淌在夏夜的清泉,使燥热不寐的人领略诗般的恬静。 爱心是一柄撑起在雨夜的小伞,使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇。 爱心是一道飞架在天边的彩虹,使满目阴霾的人见到世界的美丽。 6 答案:C 7 答案:放纵懈怠,就无法振奋精神,轻薄浮躁就不能修养性情。 8 答案: 9 答案: 【为】写 。 【工】精,妙。 至:到,到达。 10 答案:世人患作文字少/又懒读书/每一篇出/即求过人 11 答:宋代文学家欧阳修论述了作文的诀窍:一是勤奋读书,二是多动笔。 其他诀窍需要言之有理即可。 译文: 某年初,孙莘老结识了欧阳修,曾乘机拿写文章的事向他请教。欧阳修说: “没有别的方法, 只有勤奋读书并经常写文章,自然会有长进;但是世上一般人的毛病是练笔的机会很少,还 懒于读书,而且一篇文章写好后,马上要求它超过别人,像这样很少有成功的。文章缺点也 用不着别人指出来,自己多练笔就能发现了。 12 答案:景物描写, (1 分)突出初春蓬勃旺盛的生机, (1 分)使人感到生命的存在,生命 的召唤,渲染了一家人散步时的欢乐温馨的气氛,表现了我对生命的热爱,衬托了我为熬过 了严冬的母亲的生命将会获得新的活力而喜悦的心情。 (突出初春蓬勃旺盛的生机,使人感 到生命的存在,生命的召唤,为后文作铺垫。 ) (2 分) 13 答案:母亲给我们以生命,儿子是生命的延续,这血脉相连的三代人紧紧连接在一起, 构成了生命的整体。 (1 分) 这个形象很有象征意义:中年的责任,既要赡养老一代,又要抚养下一代,一个家庭是这样, 一个民族,一个国家也应该是这样。 (人到中年,肩上负着的是承前启后的责任,对生活对家 庭应当有一种使命感。 ) (2 分) 14(3 分)答案:C 15(3 分) (1)中年妇女把零食摊放在桌上,嗑的瓜子壳扔了一地(中年妇女在车厢里嗑瓜子零食) 初一语文试题 第 10 页 共 10 页 (2)中年妇女热心照顾发病的老编辑 (3)内心感激,连声道谢(愧疚) 16(4 分) (1)运用了拟人的修辞手法,把多种零食的味儿拟人化,形象生动地表现了各种令人不快 的味道充斥着整个车厢,引人反感。 (意思对即可)2 分 (2)通过一系列的动作描写,准确地写出了中年妇女照顾老编辑时体贴、忙碌的情形,体 现了她待人热情,乐于助人。 (意思对
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