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猜猜看：这是什么 ？ 第12课 蒙古的兴起和元朝的统一 “一代天骄”统一蒙古： 1.蒙古的兴起： 居住地区： 蒙古高原 生活状况 ： 游牧生活 兴起原因 ： 部落间混战 金朝的奴役 人民生活 不得安宁 这首诗是蒙古史书记载的12世纪的一些情况 ，它反映了当时什么局面？这种局面后来怎 样改变的？ 没有逃避地方， 只有冲锋打仗。 没有平安幸福， 只有相互杀伐。 想一想 ： 第12课 蒙古的兴起和元朝的统一 “一代天骄”统一蒙古： 1.蒙古的兴起： 1206年 （斡难河大会） 政权建立过程 ： 真 木 铁 2.蒙古政权的建立 ： 政权建立时间 ： 组织强大军队 统 一 蒙古 汗 思 吉 成 为 尊 被 建立政权 第12课 蒙古的兴起和元朝的统一 “一代天骄”统一蒙古： 1.蒙古的兴起： 2.蒙古的统一： 元朝的建立与统一： 1.忽必烈建立元朝： 元朝统一的过程 西夏、吐蕃、畏兀儿臣服 1227年，消灭西夏，灭亡 前期成吉思汗病死 1234年灭金 忽必烈攻占大理，形成对 南宋的包围 1260年，忽必烈继承汗位 1271年，定国号元，1272 年，定都大都 1276年，攻占南宋 1279年，消灭南宋最后一 支抵抗力量，统一全国 文天祥的抗元斗争 “人生自古谁无 死，留取丹心照 汗青。”是谁的诗 ？这句话是什么 意思？ 他为什么要抗 元？ 你从文天祥身 上学到了什么？ 第12课 蒙古的兴起和元朝的统一 “一代天骄”统一蒙古： 1.蒙古的兴起： 2.蒙古的统一： 元朝的建立与统一： 1.忽必烈建立元朝： 2.文天祥的抗元斗争： 元朝统治的发展： 1.元朝的经济发展 2.元朝的政治制度 3.元朝的民族融合 元 朝 经 济 的 发 展 农业 元世祖重视农业，禁止贵族圈地 治理黄河 推广棉花的种植 交通运输 海运 漕运 商业繁荣 元大都的繁荣 中外交流发展 马可波罗（意大利 ） 马可波罗游记 比较隋、元运河有什么不同？ 元朝的行省制度 目的： 疆域空前的辽阔，为实现对全国有效统治 内容 中央 ： 设中书省，管辖大都及周围地区（最高） 地方 设11个行省，管辖地方 西藏：在中央设宣政院，西藏成为正式 行政区 澎湖和琉球：设立澎湖巡检司 作用 ： 秦以来郡县制的重大发展，有利于多民族 国家的巩固，对明清政治制度产生深远影响 民族融合的发展 v表现： v汉族外迁边疆 v边疆民族迁入中原 和江南 v契丹、女真同汉族 融合 v回族的形成 v作用： 促进各族经济、 文化的发展和融合 本 课 小 结 蒙古的兴起 蒙古政权的建立 元朝的统一 创立行省制度 社会经济的发展和对
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