综合实践活动活动方案《与书交朋友》

精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 1 / 4 综合实践活动活动方案与书交朋友 小六年级综合实践活动与书交朋友活动方案 活动目标： 1、懂得书是知识的源泉。学习读书的好方法及选择好书进行阅读。 2、以丰富多彩的形式检查阅读效果，丰富学生的课外知识、推动学生广泛阅读。 3、培养学生爱读书的好习惯，指导学生分辨书的好坏，激发学生读书的热情，让学生在自娱的读书活动中受到无穷的乐趣。 活动方案： 一、组建小队，设计口号 1、组建特色小队，确定带“书”的队名。如“书友”“书虫”“书迷”“书童”等等。选出队长，确定队员。 2、为小队设计与队名有关的 的宣传口号。如“书友书友，以书为友”“书迷书迷，读书入迷”“书童书童，拜书为师”“书虫书虫，见书就啃” 3、设计全班活动口号。如“大家读读读，知识长长长” 二、八仙过海，各显神通。 1、通过前阶段“与书交朋友”的活动，你认为可以从哪些方面为大家汇报？ 经讨论可以从以下方面进行交流： 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 2 / 4 1过查阅资料，了解书籍的历史、分类等。 2写倡议书，倡议同学怎样读书和读哪些书。 3说名人读书故事，激发学生读书热情。 4完成调查问卷，写出调查报告 5交流、介绍各自的好书，开阔学生的视野。 6举办读书笔 记展览会，让学生在活动中受到无穷的乐趣。 7进行读书知识竞赛活动，激发学生读书的积极性，扩大学生的知识面。 8举办读书笔记展览会，深入理解阅读内容。 2、各人就自己准备情况在组内进行汇报，可以从一方面或多方面进行交流。 3、组内推选最佳者进行全班交流，可以是个人，也可以是合作方式进行。 三、特别推荐，开办图书超市。 1、讨论图书分类。 2、同学按自己所带图书类别就座。 3、小组内推荐自己所带图书，要讲清书名、作者、主要内容、作用及推荐原因。 4、各小组推荐优秀者进行全班交流。 5、办图书超市。推选 超市市长，讨论借阅方法，制定借阅制度 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 3 / 4 图书超市试营业。 四、真情留言，互相勉励。 6、“名人名言”部分 1教师出示自己选择的名言： 热爱书吧，这是知识的源泉。 高尔基 读书要四到：眼到、口到、手到、心到。 鲁迅 书籍犹如朋友，必须慎重选择。 欧洲格言 说说老师送大家这三条名言的用意。 2、同学交流自己搜集的有关读书的名人名言。 7、“凡人名言”部分。 1赠送教师自拟的名言，美名为“凡人名言”。 快投入到读书活动中来吧！早一天投入就多一份人生的精彩！ 蒋泽琴 2学生学拟“凡人名言” 。 3交流学生的“凡人名言”。 3、赠送书签。选择一条名言写在自制的书签上，赠送给同学共勉。 4、以小组为单位制作“名人名言”和“凡人名言”集。 五、总结活动，提出希望。 1、总结本次活动情况和同学们的表现。 2、提出对同学的希望： 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 4 / 4 愿同学们人人做书友，（学生说）：“以书