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文档简介
架起心灵沟通的桥梁 , 关注孩子的健康成长 . 0710班家长会 诚信考试标兵:刘涛、宫静怡、王安拓、 郭阳、于倩、董妍妍、张英喆、金波、 邰怡、刘伯源、何人可、田梦丽、张源 期末进步较大的:恽珊、吕佳佳、刘晗、 马红梅、金波、李阳、张裕、柴海涵、 季家兴、李光宇 学习明星 邰怡 郭阳 董妍妍 刘涛 宫静怡 田梦丽 刘伯源 于倩 何人可 金波 柴海涵 王安拓 张英喆 他们学习习惯好,自觉,主动 ,快乐地学习。好钻研,经常 与老师探讨问题,办公室,是 他们最喜欢去的地方。有竞争 意识,有好强心,不甘于落在 别人的后面。 成功的 秘诀: 建议 第一:吃透课本,夯实基础 ,在细节上下功夫,历年中高 考优秀生均赢在细微之处。 第二:拓展知识面,多做课 外书,开拓视野,提高能力。 第三:养成善于钻研的好习 惯,勤动脑勤思考,善于总结 规律,跳出试题以外,向老师 那样研究教材。 潜力大的学生 李光宇、王天舒、仇伯伶、高帆、卢建新 冯尚、安思琪、张樟、潘剑斌、付玄浩、 季家兴、董承斌、王翀、张裕、张源、张 云凡、 情况分析:优势:学生头脑聪明,接受能力强, 有学习的积极性,学习成绩较好。 劣势:学习缺乏持之以恒的精神,竞争意识不强 ,不能自觉学习,学习浮动较大,成绩不稳定, 没有勤奋钻研的精神。建议:家长、老师严格督 促,严于管理,看住他才能有成绩。 需调动内在主动性、积极性的: 金咪咪、董颖超、陈蕾、李阳、张 怀鑫、高宇、郑玉婷、刘航、王蕴 琪、恽珊 情况分析:学习较踏实,能完成老师布置的作业 ,但只满足于完成作业。成绩还算过得去。学习 缺乏主动性和积极性,竞争意识不强,目标不明 确,对自己要求不高,学习不肯搭功夫,没有勤 奋刻苦的精神。建议:家长高标准、严要求,帮 其订立明确的奋斗目标,发现进步,及时鼓励。 有待进步的学生 高帆、刘晗、张冉、丁光耀、 陈蕾、张怀鑫、季家兴、董承斌 高宇、金江涛、赵凯鹏、李慧晨 王娇 学情分析:这些同学学习能力较强, 有积极性,但明显存在偏科现象,急 需调整状态,查漏补缺,否则,直接 影响升学。 建议 一:均衡发展三大主科,针对薄弱的学科 要采取措施,可以找一找老师补习。(最 好是自己的科任老师) 二:学生自己要有信心、有毅力,尽早提 高自己的各科成绩。 三:薄弱的学科需要特别关注,有意识的 培养兴趣,因为兴趣是最好的老师。 四:弱科提高的同时,强科要保持优势, 否则得不偿失。 最应该受到关注的学生 王昱、张欢、郑鹏飞、樊敬宇李子轩 、于泽辉、张皓雪、吕佳佳、李慧晨 、侯大伟、吴一凡、腾家宝、蔡大泉 、张念琪、孙建宇、田一彤、柴福森 、马红梅、代华飞、孙不凡、恽珊、 金江涛、陈亮、郑玉婷、王翀、王晓 跃 这些同学学习没有动力,有懒散的 恶习,缺乏学习主动性,遇到难题 ,不去问老师,得过且过。没有形 成良好的预习、复习的习惯,课堂 效率低。作业不认真完成。 建议 第一:抓住课本、质量检测、课程练习、cs ,弄懂弄通,反复练习,是期末取得好成绩 的关键。 第二:家长要有耐心和信心,及时督促学生 完成作业,并且检查他们的作业,检查的方 式可以是看作业是否完成,或者抽题考试。 第三:要做到不耻下问,课上举手回答问题 ,多与老师沟通。 班级现状 期末考试的几点要求 1、7月7号,7月8号期末考试,还剩24天。 2、复习迎考期间,作业量较平时要大些,背诵的 东西要多,比如外语、语文、地理、生物,家长要 检查学生背诵的情况。 3、关注史、地、生、政的复习,不拉总分。 4、晚上必须进行有计划的复习,时间到9:30或 10:00 5、家长抽空及时检查当天作业及复习情况。尤其 注意数学英语的质量监测。 6、复习考试期间不允许看电视,外出,打球,有 一个充分的复习时间。 7、针对竞争对手,及时鼓励,坚定孩子的必胜的 信念。 网校学习的建议 家长必须知道孩子上网的时间,有时间 陪同,如没时间陪同,必须检查上网记录 . 上网时间最好定在周六.日. 如果几个同学用一个网号的最好
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