六一儿童节活动方案.doc

庆“六一”文艺汇演活动方案一、活动时间：x年x月x日(星期x)上午二、活动地点：xx学校操场三、活动主题：欢庆六一、快乐相伴四、活动目的： “六一”是少年儿童自己的节日，为了让学生们过一个快乐的节日，培养学生的能力，给予每个学生展示自己才能的机会，学校特举行庆祝活动，为全体师生铺设一个一展身手的平台，从而全面地推进素质教育的实施。五、活动领导小组：组 长：xxx 副组长：xxx xxx 成 员：全校所有教师。 六、安全领导小组组 长：xxx成 员：xxx、值周教师及各个班主任七、活动时间安排 1、7：00 各班演员化妆；2、8：00 学生到操场准备；3、8：30 举行升旗仪式；4、8：40 校长致六一献辞；5、9：00 新队员举行入队仪式；6、9：30 文艺演出开始7、11：20 颁奖仪式8、11：40 安排退场，打扫卫生八、彩排时间：x月x日（星期x）下午（从低到高）九、活动项目及要求：（一）、表演类：演唱、舞蹈、乐器演奏、小品等。要求：1、以班为单位，每班准备一个节目，要求场面整齐、新颖、独特。节目要有一定主题，避免雷同，每个节目时间原则上要求在5分钟左右。2、x月x日对节目进行预赛，按照节目要求对欠佳的节目进行优化和筛选，预赛通过的节目在“六一文艺汇演”中表演。3、所有节目进行评奖并对指导教师评奖，为鼓励班主任和指导老师参与表演，亲自参加演出的在最终得分后加5分（总分100分）。4、节目上报后学校要进行必要的调整，避免节目重复。舞蹈服装可使用已有的，也可以根据本班实际情况以节俭、欢乐参与的原则租用或购买，需提前报活动组委会批准。（二）、作品展类：书法（毛笔、硬笔）、手抄报、绘画（水彩画、蜡笔、国画、油画、喷绘、电脑画、纸版画）、小制作（雕刻、泥塑、粘贴、模型、装饰挂图、工艺精品）、小发明、剪纸等。要求：1、以爱祖国、爱生活、爱科学为题材，反映广大少年饱满的精神风貌和积极的进去精神，反映学生对生活、理想、信念的执着追求和对未来的美好向往。参赛作品要求主题鲜明、创作新颖、构思独特、技法高超，具有一定的科技内涵和艺术性。2、每个班作品右下角用统一规格的卡片注明作者、作品名、姓名、班级及指导教师姓名。3、为便于布置评选，书法作品尺寸要求在a4纸范围以内，绘画作品尺寸要求在8k范围内，作品尽可能不要装裱、带框4、作品展类项目每个班每项各两个作品。十、活动注意事项：各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育：1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。 2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。 3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。4、纪律：着装尽量统一（天热，着夏装；天凉，着秋装），戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。 5、班主任和搭班老师加强责任心，随班就座，确保无事故。6、各班班主任让学生通知部分学生家长，请家长前来参加活动。7、活动后，要对本次活动进行总结，并要求本班的学生对教室及包干区的卫生进行清扫。十一、人员工作安排1、工作协助组xxx：全面负责活动各项工作xxx：节目单制作及旗手的训练。xxx：负责文艺汇演组织协调工作，起草方案，总结，提前做好活动当天的预定工作等。2、安全护卫组xxx：全面负责安全工作及安排负责汇演当天家长的接待、负责会场的保卫工作安排，可自行在3至9年级学生中选学生安全协助员，协助完成相关工作，并把相关学生名单上报活动组。3、舞台布置组长：xxx牵头组织和舞台、主席台的布置，并负责人员的工作安排。（x月x日放学后进行场地布置，由xxx负责组员工作分配安排，并把人员安排名单上报活动组）组员：各班班主任、舞台及校园装饰，背景搭建。 、主席台布置以及会场的撤离（主席台桌椅摆放由五年级负责） 。 4、后勤保障组：xxx、做好少先队队旗及宣誓誓词的准备（安排学生在六一新队员宣誓时举队旗和誓词）。、做好活动用品及奖品的采购和发放工作。5、节目组xxx：负责写主持词和主持人的培训工作。xxx：音响管理（如需搬动由xxx安排，九年级学生协助。），负责汇演时的音响播放。在活动当日做好音箱话筒的准备确保能正常使用及dj的安排。节目音乐以及在空挡时间播放欢快的童歌及爱心歌曲。评委：xxx xxx xxx xxx xxx（要求：现场评分、客观公正）。 xxx：汇总、报送评选结果。xxx：做好汇演当天的照相工作。xxx：负责奖状填写。6、作品展示xxx：全面负责作品展的各项工作，请各班协调好各项事宜，并按时按量完成作品展的工作。7、新队员入队仪式新队员入队仪式中，由一年级各班班主任引新队员上台，班主任发红领巾，由学生自己佩戴，由班主任带领本班新队员宣誓。8、其他工作、各班主任：做好协调工作。各班节目编排、化妆及服装；汇演当天负责本班学生安全、纪律、所在场地卫生；台前台后的秩序维护；并在比赛时负责本班整队、安排学生入场、退场。、六（1）班负责帮一（1）班学生摆、收板凳。六（2）班负责帮一（2）班学生摆、收板凳。 七（1）班负责帮二（1）班学生摆、收板凳。八（1）班负责帮二（1）班学生摆、收板凳。请各班主任自行协调。十二、评分细则项目细 则应得分节目内容思想健康、主题鲜明,能展现中小学生的精神风貌。20分表演舞蹈类：动作整齐优美、舒展大方（30分）；舞蹈音乐选用得当，能较好地烘托、渲染舞蹈氛围(10分)；服饰与所表达的艺术形象相协调（10分）。60分歌曲类：演唱节奏准确，乐感好（20分），音色优美，声音圆润（20