多媒体毕业纪念册系统学士学位论文.doc

太原科技大学学士学位论文第一章 绪论1.1多媒体毕业纪念册系统简介1.1.1系统产生背景随着计算机多媒体技术的日臻完善，多媒体已经广泛渗透到各个领域，而且在人们的日常生活中的应用也越来越普及，改善者人们的生活方式、生产方式。多媒体毕业纪念册的产生，就是现代化发展的趋势，它凭借计算机多媒体等一些现代化技术，利用文字、声音、图像、视频、动画等形式来展现我们在大学四年间的记忆。1.1.2系统开发意义在即将毕业分手之时，大家互赠照片，写下留言是在所难免的，但以纸为载体不易保存，且照片不久也会褪色。何不把这些信息“写”进成电子纪念册，以长时间保留我们的记忆，让流走的岁月永远鲜活、生动。毕业纪念册是融图像、文字、语音与影视为一体的多媒体应用软件。是学生毕业纪念或学校档案留存的最佳选择。毕业纪念册面向用户设计，操作简单。你只学要轻点按键就可以开始美好的回忆了。多媒体毕业纪念册已经是一个新的趋势，只要一点击它。你以前的学校，班级，同学的照片，详细的通讯信息，个人生活照片都会呈现出来。这些都要通过多媒体来完成，多媒体技术有强大的交互做用，所谓交互就是通过各种媒体信息，使参与的各方（不论是发送方还是接收方）都可以进行编辑、控制和传递。交互性在于，使用者对信息处理的全过程能进行完全有效的控制，并把结果综合地表现出来，而不是单一数据、文字、图形、图像或声音的处理。多媒体系统一般具有如下功能：捕捉、操作、编辑、存储、显现和通信，用户能够随意控制声音、影象，实现用户和用户之间、用户和计算机之间的数据双向交流的操作环境，以及多样性、多变性的学习和展示环境。1.2多媒体技术的概述1.2.1多媒体技术的发展多媒体及多媒体技术产生于20世纪80年代。多媒体技术是指用计算机对文字、图形、声音、动画、影像等多媒体信息进行综合数字化处理的计算机技术。它涉及领域非常多、发展素的非常快，主要应用于多媒体个人计算机、多媒体信息管理系统、多媒体通信、多媒体电子出版物等，近期以来，运用多媒体手段对人们生活中的一些细节进行编辑加工也成为一种显著的趋向。正如，多媒体毕业纪念册。多媒体技术的应用将引发传统编辑手段的全面变革。传统编辑方法与手段同多媒体技术结合后，将给未来人们工作生活带来全新的变化。多媒体技术与计算机、网络技术、通信技术、数字技术的结合，使期刊出版工作过程和学术科研信息传播不受时间、地点、国界、环境等影响，这将有利于提高世界信息的流通速度，促进远隔重洋的各民族文化科技的及时交流。多媒体综合了报纸、广播、电视等功能，将文字、声音、图像、动画等要素结合起来充分利用多媒体文、图、声、像的优势，有利于全面提高、促进电脑多媒体编辑技术的有的放矢地发展，并为今后计算机技术的普及、繁荣打下良好基础。概括的说，多媒体技术就是利用计算机技术把文本、声音、视频、动画、图形和图像等多种媒体进行综合处理，使多种信息之间建立逻辑连接，集成为一个完整的系统。多媒体编辑要处理大量的3d图形、 数字音频和视频信息，到2000年，所有的图形都将是3维， 使用字处理或者电子表格软件的人将不会觉察到有什么不同。近期出版的一些专业电子排版系统，已集文字处理与图形图像处理功能于一身。不仅大大降低了此前许多排版软件在文稿中植入特定图像时的繁琐操作和不便，而且可以利用软件提供的多种绘图、制图功能，使非美工专业人员也能方便地制作出具有专业水准的图形图像。1.2.2多媒体技术的特点（1）多维化 多维化是指信息媒体的多样化。它使人们思想的表达不再限于顺序的、单调的、狭小的范围内，而又充分自由的余地。多媒体技术为这种自由提供可多维化信息空间下交互的能力和获得多维化信息空间的方法，如输入、输出、传输、存储和处理的手段、方法等，交互使用信息的手段灵活，集成化则成了实现两者结合的基础和粘合剂。（2）集成性 这不仅是指多媒体设备集成，而且也包含多媒体信息集成或表现集成。多媒体中的集成性应该说是在系统级的一次飞跃。早期的各项技术都可以单一使用和应用，但很难有大的作为，因为它们是单一的、零散的，如声音、图像和交互式技术等。但当他们在多媒体旗帜下集合时，一方面意味着技术已经发展到相当成熟的程度，另一方面也意味着由于各自独立的发展已经不能满足应用的需要。（3）交互性 是人们获取和使信息变被动为主动的最为重要的特征。多媒体信息空间中的交互性向用户提供更加有效的控制和使用信息的手段。同时也为应用开辟了更广阔的领域，交互可以增加对信息的注意和理解，延长保留的时间。但在单一的文本空间中这种交互的效果和作用很差，人们只能“使用”信息，而很难做到控制和干预信息的处理。当交互引入时，活动本身作为一种媒体介入了信息转变为知识的过程，人们借助于活动，便可以获得更多信息。1.3系统的特点及实现目标1.3.1系统的特点在多媒体毕业纪念册中，全面系统的设计了关于母校、老师、同学等信息，可以清楚直观的看到，并且感受到同窗四载同学之间所结下的深厚友谊、集体活动时的精彩场景、共同生活学习的场景。多媒体毕业纪念册作为一种新兴的信息媒体，是计算机技术、多媒体技术相结合的产物，由于其强大的集成性和交互性，使之与纸质的毕业纪念册相比，具有不可比拟的优越性。用户在翻看时更加的方便，通过图片、视频、动画、并配以音乐，使用户在浏览时能更加深刻的回忆起四年的生活。1.3.2系统的实现目标该毕业纪念册制作系统是一个运行在windows95/98/2000/xp环境下，具有直观、简单、友好的用户界面的可视化、交互式毕业纪念册制作系统。操作简单，可方便用户随时浏览。用户使用本系统可以方便的查找、翻看所需的关于老师、同学，母校的信息。1.4 本文的主要工作为了完成毕业纪念册中各模块，主要应做的工作有：（1）查阅相关文献资料，通过收集学校、老师、同学的资料以及素材，结合本系统的实际情况，进行较为详细的需求分析，确定系统的总体结构和功能。 （2）掌握有关媒体处理的技术和方法，将收集好的素材进行设计、编辑。 （3）利用authorware 集成交互，对各个模块进行设计与实现。（4）进行整个系统的测试，对每个模块的流程线进行测试。 （5）进行程序的打包发布，提供给用一个完整的毕业纪念册系统。第二章 多媒体相关理论与关键技术简介本章对系统开发所运用的相关理论和关键技术进行了说明，简要介绍了多媒体开发过程中使用的工具、素材的准备、媒体文件的集成。下面做详细介绍。2.1多媒体应用的策划与设计多媒体应用系统设计是指利用计算机技术将文字、图形、图像、声音、动画及视频等多种媒体有机的融合在一起，通过精心创意和精彩组织，使其集成为图、文、声、形并茂的交互式应用系统。多媒体系统的建立改变了人类获取和交互信息的方式，使人类获取与处理信息的能力有了极大的飞跃。2.1.1系统开发工具的选择 目前的多媒体系统开发工具可分为两大类：基于语言的编程开发平台和基于集成制作的创作工具。应用系统制作时要很好的解决多媒体压缩、集成、交互及同步等问题，而多媒体创作工具能够克服编程设计复杂和大量等不足之处。要进行正确的选择，必须知道所选工具的优点和局限性。采用程序编码设计，首先要选择功能强的可视化编程环境，如vb或c+等。但这往往需要经过编成学习和训练才能胜任。由于应用系统制作时要很好的解决媒体压缩、集成、交互及同步等问题，因而编程设计不仅复杂，而且工作量大，令无编程经验的人望而却不。多媒体创作工具正好弥补了编程设计不易掌握的不足之处，其有点是易学易用，实现多媒体压缩、集成、交互及同步等问题也非常方便。但是在开发有创新性系统时，容易被其局限性所控制。2.1.2系统制作的任务具体的多媒体应用系统制作任务主要分为素材制作和集成制作两个方面。（1）素材制作。由于对媒体创作媒体形式多、数据量大、且制作的工具和方法也较多，因此素材的猜忌与制作可由许多人分工合作。但无论文本录入、图像扫描、视频和声音信号采集处理，均要经过多道步序加工后才肯能纳入集成制作。（2）集成制作。集成制作是应用系统最后生成的过程。大多数的多媒体/超媒体创作工具，实际用来对已加工好的素材进行最后的处理与合成，即实质上是集成制作工具。集成制作应尽量采用快速原型法，即在创意同时或创意基本完成之时，就先采用少量最典型的素材，对交互性进行“模拟”制作。而全面制作必须在模拟原型获得确认后再进行。2.1.3系统的测试与运行从系统设计开始就必须进行测试工作，每个模块都要经过单元测试、功能测试、模块连接后，再进行总体功能测试。2.2多媒体素材的准备，制作和集成 多媒体素材的采集、制作和集成是多媒体应用系统集成的基础。对于从事多媒体应用的技术开发人员来说，最重要的是正确掌握如何通过硬件获取所需的色彩，如何使用软件对各种途径得到的现有素材进行处理和加工；并且能够熟练运用各种方法和技巧，使采集的多媒体素材获得更加优良的效果和表现力，从而适应开发系统的需要。2.2.1数字音频编辑声音一直是多媒体计算机中重要的媒体信息。在软件或多媒体作品中使用数字化声音是多媒体应用最基本、最常用的手段。通常所讲的数字化声音是数字化语音、声响和音乐的总称。在多媒体作品中，可以通过声音直接表达信息，制造某种效果和气氛，演奏音乐等。逼真的数字声音和悦耳的音乐，是实现人机自然交流的重要方面之一。 2.2.2 图像处理 图像又有静态和动态之分，在此主要掌握静态图像的处理。photoshop以其直观的界面、全面的功能成为学习的首选软件。因此，选用photoshop作为工具软件，掌握图像特殊效果的主要制作方法，以及图像处理和存储的制作过程。2.2.3动画和视频的制作通过制作一些动画和视频，来丰富毕业纪念册中的内容，使人们在浏览时感到更加直观的效果。视频制作常采用的软件有premiere，是一种专业化数字处理软件，融视音频处理于一身，功能强大。可以配合多种硬件进行视频捕捉和输出。2.2.4多媒体系统创作工具authorware7.0用authorware制作多媒体应用程序十分简便，它直接采用面向对象的流程图设计，程序的具体流向可以通过流程图清晰的反映出来。authorware与其他应用软件有很好的兼容性，可以直接从photoshop、flash等应用程序中直接复制或剪切导入图像、图形。第三章 毕业纪念册需求分析本部分需求分析确定了系统开发的任务。从总体上分析了系统开发的可行性，以及系统开发的价值。3.1系统的详细描述多媒体毕业纪念册拥有良好的交互界面，而人机交互界面的设计主要解决与人机交互相关的拥护分析，任务分析，交互方式以及相应的纪念册开发过程等问题。在该毕业纪念册中，可以通过鼠标单击按钮就可以很快的进入到毕业纪念册的内容中去，有关毕业纪念册的内容要求能够突出纪念的意义；同时介绍概念清楚，并在纪念册中通过插入一定量的图片以及对具体图片加一些文字的解释；加载优美动听的音乐以及合适的动画图片；能够让用户能更直观的回忆起学校期间的点点滴滴，以便能达到让用户一目了然的目的。此外，我们还对毕业纪念册内容之间的页面能实现自动和手动的功能，能通过鼠标点击某一按钮就能进入要看的内容，同时也能通过返回按钮就回到所需要的交互界面，能很直观的让用户看到所要看内容的位置，使整个流程清晰，层次分明，整个操作控制运用自如。本毕业纪念册的讲述特点主要是：图文并茂，配合一些图片和相关内容，使得authorware多媒体毕业纪念册更加简单明了，今后在翻看时非常方便。3.2 可行性分析可行性分析，亦称为可行性研究，是在系统调查的基础上，针对新系统的开发是否具备必要性和可能性，对新系统的开发从技术、经济、社会的方面进行分析和研究，以避免投资失误，保证新系统的开发成功。3.1.1目的可行性研究的目的正是为了对问题进行研究，以最小的代价在最短的时间内确定问题是否可解。经过对此项目进行详细调查研究，初拟系统实现报告，对软件开发中将要面临的问题及其解决方案进行初步设计及合理安排。明确开发风险及其所带来的经济效益。3.2.2技术可行性主要分析在现有的技术条件下是否能够顺利地完成系统的开发工作，需考虑到硬、软件的配置及其它方面能否满足开发者的需要等。该系统在技术方面是可行的，我的计算机配置满足开发需求。多媒体创作工具authorware是技术研究院精心研制的一个可视化、交互式的多媒体创作工具。可以运行于中文windows95/98/me/2000/nt/xp环境下，具有直观、简便、友好的用户界面。创作人员能够根据自己的创意，将文本、图片、声音、动画、影像等多媒体素材进行集成，使它们融为一体并具有交互性，从而制作出丰富多彩的各种多媒体应用软件产品。具有很强的文字、文本、图形编辑功能，支持多种媒体文件格式，提供多种声音、动画和影像播放方式，提供丰富多彩的图文过渡方式和动态特技效果，并具有强大的集成和交互能力；功能强大，支持光盘出版、多媒体数据库，提供网页输出，可以制作各种级别的多媒体应用。 支持的媒体格式：文本格式：支持*.txt、*.rtf、*.lmt格式。图片格式：支持*.bmp、*.dib、*.gif、*.jpg、*.tif、*.tga、*.pic格式。动画格式：支持*.flc、*. gif、*.fli 、*.swf格式。声音格式：支持*.wav、*.mid、*.mp3、*.mp2格式。影像格式：支持*.avi、*.dat、*.mpg、*.mov格式。其他格式：支持*.adb、*.dbf、*.mdb、*.xls格式。动态演示能力：可以支持gif 动画，并可以支持背景透明。 支持fli, flc格式的动画。支持flash动画，并可以兼容flash内部交互。支持对象的各种复杂路径动画，可以做变速运动。支持组对象动画，通过对象交替出现产生动画效果。通过内建画板，可以绘制复杂函数曲线动态演示。通过对象属性修改，可以实现对象按照函数曲线运动效果与控制运动效果。各种媒体素材的来源，制作方法及相关软件扫描、购买、下载、绘制、抓帧、数码相机拍照等6种方法；photoshop6.0软件；动画：制作、购买、下载等3种方法；swftext，3dmax, flash,等软件；声音：话筒录制、购买音乐、下载等3种方法；cooledit pro等软件；影像：摄制-转录、数码摄象机录制等2种方法；premiere等软件；3.2.3经济可行性主要分析开发新系统所要耗费的财力物力，及预测开发成功后系统所带来的经济效益是否满足需要。该系统在经济方面是可行的，无需经费，只要掌握开发软件及开发平台,即可对系统进行开发。3.2.4社会效益可行性主要分析新系统开发成功后是否会为社会及使用者带来的益处，推动前进。该系统在社会方面是可行的，在开发此系统的过程中，不仅能使自己学到新的软件，并对交互制作系统有了更深的了解，对快要毕业的人均带来了益处。此系统开发成功后，虽不可与现今网络上的毕业纪念册相媲美，但却可以给自己和相处四年的同学带来美好的回忆，它也可方便我们的生活。3.3 框架脚本流程图多媒体应用系统是利用多媒体著作软件开发的、在多媒体操作系统的支撑下工作的多媒体产品。一个多媒体应用软件的制作过程如图3.1所示。多媒体应用（内容，框架，制作工具选择）脚本制作素材收集和处理（文本，声音，图像，照片，图片，视频）制作应用测试修改保存发布产品图3.1 制作过程流程图3.4 对现有系统的分析多媒体涉及的技术范围很广，技术很新、研究内容很深，是很多学科和多种技术交叉的领域。目前，多媒体技术的研究和应用开发有：（1）多媒体数据的表示技术 包括文字、声音、图形、图象、动画、影视等媒体在计算机中的表示方法。由于多媒体的数据量大得惊人，尤其是声音和影视，包括高清晰度数字电视这类的连续媒体。为克服数据传输通道带宽和存储器容量的限制，投入了大量的人力和物力来开发数据压缩和解压缩技术。 （2）多媒体创作和编辑工具 使用工具将会大大缩短提供信息的时间。将来人人都是要使用多媒体创作和编辑工具，就像现在我们使用笔那样。（3） 多媒体数据的存储技术 （4） 多媒体的应用开发 包括多媒体节目制作，多媒体数据库，环球超媒体信息系统，多目标广播技术，影视点播，电视会议，远程教育系统，多媒体信息的检索以及该系统所做的毕业纪念册等。3.5 项目要求要求利用authorware这一交互软件制作个多媒体毕业纪念册。传统的毕业纪念册一般为纸质载体，保存着同学间的分别留言和互赠的照片等具有纪念意义的文字和图片媒体，长久保存常有退色之虞。且媒体种类较为单调，信息容量亦有限，特别是同窗四载同学之间所结下的深厚友谊、集体活动时的精彩场景、共同奋斗所获得的班级荣誉等无法得以全面展示，镌刻为同学间共同的记忆，殊为憾事。采用多媒体技术开发的毕业纪念册可以最大限度地弥补以上不足，这种集声像、文字于一体的新型纪念册，由于采用数字化技术，信息量大、不存在失真现象，诚为毕业纪念册的新形式。在制作的过程中主要分为两大部分，素材的搜集制作和交互制作，素材的搜集主要是一些声音、图像、图片，和同学的资料，将收集的资料通过各种不同的软件制作成所需的素材，最后完成集成交互的部分。 应用一些声音，视频，动画或者色彩丰富的图片来使大家回忆起在大学期间所发生的一些点滴记忆。3.6 系统设备的要求3.6.1软件环境在开发过程中,操作系统为microsoft windows xp professional,浏览器版本为internet explorer 6.0，开发系统的软件为authorware7.0 photoshop7.0 swftext cooledit pro2.0 adobe premiere6.5 ulead gif animator3.6.2硬件环境（1）cpu处理器是奔腾4（2） 内存是最小256mb（3）驱动器：25mb硬盘空间和cd-rom3.6.3系统平台基于windowsxp操作系统平台3.7创作过程中的系统分析应用程序的5个阶段：在设计开始前，我们必须了解，创作一个多媒体应用程序要经过分析、设计、开发、评价、发布5个阶段。(1) 系统分析动手写程序之前，应该先进行分析，确定这个应用程序应该具备的功能，它的最终用户软硬件环境、系统将达到目标以及如何应用程序等。(2) 系统设计根据系统分析，应首先创建程序的基本框架和原型。也就是先画一个草图，勾画出系统轮廓，设计几个简单的屏幕，不要花太多的时间来精雕细琢（也以后还会修改，甚至很大的改动）。然后，搜集素材，建立资源表。表中包括程序中将要使用的所以声音、数字电影、文本及其他媒体对象。(3) 系统开发这个阶段输入连接外部素材，运用运动效果，建立导航控制和交互响应结构，定义数据变量。然后试运行，反复修改，直至它具备完整的功能。(4) 系统评价把应用程序叫给实际用户去运行，特别是交互活动。因为交互结构设计比较复杂，有时不能准确预测用户的行为，会出现逻辑错误，甚至造成意外中断。因此，在这个阶段要多次是运行，多次修改，直至达到设计要求。(5) 作品发布这时，可以将程序打包了，把它制作成脱离开发环境的直接可执行程序，一般开发环境提供打包工具，如visual basic wizard, authorware的aackager,authorware还提供网上发布作品的打包程序authorware web packager。3.8 软件系统多媒体技术不是各种信息媒体的简单复合，它是一种把文本，图形，图象，动画和声音等形式的信息结合在一起，并通过计算机进行综合处理和控制，能支持完成一系列交互操作的信息技术。多媒体技术的发展改变计算机的使用领域，使计算机由办公室，实验室中的专用品变成社会的普通工具，广泛应用于人们生活中的各个领域。3.9 系统整体规划系统结构程序规划的系统开发的又一重要步骤，是系统分析之后对整个系统结构进行规划设计及其功能的实现。它包括系统主体框架设计、主控制面板设计、影像欣赏设计和音乐欣赏设计。附加authorware 7.0版的主操作界面图标简介。authorware采用基于图标的流程方式，其编程方法主要是通过用鼠标拖动图标到流程线上，并通过各个图标所完成功能之间的有机组合来实现整个应用程序的功能。多媒体的制作是将声音、动画、图形、图像、数字电影、视频信息等媒体有机地组合起来，达到一种声画交织，动静结合的效果。值得说明的是使用authorware编程序与使用其他编程语言有着很大的不同。3.10 制作任务一个创作项目将包括许多任务,若创作一个简单线性展示软件就必须做以下工作:（1） 文件管理建立一个或一组用于应用程序运行所需的文件,另外在创作过程中需读出和写入文件。（2）屏幕建立生成一个用于展示的各个画面,这是最复杂的部分,它包括选择背景、颜色和风格输入、格式化和定位图形。图像的位置。（3）建立顺序按照展示的顺序安排各个画面的位置。（4）增加动态性包括选择画面之间的转换、添加动画、捕捉音频信号或活动的视频信号，并将它们排列在合适的位置上。（5）编辑在展示软件生成后,应该能重新访问和修改其中的各个部分。（6）测试运行该展示软件的各个部分,以确保运行结果符合设计的标准。（7） 发行将完成的展示软件展示到用户面前,可以通过在屏幕上的展示、硬拷贝输出到纸上、输入到35毫米的胶片上或液晶投影出来。 （8）包装当你需要将做好的展示软件转转移到其他平台上运行时, 你就必须将它们单独分离出来,并确保能脱离创作环境而运行。以上只是对于一个线性展示软件而言，如果加上交互性需求，还需加入以下步骤：（1）结构提交用户在每个交互选择后的结果,还要指定在什么地方保持程序指令。（2）用户控制选择和建立用户可使用的按钮、菜单及其他的控制。（3） 变量和计算由于应用程序的要求,需要定义变量,并记住计算的结果。（4） 条件当应用程序要求对各种条件给出应答时(不只是指用户的直接输入)；必须定义相关逻辑。（5） 输入/输出需要运行通信或要求有硬拷贝输出的应用程序必须有这些功能。对于更特殊一些的应用程序，需要指出的是一个简单的交互方式应用程序复杂的事情。第四章 毕业纪念册的总体设计总体设计的基本目的就是回答“概括的说，系统应该如何实现？”这个问题。因此，总体设计又称为概要设计或初步设计。本章主要介绍在设计阶段的整体思想，主要是从素材的采集和媒体文件的集成两方面来说明的，以及在设计过程中所要用到的一些软件的技术方法的简单介绍。4.1毕业纪念册的总体设计流程图本系统的整体思想是通过开始界面按键的操作进入各个模块，分为学校、同学、老师、回忆和附录六个模块，每个模块根据需要设计不同的功能，具体流程如图4.1所示。开 始主界面学校同学老师回忆附录退出界面图3.2总体框架流程图各模块的详细介绍：（1）学校：是对母校的回忆，在此模块中，添加了学校的一些照片，并在旁边加入了关于学校的介绍，可以在翻看的同时看到。（2）同学：这部分的内容是在大学期间一些朋友的资料，附有照片，旁边留下同窗好友的姓名、电话、家庭住址、e-mail，性别、qq号码等，在此模块中，由于朋友的资料会很多，所以加入了查找，和一些方便翻看的按键功能。（3）老师：是对辛勤教育我们的老师的回忆，可以有老师的照片资料。（4）回忆: 添加了一些关于学校和同学的视频片断。（5）附录：一般的纸制的毕业纪念册，在最后的部分都会有一些附带的内容，所以在设计制作时也加入了一部分，这部分支关于星座的小知识，可以了解朋友星座的一些小知识。4.2素材的准备和制作4.2.1素材的准备（1）图片：主要利用数码相机拍摄，通过网络找一些适合毕业纪念册用的图片，不同分辨率的图片都要准备一些。（2）声音文件：在网上下载一些好听的适合的音乐。（3）视频文件：可以用数码相机录，也可以用一些照片来编辑成视频的效果。4.2.2 素材的制作（1）图片：经过photoshop处理。简要介绍制作时常用的一些工具：选框工具：用于在被编辑图像中选取一个工作区域，包括矩形选框工具、椭圆选框工具、单行选框工具、单列选框工具等。套索工具：用于手动选择一些极不规则的区域。其中多边套索工具用于线则不规则多边形，磁性套索工具用于选择圆滑曲线。裁切工具：用于切除选中区域以外的图像，以嘲弄关心设置图像的大小。文本工具：用于造图像中添加文字，实心文本工具代表生成文字时会生成文字图层；空心的文本工具代表生成文字时只在本层生成文字选区；有“”标记表示竖直排版；无“”标记表示横向排版。（2）声音的制作：声音处理工具cooledit pro2.0 。cooledit pro是一个非常出色的数字音乐编辑器和mp3制作软件。对所选的声音文件进行处理，如添加音效，混音处理，还可以多音乐做适当的截取等。（3）动画的制作：采用的工具是swftext。一款非常容易掌握的 flash 文本特效动画制作软件，可以制作超过 167 种不同的文本特效和 37 种背景特效，可以完全自定义文字属性，包括字体、大小、颜色等等。 （4）视频的制作：采用premiere6.5制作常用窗口：项目窗口：用于组织、管理制作节目时使用的所有原始片段。只有输入到此桩口的片段才可以在制作时使用。效果窗口：有四组效果：音频滤镜、音频过渡、视频滤镜和视频过渡。时间轴窗口：包含工作区域、视频轨道、音频轨道、转换轨道、工具条等部分，是编辑素材并使其按时间排列的主编辑窗口，可以把视频片断、静止图片、声音等组合起来，创作各种特技效果。监视窗口：包含两个视窗及相应工具，左边视窗用于编辑和播放单独的原始材料，右边视窗用于窗口中节目的预言。 在制作视频时，主要使用的是将静止的图片通过编辑，加入过渡效果配上背景音乐制作出的。4.3媒体文件的集成4.3.1 多媒体著作工具authorwareauthorware是macromedia公司推出的基于图标和流程线为结构的多媒体制作软件，它自身带有比较强大的文字和图像处理功能，而且它能够灵活自如地引用外界已经处理好的文字、图像、声音和视频等绝大部分多媒体元素，然后再根据创作者的意图来表现出来；同时它还融合了编辑系统与编程语言的特色，通过authorware可以有效地简化多媒体作品的创作过程。同时authorware是个交互性强，易于开发制作交互式的多媒体程序，用户程序只需达到相应条件即可进程序相关。可视化的流程设计大大简化了创作过程。用authorware进行制作多媒体创作，易学易用，创作出来的作品效果好，而且图、文、声、像、具全，最适合多媒体创作者选择使用。4.3.2 authorware的特点（1）简单面向对象的流程线设计用authorware制作多媒体应用程序，只需要在窗口界面中按一定的顺序组合图标，不需要长的程序行，程序的结构紧凑，逻辑性强，便于组织管理。组成authorware 多媒体应用程序的基本单元是图标，图标内容直接面向最终用户。每个图标代表一个基本演示内容，如文本、动画、图片、等。要载入外部图、文、声、动画，只需在相应图标中载入，完成对话框设置即可。（2）图形化程序结构清晰应用程序由图形化的流程线和图标组成。构成应用程序时只要将图标用鼠标拖放到流程线上，在主流程线上还可以进行分支，形成支流线，程序流向均由箭头指明，程序结构，流向一目了然。（3）交互能力强authorware有按钮、热区、热键等10种交互作用响应。程序设计只需要选定交互作用方式，完成对话框设置即可。程序运行时，可通过响应对程序的流程进行控制。（4） 媒体素材的使用丰富authorware 具有一定的绘图功能，能方便地编辑各种图形，能多样化地处理文字。authorware为多媒体作品制作提供了进程环境，能直接使用其他软件制作的文字，图形，图象等多媒体信息。对多媒体素材文件的保存采用三种方式，保存在authorware 内部文件中：保存在库文件中；保存在外部文件中，以链接或直接调用的方式使用，还可以按指定的url地址进行访问。（5） 强大的数据处理能力利用系统提供丰富的函数和变量来实现对用户的响应，允许用户自己定义变量和函数。（6）程序调试和修改直观、简便程序运行时可逐步跟踪程序运行和程序的流向。程序调试运行中若想修改某个对象，只需双击该对象，系统立即暂停程序运行，自动打开编辑窗口并给出该对象的设置和编辑工具，修改完毕后关闭编辑窗口可继续运行。（7） 编译输出应用广泛调试完毕以后，即可将程序打包成可执行文件，生成的可执行文件可脱离authorware在windows3.1、windows98/95、windows2000和windowsnt环境中运行。在多媒体刚刚走上历史舞台时，人们过多地依靠复杂程序和大量代码来实现多媒体演示，这对一般的拥护来说是可望而不可及的。在解决这个问题上，macromedia公司开辟了多媒体创作的新天地，成功地开发了authorware。由于它采用直接的流程线设计方式，用户可以像搭积木一样在设计窗口中组建流程线，在组建过程中，它采用基于图标的编辑方式，所有的程序框架可以简单地使用13个图标来完成，然后在图标中集成图象，文字，音乐，动画，视频等素材，同时，辅以变量和函数进行程序控制，最终合成一部完整的多媒体作品。这种大众化的编程方式使authorware 很快就在多媒体界赢得了市场，随着时间的发展，macromedia公司不断对其进行纵向扩展，使得初级，中级，高级用户都能充分发挥自己的才能，也使得软件的普及面越来越广泛。4.4 制作毕业纪念册需具备的条件和要注意的问题 具备一定的电脑基础,熟悉windowsxp的操作环境,并能较为熟练的使用制作毕业纪念册所需的软件,如:authorware、photo shop或flash等。 硬件配置：486以上配置较为完备(声卡、显卡、音箱等)的计算机；windows95以上的运行环境；足够的硬盘空间。 软件方面：制作多媒体毕业纪念册所需要的软件及各种工具软件，如：photoshop,flash等。 素材准备：平时应注意收集各种相关的图片、动画、影视和音乐片段.4.5 authoeware制作毕业纪念册的使用authorware采用面向对象的设计思想，是一种基于图标和流线的多媒体开发工具。它把众多的多媒体素材交给其他软件处理，本身则主要承担多媒体素材的集成和组织工作。authorware操作简单，程序流程明了，开发效率高，并且能够结合其他多种开发工具，共同实现多媒体的功能。不需要大量编程。毕业纪念册就是通过实现多媒体的交互作用而制成的，有了这样一本纪念册，无论岁月怎样流逝，曾经相聚的日子，总是历历在目，散发着浓郁的情谊和芬芳。4.6 authorware的窗体结构从图4.1可以看出的窗体结构主要包括五部分：菜单栏、工具栏、图标栏、设计窗口、演示窗口和知识对象窗口。图4.1 authorware窗体结构4.7 authorware主操作界面图标简介authorware7.0中的图标是设计中不可缺少的重要部分，故对它的操作界面简介如图4.2所示：（1）显示图标：负责显示文字或图片对象,即可从外部导入,也可使用内部提供的“图形工具箱”创建文本或绘制简单图形。（2）交互图标：可轻易实现各种交互功能，是authorware最有价值的部分，共提供十一种交互方式，如按钮、下拉菜单、按键、热区等交互模式。（3）计算图标：用于导入函数设计变量，执行数学运算和authorwara程序。（4）擦除图标：可以用各种效果檫除显示在展示窗口中的任何对象。（5）等待图标：用于设置一段等待的时间，也可等操作人按键或单击鼠标才继续运行程序。图4.2图标界面（6）移动图标：可以移动显示对象以产生特殊的动画效果，共有五种移动方式可供选择。（7）群组图标：一个特殊的逻辑功能图标。其作用是将一部分程序图标组合起来，实现模块化子程序的设计。（8）开始旗：用于设置调试程序的开始位置。（9）结束旗：用于设置调试程序的结束位置。(10)框架图标：为程序建立一个可以前后翻页的控制框架，配合导航图标可编辑超文本文件。(11)声音图标：用于在多媒体应用程序中引入音乐及音效，并能与移动图标、电影图标并行，可以做成演示配音。(12)分支图标：其作用是控制程序流程的走向，完成程序的条件设置、判断处理和循环操作等功能。(13) 导航图标：当程序运行到此处时，会自动跳转到其指向的位置。(14)数字电影图标：在程序中插入数字化电影文件（包括*.avi，*.flc，*.dir，*.mov，*.mpeg等），并对电影文件进行播放控制。(15)标志色：在程序的设计过程中，可以用来为流程线上的设计图标着色，用来区分不同作用的图标，方便调试。4.8 authorware写作风格authorware不同于使用一般高级语言，他体现了一种基于图标的写作风格。（1）在设计窗口构建逻辑图：从图标工具箱选图标安排在流程线上，形成程序的轮廓。（2）在演示窗口中编辑图标属性和图标内容：每一个图标都有自己特征和选项，称为属性，至于有哪些属性选项取决于图标的类型。（3）运行、调试、修改程序。（4）保存文件。4.9 创作一个多媒体应用程序的阶段性系统分析动手写程序之前，应该先进行分析，确定这个应用程序应该具备的功能、它的最终用户软硬件环境、系统将达到的目标以及如何应用程序等。系统设计根据系统分析，应首先创建程序的基本框架和原型。也就是先画一个草图，勾画出系统轮廓，设计几个简单的屏幕，不要发太多时间精雕细刻（因为以后还会修改）。然后，搜集素材，建立资源表。系统开发这个阶段输入连接外部素材，运用过渡、运动效果，建立导航控制和交互影响结构，定义数据变量。系统评价把应用程序交给实际用户去运行，特别是交互活动。因为交互活动结构设计比较复杂，有时不能准确预测用户的行为，会出现逻辑错误，甚至造成意外中断。因此，在这个阶段要多次试运行，多次修改，甚至达到设计要求。作品发布这时，可以将程序打包了，把它制作成脱离开发环境的直接可执行程序。一般开发环境提供网上发布作品的打包程序authorware web packager。第五章 毕业纪念册详细设计根据前几章对系统的需求分析和总体设计，得到了系统的功能模块和系统的体系结构，详细设计阶段的根本目标是确定应该怎样具体地实现所要求的系统，本章说明了该软件系统各个层次中每一个每个模块的设计过程，用流程线及其属性说明具体步骤的实施。5.1 文件属性设置典型的authorware应用程序规模庞大，结构和成分都相当复杂。如何组织维护技术教程需要掌握一定的技巧。首先我们就应该设置好文件属性对话框。新建一个文件，本文件属性如图5.1所示：图5.1文件属性框下面每个文件属性都有这样的设置，这个属性是针对整个软件而言的。对于属性对话框：打开文件属性对话框的方法的选择“修改/文件/属性”菜单选项，对话框的选项有演示窗口背景色、演示窗口大小、色素键颜色，以及是否显示标题拦、菜单、任务栏等，用户返回时的过渡效果。(1) 回放选项设置上图显示了文件的属性：“文件”对话框的“回放”选项卡的设置内容。在该选项里，用户可以设置文件演示窗口的颜色、大小，是否显示标题栏、菜单栏、任务栏等设置。颜色设置：颜色设置分为背景色和色彩浓度关键色。背景色的颜色设置用来代表整个项目文件演示的前景色，系统默认情况下为白色。对色彩浓度关键色进行设置，需要用户计算机上配置的视频显示卡的支持。“大小”下拉选项的设置：在“大小”下拉列表菜单中，用户可以指定作品展示的大小。单击“大小”下拉列表框右侧的向下箭头，可以看到系统预选设定的窗口大小类型。在这里，所选的为“800600(svga)”。如果选择第一项“根据变量”，在文件中可以通过函数rrsize window(width，height)来设置窗口大小。选项设置：在选项设置中，用户可以对展示窗口显示的其他一些特性进行选择。如选择“在屏幕上居中”将使用作品的展示窗口始终位于屏幕的中间，选择“标题栏”在作品的展示窗口中将出现标题栏。在默认情况下，会自动选择“显示标题栏”和“显示菜单栏”，而在纪念册中，我选择的是不显示。(2) 交互作用设置,如图5.2所示。图 5.2 交互设置（3）cmi设置，如图5.3所示。图5.3 cmi设置5.2 具体模块的制作5.1.1主界面 1) 拖一个“显示图标”到层1的流程线上，取名为“背景图片”。在“显示图标” 中，用户可以在其展示窗口中输入正文或图片对象，还可以有authorware里所提供的图形工具箱的工具来创建正文或绘制图象对象。双击该显示图标，该演示窗口出现一片空白。执行菜单命令里的“文件/导入”，在弹出“导入哪个文件？”对话框中导入背景图片。2）双击“背景图片”对图片进行编辑，要在图片上加入文字“毕业纪念册”，单击工具栏中的“文本图标”在适当的位置输入文字，再单击工具栏中的“模式”选择“透明”就完成的对图片中文字的添加。(如图5.4)图5.4主界面编辑工具箱（如图5.5）中每种工具的使用方法及功能如下：图5.5 工具栏 箭头指针工具：用于选择和移动当前窗口中的对象。单击一个对象选中它或按住键再单击几个对象以同时选中多个对象，拖动对象的中部可改变对象的位置。拖拉对象的边框可改变所选定对象的尺寸。 文本工具：用于创建和编辑文本。单击当前的窗口空白处以创建新的文本对象。单击以存在的文本对象，可将该对象打开进行编辑。 直线工具：用于绘制水平、垂直及45度方向的直线。在演示窗口中，单击鼠标左键设置直线的起点，拖拉至适当的长度放开鼠标，就可快速画出一条水平线、竖直线或45度方向的直线。 斜线工具：用于绘制任何两点间的一条直线。在演示窗口中，单击鼠标左键设置直线起点，拖拉至适当长度放开鼠标，可绘制出所需斜线。 椭圆工具：用于绘制椭圆，在演示窗口中。单击鼠标左键并拖拉至适当位置放开就可绘制出椭圆。若在操作过程中同时按住shift键可绘制出圆。 矩形工具：用于绘制矩形。在演示窗口中，单击鼠标左键并拖拉至适当位置放开就绘制出矩形。若在操作过程中同时按住shift键可绘制出正方形。 圆角矩形工具：用于绘制各种大小和各种曲率的圆角畸形。可通过对控制点的拖拉来改变角的弧度。 多边形工具：用于绘制不规则的多边形。3) 拖一个“交互”到层1的流程线上，交互响应设置为”文本输入响应”,选择这种方式，程序在运行进入交互结构时，在屏幕交互画面大会将会出现一个文本输入区，用户可以通过输入与要求内容想匹配的文本，来激活对应的交互分支。（如图5.6）图5.6主界面流程线4) 拖6个“计算图标”到层1流程线交互图标的右边，取名为“jump to school”、“jump to friend”、“jump to teacher”、“jump to memory”、“jump to other”和“jump to quit”。双击名为“jump to school”的计算图标，打开它的属性窗口，对其属性进行设置编辑。单击按钮选项，导入所要选择的按钮样式，单击确定，在设置鼠标的响应图标为手型。（如图5.7）图5.7 交互图标属性框5）双击计算图标上面的小方框，会出现计算窗口的代码设置，可以通过代码设置按钮所要跳转到的页面。（如图5.8）图5.8 代码设置窗口5.2.2学校模块1）拖一个“显示图标”到层1的流程线上，对其属性进行设置，（如图5.9）在这个部分通过多张图片的自动播放，并且添加了过渡效果和音效。（如图5.10）图5.9 显示图标属性框图5.10 学校模块流程线声音图标属性的设置。（如图5.11）图5.11 声音图标属性框一个声音图标在流程线上的位置决定了声音文件的播放起始时间。通过声音图标属性对话框中的执行方式下拉列表选项的设定，可以对声音文件的播放进一步的控制选择。图5.12 声音图标属性框“执行方式”下拉选项：等待直到完成：直到声音播放完才执行流程线上的下一个图标。同时：在播放声音的同时执行下一个图标的操作，这样可以使声音与某个执行动作结合起来。永久：在推出声音图标后仍保持活跃状态，当authorware程序监测到变量为真时，即开始播放。等待图标属性的设置。（如图5.13）图5.13 等待图标属性框默认时，“按任意键”和“显示按钮”属性前会有勾，但这里所设置的是自动播放照片，所以设定时限为3秒，也就在3秒后会转到下一张图片。5.2.3同学模块（1）拖一个“显示图标”到层1的流程线上，取名为“好友信息”，作为这个模块的背景图片。在其下继续拖入“声音图标”作为整个观看时的背景音乐。（如图5.14）图5.14 同学模块流程线（2）拖一个”框架图标”到层1流程线上,双击“框架图标”打开进入：层1(如图5.15)图5.15 框架图标（3）在进入:层1里双击“导航图标”,设置返回、首页、上一页、下一页、查找、最后页的按钮。“返回”“ 的最近页”属性窗口。（如图5.16）图5.16 返回属性框 “查找”的属性窗口设置。（如图5.17）图5.17 查找属性框“退出”的属性设置，前一页、下一页、第一页、最末页设置都同样的。（如图5.18）图5.18退出属性框（4）拖n个到层2“框架图标”的右边，双击，在属性对话中导入已经用photoshop修改过的同学的照片，再在相应的位置添加文字介绍。注：在添加图片和文字时，为了使其能放在背景图片之上固定的位置，就需要在添加是，先单击下背景图片的显示图标，然后按住shift键的同时再双击所要添加照片的显示图片，最后调整位置