团委暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动.doc

转发校团委“关于开展2014年暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的通知”发布时间:2014-05-26 访问次数: 为贯彻落实党的十八届三中全会精神，把社会主义核心价值体系贯穿于我校学生实践教育全过程，引领广大学生积极参与社会实践，在实践中受教育、长才干、做贡献，不断加强自身的思想道德素质建设和社会责任感的培养，推动我校暑期社会实践活动的全面、深入开展，校团委决定组织开展2014年大学生暑期社会实践活动。一、活动时间 2014年7月3日-2014年8月30日 二、活动主题青春励志行 共筑中国梦三、活动内容深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话和党的十八届三中全会精神，深入贯彻落实科学发展观，使广大学生深入学习贯彻党的理论创新成果，积极投身社会实践。今年的活动将坚持“受教育、长才干、做贡献”、“就地、就近、就便”和“按需设项、据项组团、双向受益”的原则。为提高我校大学生社会实践的质量，学校强化了对重点团队的指导力度，今年，社会实践重点指向义务支教、寻访校友和企业调研等类型。1.义务支教行动。深入基层农村，开展如关爱农村留守儿童，关注农村教育等调研和服务行动。团队要发挥专业优势，努力运用所学知识为农村儿童进行教育帮扶和成长引导，通过实践，对农村教育的现状进行调研。2.寻访校友行动。利用暑期社会实践，寻访知名校友，传递母校问候。与在各行各业中辛勤付出、建功立业的优秀毕业生进行访谈，利用校友资源拓展在校学生的社会视野，提供职业生涯规划指导。通过寻访校友活动，弘扬晓庄传统，传承行知精神。3.企业调研行动。与专业实习和职业发展紧密结合，到本行业的企业、工厂一线，开展专业学习参观、实习、基层岗位挂职锻炼、专业科技发明等形式的实践活动，在生产现场巩固和提高学校课堂中学习的专业知识和操作技能，提升就业综合竞争力。上述内容作为各院（部）组建社会实践团队的参考依据。不参加团队实践的学生应按照校团委的要求，就近就便开展社会实践和社会调查活动（参考课题和“挑战杯”大学生学术科技作品竞赛部分选题见附件三、四）。四、工作要求1、精心设计，广泛动员。各学院要按照今年活动的总体部署，结合学院的实际情况，对本学院“三下乡”活动的服务地区、内容、方式等做出精心设计和安排，大学生社会实践活动参与率要达到100%。各学院要制定切实可行的活动方案，落实具体措施。2、加强联合，配套组队。各学院要结合自身专业特点，发挥各自优势，有重点地实行群体组合和地区组合，组建12个专项服务团队，校团委将组织专家对申报方案予以评审立项，确定重点团队，择优资助。各学院也可根据服务对象和活动内容，打破学院和专业界限，实行配套组队，要将思想政治素质良好、科技文化知识扎实、实践能力强的学生选拔出来，吸收到重点团队中来，提高团队的综合服务能力。（立项要求和申请表见附件一、二）3、认真筹备，严格要求。按照“五个一”的要求，做好团队前期的筹备和指导。（1）一份优秀的团队调查报告、访谈录或者心得体会。（2）一组高质量的视频影像资料。（3）一份完整的媒体报道资料。（4）一些为当地解决实际问题的证明材料。（5）一批团队活动实时报送的过程性信息。4、创造条件，提供保障。各学院要进一步加大工作力度，充分发挥社会实践基地、校友资源、校地共建关系等渠道的作用。学校鼓励各实践团队多渠道筹集资金，广泛吸纳社会资源，以公益赞助或企业冠名的形式，确保活动更好的开展；要巩固“三下乡”社会实践基地建设；要切实做到每个团队都有带队教师，并布置好安全保障工作。5、加强宣传，扩大影响。暑期社会实践活动规模大、涉及面广、时间集中、影响力大，各学院要协调行动，切实把活动组织好、宣传好，运用好新媒体手段进行推广和宣传。加强宣传力度，积极向校外媒体投稿，努力扩大我校社会实践活动的影响。五、总结表彰下学期开学后，各学院要及时做好本单位暑期社会实践活动的总结工作，并把书面总结上报校团委。同时，学校将举办暑期社会实践优秀成果报告会、座谈会、成果展等活动，并在全面总结的基础上，按照“五个一”要求，评选和表彰在本次社会实践活动中表现突出的先进集体和先进个人。 附件一：2014年南京晓庄学院暑期社会实践团队立项要求附件二：2014年南京晓庄学院暑期社会实践团队立项申报表附件三：2014年南京晓庄学院暑期社会实践参考课题附件四：“挑战杯”大学生学术科技作品竞赛推荐的哲学社会科学类部分选题 共青团南京晓庄学院委员会 二一四年五月二十日 抄报：校党委抄送：校教务处、学工处、宣传部、科研处、各学院党总支录入：陈昭昭 校对：袁 媛附件一：2014年南京晓庄学院暑期社会实践团队立项要求1、要明确实践地点。由团队根据自身的实际情况明确实践地点，为方便联系，团队可到校团委开具有关证明，然后自行与实践地联系，并得到实践地的接收证明。2、要明确团队人员。参加2014年暑期社会实践的学生必须是在校注册的全日制学生，每支实践团队至少要有5人组成（一般不超过15人），可跨年级、专业、学院组队；校级重点团队成员不少于7人，参与社会实践活动的时间不少于7天；鼓励学校校级各学生组织成立实践团队。3、要明确经费预算。6月上旬，校社会实践活动领导小组对各学院申报的团队予以审批，初步确定通过立项的团队名单和各团队的经费资助数额，领导小组将经费审批结果反馈给各申报学院。4、要办理相关保险。出发前各团队要为每位队员统一办理保险，否则不作为校级重点团队。5、要有宣传报道。活动结束，各团队要编辑一期暑期社会实践简报（电子版），及时将社会实践成果及实践活动中涌现的先进典型，通过报纸等新闻媒体进行广泛宣传。6、要及时申报立项。各团队填写南京晓庄学院暑期社会实践团队立项申报表，并征得各学院社会实践领导小组的批准。其中实践服务内容应写成详细书面材料（用a4纸打印），于6月5日（周四）前与项目申报表等材料一同上交院社会实践部，具体为：纸质材料统一于6月4日（周三）下午3点-8点送至行知楼310，电子材料于6月5日下午3点之前发至462418915,然后由学院统一交至校团委，有问题请联系学院社会实践部部长严赟同7、申报为学校重点团队的，必须有一名指导老师。指导老师要参与实践计划的制定、掌握实践团队的详细进程、全程参与实践活动，特别注意安全问题。指导老师随团参加活动，暑期社会实践评优可加分。8、学院和校团委都将召开立项评审会，组织相关专家对所有申报材料进行统一论证，根据所申报项目的实效性、可行性、特色性等确定学校重点团队，通过评审最终成为学校重点团队，将给予相应经费上的支持。同时，学校鼓励各实践团队多渠道筹集资金，广泛吸纳社会资源。9、要有实践总结。开学后一周各团队需上交的材料有：（1）实践课题成果（如社会调查报告等）2份（a4纸打印、包括电子版），调查报告文字2000字左右；（2）团队总结报告一份（包括团队组成、前期准备、实践过程、后期工作、成果等，a4纸打印、包括电子版），总结文字2500字左右；（3）团队实际参加人员名单；（4）团队成员个人小结（每人一份、a4纸打印），要求写出实践中的真实感受；（5）按要求制作展板小样电子稿（展板规格：宽90cm长120cm）；（6）至少10张比较有代表性的电子版活动照片（要求较高的分辨率、图像清晰，能反映实践主题、过程，附有图片说明），校团委将举办暑期社会实践主题摄影比赛（通知另发）；有条件的团队可以提交自行拍摄编辑的dv短片供团委备份，并将在评比过程中酌情加分；（7）上交反映社会实践过程和成果的5分钟ppt展示文稿；（8）当地媒体对实践活动的相关报道、当地领导或者知名人士对社会实践活动的题词，实践单位的反馈意见。（特别是媒体的宣传报道，将作为评选优秀团队的加分重点，报纸必须是完整原件。） 10、在社会实践充分调研的基础上，团队在省级刊物上公开发表论文额外奖励2000元。 附件二： 编号2014年南京晓庄学院暑期社会实践团队立项申报表 学院：团队名称 团队人数 团队指导老师姓名 学院 职称职务 是否随队 联系方式手机： email : qq:团长姓名 班级 联系方式手机: email : qq: 主要队员姓名联系电话emailqq分工宣传员团队类型政策宣讲社会调查就业见习志愿服务专题调研其他（请注明）实践目标 实践内容 300字简介实践地点 与实践点联系情况 起止时间 经费预算 差旅费 资料费 其他费用 自筹资金 总计 学院分团委意见 盖章 年 月 日学院党总支意见 盖章 年 月 日校团委意见 盖章 年 月 日 备注：其他补充材料可附页。 附件三：2014年南京晓庄学院大学生暑期社会实践参考课题1、新形势下高校青年团员意识研究2、团员青年典型示范引导作用研究3、运用新媒体增强共青团对青年的吸引和凝聚研究4、社区建设与社区服务发展调查5、社会福利院现状的调查与思考6、新形势下农村“家庭养老”模式的困境调查7、新生代农民工物质消费与精神文化调查8、农村公共卫生体系建设情况的调查9、农村义务教育状况的调查10、农民业余文化现状调查与研究11、城乡中小学教育差异对比研究12、城乡“留守儿童”与“流动儿童”问题调查与思考13、单独二孩政策对人口生育的影响调查14、未成年人思想状况和权益保护状况研究15、网络社会中人们交往关系的变化的调查研究16、纸质阅读与网络阅读文化差异的调查研究17、大学生村官基层适应状况调查18、大学生创业精神状况调查与分析19、大学生就业后的“角色转换”问题的调研与研究20、快速城市化下的古村落保护调查与研究21、民间传统文化的传承与保护现状分析22、资源、环境、生态保护和管理体制问题的调查23、秸秆还田探索节能减排新道路的研究24、陶行知教育思想的实践与研究25、城乡失独家庭的社会保障问题调查与思考26、乡村孩子的艺术梦27、公众对环境保护认识的调查与研究28、大学生暑期打工率调查研究29、大学生在构建中国梦中的重要作用研究30、当代主要社会思潮对大学生理想信念影响的调查 附件四：“挑战杯”学术科技作品竞赛推荐的哲学社会科学类部分选题一、哲学类1. 当代中国马克思主义大众化实践和经验的典型调查2. 在当代中国人民主体地位充分彰显的典型调查3. 推进公民道德建设工程的实践和经验调查研究4. 社会主义初级阶段促进人的全面发展与共同富裕实践和路径创新调查研究二、经济类1. 全面建成小康社会丰富实践的典型调查研究2. 改革完善社会主义市场经济体制的典型调查3. 以工促农、以城带乡、工农互惠、城乡一体新型工农、城乡关系建设的调查研究4. 农村依法流转土地承包经营权问题的调查研究5. 推进现代农业发展的途径和模式典型调查6. 农业产业结构调整和优化的典型调查7. 地方性中小金融机构发展和改革的调查研究8. 各地发展中小微企业的实践与经验调查研究9. 促进就业和构建和谐劳资关系问题的调查研究10.深化收入分配制度改革、不断提高居民收入的调查研究三、社会学类1. 各地推进社会建设和社会管理创新的典型调查研究2. 各地加强和完善社区建设和服务的实践和经验调查研究3. 以保障和改善民生为重点推进社会保障体系建设的调查研究4. 推进城市务工人员融入城市的新做法新经验调查研究5. 我国当代社会结构变动的单项调查6. 就业方式和就业观念变化的调查研究7. 社会转型中妇女地位变化调查研究8. 新社会阶层成长的调查研究9. 大众传媒中表达的价值观对受众的影响调查四、法律类1. 构建和谐社会的法治基础和法律保障研究2. 社会主义宪法实践性研究3. 完善社会主义市场经济法律的调查研究4. 中国民事法律制度完善研究5. 我国法律援助工作的发展和创