词类活用ppt.ppt_第1页
词类活用ppt.ppt_第2页
词类活用ppt.ppt_第3页
词类活用ppt.ppt_第4页
词类活用ppt.ppt_第5页
已阅读5页,还剩17页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

词类活用的概念词类活用的概念 在古代汉语里,有些词可以按照一定的语 言习惯而灵活运用,甲类词临时具备了乙类词 的语法特点,并临时做乙类用,这种语法现象 就叫做文言的词类活用。 特点:特点: 1 1、要有、要有具体语境具体语境,没有语境就不能谈活用。,没有语境就不能谈活用。 2 2、语义语法的、语义语法的临时性临时性,此处活用彼处未必。,此处活用彼处未必。 (09浙江卷)下列句子中,加点词的用法与其他三 项不同的一项是 A、足以悦人而不足以移人着 B、凶其身 C、吾薄富贵而厚于书 D、庶几全其乐而远其病也 (09安慰卷)翻译下列句子 立恭折竹,窍而吹之,作洞萧声 1、名词活用为动词: 现代汉语中,名词是不会直接带宾语的,但 文言文中却经常出现名词直接带宾语的现 象,这就是名词用作动词。活用以后,名 词变成相关的动词的意思。 例:晋军函陵烛之武退秦师 军为名词,在这里就解释为驻军,作动词用 一、名词作动词 范增数目项王(使眼色) 刑人如恐不胜 缇骑按剑而前(向前走) (杀) 买五人之头而函之 (用匣子装 ) 籍吏民,封府库 (籍:登记) 沛公欲王关中(王:统治) 假舟楫者,非能水也 (游泳) 规律总结: 名词活用为动词: 1.标志:名词出现在副词后; 名词出现在能愿动词后; 2.语法分析:句中无动词; 两个名词连用; 名词在句中谓语的位置; 名词后为代词。 二、名词作状语 例句:常以身翼蔽沛公(像鸟翅膀一样) 君子博学而日参省乎己(每天) 即面属第一(当面) 现代汉语里,名词不能直接修饰谓语动词;而在古 代汉语里,名词可以直接修饰谓语动词,构成“名+ 动词(谓语)”现象。我们把这种情况叫名 词作状语。 1、表方位或处所 而相如廷叱之,辱其群臣 南取汉中,西举巴、蜀,东割膏腴之地,北收要害之郡。 2、表行为的工具、凭借和方式 叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。 黔无驴,有好事者船载以入。 事不目见耳闻而臆断其有无,可乎? 群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏 3、表对人的态度 君为我呼入,吾得兄事之。人皆得以隶使之 4、表示比喻 少时,一狼迳去,其一犬坐于前。 天下云集响应,赢粮而景从。 名词作状语规律总结: 1.名词出现在动词前; 2.和动词又不是主谓关系。 1、形容词活用为动词: 例:邻之厚,君之薄也 烛之武退秦师 厚、薄皆为形容词,在这解释为变雄厚、变薄弱, 做动词用 把表示某种性状的形容词按动词的语法规则使用, 并表示与该性状相关的行为变化,这就是形容词活 用为动词。 1、形容词作动词 例句:严大国之威以修敬也(尊敬) 大王必欲急臣(逼迫) 臣之妻私臣(偏爱 )卒使上官大夫短屈原于顷襄王(诋毁) 当形容词直接带宾语时,它不再表示事 物性质,而是表示相应的动作行为或变 化发展。 2、形容词用作名词 例如:瑜等率轻锐 (轻装精锐的军队 ) 郯子之徒,其贤不及孔子 (贤能的品德) 为肥甘不足于口与(肥美香甜的食物 )四美俱,二难并 (美时美景美情美事) ( 难得之人) 当形容词担任主语或宾语时,它已不再表示事物 的性质或特征,而是表示具有某种性质或特征的 人或事物。 三.动词用作名词 燕赵之收藏,韩魏之经营 追亡逐北,流血漂橹 去国怀乡,忧谗畏讥 钩党之捕遍于天下 收藏、经营:动词作名词,金玉珍珠 亡、北:败逃的人 谗、讥:诬陷、嘲讽的话 捕:搜捕活动 古汉语中,有些动词往往用作句子的主语或宾语,有时又 受“其”“之”等词语修饰限制,这使之具有了名词的特点。 四、数词用作动词(或形容词、名词) 六王毕,四海一 蚓无爪牙之利用心一也 以其无礼于晋且贰于楚也 在文言文中,数词往往用来担当谓语,陈 说事情的状况,或表示具有某个数量的事 物。 五、使动用法: 所谓使动用法,其动词和宾语的关系,需要用“使宾语 怎么样”的语言形式去理解和语译。 例:焉用亡郑以陪邻? 春风又绿江南岸 使动用法,是指谓语动词具有“使宾语怎么样”的意思 (宾语与谓语之间是主谓关系 ) 使动用法 使动用法,是指谓语动词具有“使宾语怎么样”的意思。 例如: 1、项伯杀人,臣活之。(使活) 2、故远人不服,则修文德以来之。 3、卒廷见相如,礼毕而归之。 一、动词使动 二、形容词使动 例如: 1、求木之长者,必固其根本。 2、诸侯恐惧,会盟而谋弱秦. 3、足以荣汝身 例如:1、先生之恩,生死而肉骨也。 2、先破秦入咸阳者王之。 三、名词使动 巩固:1从词类活用的角度,选出与其他三项不同的 一句。( ) A、外连横而斗诸侯 B、会盟而谋弱秦 C、流血漂橹 D、则席地倚墙而坐 2、从词类活用的角度,选出与其他三项不同的一句 。 ( ) A、怀敌附远 B、序八州而朝同列 C、孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。 D、上则富国,下则富家 D C 六.意动用法 什么是意动用法 主语在主观上“认为宾语怎么样”,或“把宾语看(当) 作什么”的意思。有些名词带上宾语后,表示主语把宾 语当作是什么。 稍稍宾客其父 宾客:把当作宾客 鱼肉百姓 鱼肉:以为鱼肉 其闻道也固先乎吾,吾从而师之 师:以为老师 后人哀之而不鉴之 鉴:意动用法,以为鉴 可译为:以可译为:以为为;认为;认为怎么样;怎么样; 把把当作什么当作什么 意动用法 1、成以其小,劣之。 2、父利其然也。 3、朱亥故不复谢,公子怪之。 谓语动词具有认为宾语具有怎么样的意思。 一、形容词意动 1、其闻道也亦先乎吾,吾从而师之。 2、粪土当年万户侯 5、幕天席地 二、名词意动 1、找出下列词性活用现象中有一句与其它三句不一样的( ) A、是故明君贵五谷而贱金玉 B、焚百家之言而愚黔首 C、于其身也 ,则耻师焉,惑矣 D、吾妻之美我者 2、下列加点的“乐”字,没有使用意动用法的一项是( ) A、今王与百姓同乐,则王矣 B、乐民之乐者,民亦乐其乐 C、使士卒乐死 D、乐盘游,则思三驱以为度 3、指出下列句子用法不相同的一项( ) A、虑壅蔽,则思虚心以纳下 B、今殴民而归之农 C、人乐其所也 D、可以富安天下 B A C 七、偏义复词 1、备他盗之出入与非常也偏“入” 2、我有亲父母,逼迫兼弟兄偏“母” 3、昼夜勤作息偏“作” 4、山下皆石穴罅,不知其深浅偏“深” 八、通假字(读音相近或字形相似) 通假字与本字在

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论