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文档简介
七年级数学下册第九章 学习目标: 1. 理解不等式和一元一次不等式的意 义,通过解决简单的实际问题,自发地 寻找不等式的解,会把不等式的解集正 确地表示到数轴上; 2. 探究不等式解与解集的不同意义, 渗透数形结合思想; 自学指导自学指导 请认真看p.121123“练习”前面的内容 (1)弄懂“问题”中的数量关系,思考这个问题 中是如何根据数量关系列出不等式的. (2)掌握不等式及一元一次不等式的概念,会 判断一个式子是否是不等式及一元一次不等 式. (3)完成“思考”理解不等式的解及解集,在数 轴上能正确表示出不等式的解集 6分钟后,比谁能又快又准确地做出老 师出示的题目. 当堂检测一 : 下列各式 (1)21的解集 b. x=3不是2x1的解 c. x=3是2x1的唯一解 d. x=3是2x1的解 当堂检测二: 不等式的解: 使不等式成立的未知数的值叫做不等 式的解. 不等式的解集: 一个含有未知数的不等式的所有的解,组 成这个不等式的解集. 当堂检测三: 1.写出下列数轴所表示的不等式的解集: 0-3 0 -3 2.用数轴表示下列不等式的解集: (1) x6 (2)2x0 当堂训练二: 小结归纳,拓展深化 通过本节课的学习 (1)你学会了哪些知识? (2)你最大的体验是什么? (3)你掌握了哪些学习数学的方法? 课堂作业: 1.必做题:p.128 2,3 2.选作题:已知k2-3x2+2k0是关于x的一元 一次不等式,求关于y的方程 (k-1)y+3=0的解 板书设计: 9.1.1 不等式及其解集 1.不等式及一元一次
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