2013八年级上物理专题复习密度.ppt

第十一章 多彩的物质世界 主讲人：胡灿军 （1）知道宇宙是由物质组成的，物质是由分子 和原子组成的。原子的结构。 （2）了解纳米科学技术及纳米材料的应用和发 展前景 （3）知道质量的初步概念及其单位。掌握天平 的使用方法。 （4）理解密度的物理意义，能用密度公式进行 简单计算，记住水的密度。 （5）尝试用密度知识解决简单的问题。能解 释生活中一些与密度有关的物理现象。 （6）学会量筒的使用方法。一是用量筒测量 液体体积的方法；二是用量筒测量不规则形 状物体体积的方法。 （7）会调节天平，会使用天平测质量。 （8）会用量筒、天平测固体和液体的密度。 重点：质量、密度的概念、公式及单位， 学习用天平和量筒测量液体和固体密度的方 法，掌握使用量筒测量液体和固体体积的技 能密度与温度、密度与物质鉴别 难点：对密度的概念、公式的理解，通过 实验加深对密度的物理意义的理解，对密度 的特性与质量、体积无关的思考和认识，密 度与社会生活的关系 关键概念：质量、体积、密度、量筒、热 胀冷缩、水的反常膨胀 关键原理：物质的质量与体积的关系 =m/V、量筒的使用方法、排水法测固体 体积、利用=m/V测密度、密度与温度的 关系、密度与物质的鉴别 1、物质: （1）组成：分子、原子 （2）原子结构：原子核、和核外电子 （3）固、液、气宏观及微观特点 2、质量： (1)、定义：物体所含物质的多少叫质量。 物体和物质是不同的概念。一切物体由物质构成； 物体有质量物质有密度。 (2)、单位：国际单位制：主单位kg ，常用单位： t g mg 对质量的感性认识：一枚大头针约80mg 一个苹果约 150g 一头大象约 6t 一只鸡约2kg (3)、质量的理解：固体的质量不随物体的形态、状态 位置、温度 而改变，所以质量是物体本身的一种属性。 (4)、测量：在测量物体质量时小质量的物体要 用测多知少法。 【质量的测量】 （1）直接测量质量：对于干燥的、颗粒状的且 没有腐蚀性的固体，可直接测量。如：铁 、铜、木、蜡块等。 （2）间接测量质量：对于潮湿的物体（包括固体 、液体等）、粉末状的固体粉末以及有腐蚀 性的物体，应借助容器或有关器皿进行间接 称量。具体步骤： 先测量m器 。 再测 量m总。 求m待。 测量次序能倒过来吗？ 原因：如果先将液体倒入容器测m总，再将 液体倒出测容器质量m器 ，由于容器中必然会 有残余液滴即液体质量的一小部分留在容器 内，所以这样测量误差较大。 【天平使用时的注意事项】 1、 不能超出天平的秤量。 (天平能够称 的最大质量叫天平的最大秤量) 2 、砝码要用镊子夹取，并轻拿轻放。 3、 天平要保持干燥清洁。 4 、不要把潮湿的物体或化学药品直接放 在天平盘内 5 、不要把砝码弄脏弄湿，以免锈蚀。 3、物体的质量与体积的关系 （1）同种物质的质量与体积的比值是一定的。 （2）对于不同物质来说，它们的质量与体积的 比值一般是不同的。 木 铁 0 V/cm3 m/g 4、密度 （1）单位体积某种物质的质量叫作这种物 质的密度。 注意：同一种物质来说，其密度与该物体 的形状、质量、体积、位置、运动状态无关 ，但物质的密度与温度、状态有关。密度是 物质的一种特性。 （2）密度的计算公式 =m/V。 （3）单位 千克每立方米kg/m3，克每立方 米g/cm3，1g/cm3=1103kg/m3。 （4）质量与密度的区别 质量是物体的一种属性，而密度是物质的一 种特性。 一个物体的质量不随温度变化，而密度却随 温度变化。 一个物体状态变化时，质量不变，但因体积 要发生变化，所以密度也发生变化。 （5）认识一些常见的固体.液体、气体的密 度值 （6）密度公式的应用 =m/V求密度，变 形为m=V，V=m/求质量、体积。 5、测量物质的密度 （1）测量密度的原理：=m/V （2）正确使用量筒或量杯 量筒的使用方法 使用时应注意的事项 （3）用量筒测形状不规则固体体积 （4）测固体密度 规则的固体测密度方法 不规则的固体测密度方法 （5）测液体的密度 方法一： 用调节好的天平称一烧杯的质量 为m1； 在烧杯中盛适量液体用天平称其总 质量为m2，则液体的质量为m=m2m1； 将 烧杯中的液体倒入量筒中测其体积为V； 则 液体的密度=m/V=（m2m1）/V 方法二： 在玻璃杯中盛适量待测液体，用调 节好的天平称其总质量m1 将玻璃杯中的液体 倒进量筒中一部分，记下量筒中液体体积V； 再用天平称出玻璃杯和剩余液体的总质量m2, 则倒入量筒中那部分液体的质量为m=m1m2; 则被测液体的密度=m/V=（m1m2）/V。 6、温度与密度的改变 (1)温度能改变气体的密度 一定质量的气体,体积膨胀后密度变 小,体积缩小后密度变大。 风的形成 (2)温度能改变物质的密度 (3)水具有反常膨胀 水在4以上跟一般物体一样是热 胀冷缩的,但在04之间却是热缩冷 胀的。因此,4的水无论在温度升高或 降低,体积都要增大,密度都要减小。水 在4时密度最大。 7、密度与物质鉴别 (1)应用密度知识鉴别物质 (2)新材料的发展与物质的密度 质量/ g体积/cm3质量/体积（g /cm3） 铝块 1 542027 铝块 2 1084027 松木110821605 松木21020 1、为探究物质的某种特性，某同学测得四组 数据如下表， （1）将上表填完整 （2）比较1、2两次数据，可得到的结论是： 同种物质，它的质量与它的体积成_ （3）比较2、3两次数据，可得到的结论是： 质量相同的不同物质，它们的体积是_ （4）比较1、4两次数据，可得到的结论是： _ . 成正比 不同的 体积相同的不同物质，它们的质量不相同 2、盐水选种需要密度为1.1103kg/m3的盐 水，先配制0.05m3的盐水，称得它的质量是 60kg。这样的盐水是否符合要求？如果不符合 要求，应该加水还是加盐？ 解：配制盐水的密度=m/V=60kg/0.05m3=1 200kg/m3，此盐水密度大于所需密度，因此要 加水。设需加水m，则加水后的盐水密度为 0=(m+m)/(V+m/水)，整理得：m=(m- 0V)/(0/水-1)=(60kg- 1.1103kg/m30.05m3)/(1.1103kg/m3 /1.0103kg/m3-1)=50kg，即应加水50kg。 3、两种材料制成的体积相同的甲、乙两 种实心球，在天平左盘中放2个甲球，在右盘 中放3个乙球，天平恰好平衡，则二者的物质 密度之比甲：乙为（ ） A3：2 B2：3 C1：1 D9：4 解析：天平平衡时，左、右两盘的球的质 量相等，则有2m甲=3m乙，m甲：m乙=3：2， 因为V甲=V乙，根据=m/V可知，当V一定时 ，密度与质量m成正比，即甲：乙=m甲：m 乙=3：2。 A 4、大部分物质都 具有热胀冷缩的性质, 但是水在某些温度范 围内,温度升高时体 积反而减小。如图所示是1kg的纯水在 不同温度时所占的体积曲线图。 由图可知, 在 时,1kg的 纯水所占的体积最小, 即水在 时的密 度最大;温度在_时, 水热胀冷缩；温度在 之间反常膨胀， 即热缩冷胀;给0水加热到10的过程中, 水的密度_。先增大后减小 04 高于4 4 4 5、某学校的“课外实验探究小组”开展了 黄河水密度和泥沙含量的研究,现在请你一 起进行研究。该小组的同学从黄河水边取 回黄河水的样品进行直接研究。 (1)他们取回5L黄河水,测得它的质量为 5.01kg,请你求出黄河水的密度。 黄河水的密度= m/V=5.01kg/5103m3 = 1.002103kg/m3 (2)该小组讨论认为黄河水中泥沙质量的多 少与黄河水的多少有关。他们就把单位体 积的黄河水中含有泥沙的质量,叫做黄河水 的含沙量,用字母x表示。请你写出黄河水 含沙量的计算公式,并说明公式中各字母所 表示的是什么物理量？ x=m泥沙/V黄河水, m为泥沙的质量, V为黄河水的体积, x为黄河水的含沙量 (3)研究小组经过反复实验,最后测量出了 比较可靠的黄河水的含沙量为1.88kg/m3, 他们的经验是:实验所取的黄河水至少要 有几升,水少了实验误差太大。 你认为该研究小组量取黄河水时,最好选 用（ ） A50mL量筒 B100mL量筒 C100mL量杯 D500mL量杯 D 6、飞机师为减轻飞机质量，将一个钢制零件改 为铝制零件，使其质量减少104kg，则所需的铝 的质量是多少？（钢=7.9103kg/m3， 铝=2.7103kg/m3） 解:该零件改为铝制零件后体积不变,即V钢=V铝， 有（m铝+104kg）/钢= m铝/铝,（m铝+104kg） /7.9103kg.m3=m铝/2.7103kg.m3，解得m铝 =54kg。 7、快餐店的“炸薯条”对马铃薯的淀粉含 量有一定的要求, 而淀粉含量与马铃薯的 密度之间存在着对应关系： 所含淀粉百分率(%)141822.5 26.529 马铃薯的密度(g/cm3) 1.08 1.10 1.12 1.14 1.16 (1)分析上表提供的信息,你可得出的结论是 : 。马铃薯含淀粉百分率越高,它的密度越大 (2)小明同学想通过测量家中马铃薯的密度,分 析它的淀粉含量.所测量的马铃薯样品质量、体 积的示意图如图所示,请根据图回答下列问题： 样品质量m= g, 样品的体积V= cm3 样品的密度= g/cm3, 合 kg/m3 5.65.0 1.121.12103 甲乙 8、雪糕是大家都喜欢吃的冷 饮,请根据如图所示的情景回答： (1)图中的“白气”是怎样形成的？ (2)关于“白气”, 符合实际的是哪一幅图? 请用有关物理知识说明理由？ (1)“白气”是雪糕周围空气中的水蒸气遇 冷液化而形成。 (2)乙图, “白气”密度大于空气的密度, 所以“白气”向下流动。 9、影视中出现的房屋倒塌、重物下落 的镜头, 这些道具的材料是用（ ） A. 密度比实物密度大的材料做的 B. 密度比实物密度小的材料做的 C. 密度与实物密度相等的材料做的 D. 密度与实物密度差不多的材料做的 B 10、一般的物体都具有热胀冷缩现象, 当物体受热膨胀时, 它的密度 ( ) A不变 B增大 C减小 D都有可能 C 烧杯和 盐水的 总质量 m/g 倒出部分盐 水后烧杯和 盐水的总 质量m1/g 倒出盐 水的质 量m2/g 盐水 的密 度 kg/ m3 33 11、小东同学在测定盐水密度的实验中，其方法 和步骤完全正确，如图14甲显示的是他将烧杯 中的部分盐水倒入量筒后，天平重新平衡时的 情景，乙显示的是倒入盐水后量筒的读数。 （1）根据图中相关数据帮小东将下表填写完整。 （）另一位同学的实验方法是：先测出空烧杯质量，并 在量筒中倒入盐水，测出盐水的体积，再把量筒内盐水全 部倒入烧杯，测出烧杯和盐水的总质量，然后计算盐水的 密度，用这种方法测出盐水的密度与小东测出盐水的 密度相比较，则_（选填“”、“”或“”） 117150 倒入量 筒中盐 水的体 积 30 1.1103 kgm3 12、在一次地理实践活动中，小明在河边 发现了一小块不知名的固体矿石，他身边有下列器材： 量筒，小厚底玻璃杯（直径小于量筒）。小明把空玻 璃杯放在水面上时发现玻璃杯能直立漂浮在水面上， 当他把小矿石放在玻璃杯中时玻璃杯仍能直立漂浮在 水面上。小明利用以上器材测量出了小矿石的密度。 (1)请你写出小明实验测量的步骤并用字母表示测得的 物理量： (2) 矿石密度表达式（用测得的物理量和已知量表示）： 矿石= 在量筒中放适量的水，将小厚底玻璃杯放入量筒中，读出量筒中水面 所对刻度 将小块矿石放入小厚玻璃杯中，让其仍然漂浮在水面，记下此时水面 所对的刻度 小矿石的质量为m（）水 从小厚玻璃杯中取出小矿石，放入量筒中的水中，记下此时水面所对的刻度 小矿石的体积 小矿石的密度矿石（） 水（） （） 水（） 答案：D 9（2009.泰安.2分）在“用托盘天平测物 体质量”时，某同学用已调节好的天平在测物 体质量过程中，通过增、减砝码后，发现指 针指在分度标牌的中央刻度线左边一点，这 时他应该 A把横梁右端螺母向右旋出一些 B 把横梁右端螺母向左旋进一些 C把天平右盘的砝码减少一些 D 向右移动游码 答案：水平 右 52.4 14（2009.江苏.3分）用托盘天平测量铜 块质量时，应将天平放在 桌面上，游码 移到标尺的零刻度处，若天平的指针静止在 图甲所示位置，则可将平衡螺母向 （选 填“左”或“右”）调节，使天平平衡测量中， 当右盘所加砝码和游码位置如图乙所示时天 平平衡，则该铜块的质量为 g 0.8 55 17.( （2009.潍坊.4分)小明同学在测定液体密度的 实验中，没有把容器的质量测出来，而是多次测出 容器和液体的总质量，并记录在下表中。根据表中 的数据求得液体的密度是_ g/cm3，容 器的质量是 g。 实验次数1234 液体体积V/cm315225080 液体和容器的 总质量m/g 6772.695119 29（2009.福建泉州晋江.4分）小丽同学将托 盘天平放在水平桌面上，游码移到标尺的零刻线处 ，发现天平的指针指在甲图所示位置，若要使天平 平衡，应将 向_(填“左”或“右”)旋动图 16乙是一次正确测量的情景（天平下方为游码标尺 的放大图），则物体的质量是 _g用这架 天平测量金属块的质量时，估计金属块的质量在 150g左右试加砝码时，用镊子夹取100g、50g砝 码各1个放入右盘中，若指针左偏小丽同学接下去 应进行的操作是: 。 平衡螺母