《评审表》 (1).doc

专业技术职务任职资格评审表 单 位： 南部县桐坪乡初级中学 姓 名： 李 欣 现任专业技术职务： 中学二级教师 拟 评 审 任职资格： 中学政治一级教师 填表时间： 2014 年 10 月 8日中华人民共和国教育部 制基 本 情 况姓名现 名李 欣性 别男民 族汉照片曾用名无出生日期1978.09.08出生地南部县桐坪乡标准工资.00元参加工作时间2002.09身体状况健 康最高学历毕（肄、结）业时 间学 校专 业学 制学 位2002.07达县师范高等专科学校政治、历史3年无现任专业技术职务及任职 时 间2005年12月至今任中学政治二级教师现从事何种专业技术工作初中政治教育教学专业技术职务任职资格（取得时间及审批机关）2005年12月南部县职改领导小组审批取得小学一级教师任职资格2011年01月转为中学政治二级教师现（兼）任行政职务及任 职 时间无何时加入中国共产党（共青团）任何职务 无 何时何地参加何种民主党派任何职务无参加何种学术团体,任何种职务有何种社会兼职无 懂何种外语，达到何种程度无1学 习 培 训 经 历（包括参加专业学习、培训、国内外进修等）起止时间专业或主要内容学习地点证 明 人1999.092002.07政治历史教育专业达县师范高等专科学校孟兆怀2004.092004.10教师职业技能等级考核四川省南部县进修校吴宗圣2005.012005.01教师信息技术中级检测四川省南部县进修校吴宗圣2007.122007.12四川省远程教育网络培训南充市教师继续教育中心邓宗盛2008.052008.05班主任培训四川省南部县进修校吴宗圣2010.032010.10“三新一德”自学考试四川省南部县自考办邓宗盛2011.112011.11学校管理干部及班主任培训四川省南部县进修校吴宗圣2013.032013.03南部县骨干教师培训四川省南部县进修校吴宗圣2013.032013.072013年公需科目南充市继续教育中心蒲江海2013.072013.07中小学后勤领导岗位培训四川省南部县教育局刘 坚2013.092013.122013年国培四川省南部县进修校蒲江海2014.032014.072014公需科目南充市继续教育中心蒲江海2014.072014.07教师岗位培训四川省南部县进修校蒲江海2工 作 经 历起 止 时 间单 位从事何专业技术工作职 务2002.092004.08南部县桐坪乡初级中学初中政治教育教学代课工作教师2004.092005.11南部县桐坪乡第二小学小学包班教学及班主任工作教师2005.122006.08南部县桐坪乡第二小学小学包班教学及班主任工作小学一级教师2006.092009.09南部县桐坪乡初级中学借调桐坪初中从事政治教育教学及班主任工作小学一级教师2009.092010.12南部县桐坪乡初级中学初中政治教育教学及班主任工作小学一级教师2011.01至今南部县桐坪乡初级中学初中政治教育教学及班主任工作中学二级教师 3任现职前主要专业技术工作业绩登记起止时间专业技术工作名称（项目、课题、成果等）工作内容、本人起何作用（主持、参加、独立）完成情况及效果（获何奖励效益或专利）2002.092003.0812003.092004.082004.092005.122005.09.182005.09.24初中政治教学及班主任工作初中政治教学及班主任工作小学教学工作及班主任工作公开课：小学六年级思品崇尚科学，不迷信。独立承担八年级政治教学工作及八年级一班的班主任工作。独立承担九年级政治教学工作及九年级一班的班主任工作。独立承担小学五年级包班教学工作及该班级的班主任工作。独立完成公开课教育教学效果良好教学效果良好，所带班被评为学校“文明班集体”。教学和班主任工作取得了较好的成绩，受到学校领导的认可。公开课效果良好。4起止时间专业技术工作名称（项目、课题、成果等）工作内容、本人起何作用（主持、参加、独立）完成情况及效果（获何奖励效益或专利）2006.012006.082006.092007.082007.082008.092008.092009.082009.05.082009.092010.082009.092010.07小学教学工作及班主任工作初中政治教学工作及班主任工作初中政治教学工作及班主任工作初中政治教学工作及班主任工作九年级政治学科复习课.初中政治教学工作及班主任工作政治教学的教学理念、教学设计和课堂示范独立承担小学六年级包班教学工作及该班级的班主任工作。独立承担九年级政治教学工作及七年级二班级的班主任工作。独立承担九年级政治教学工作及八年级一班级的班主任工作。独立承担九年级政治教学工作及九年级一班级的班主任工作。独立完成公开课。独立承担八年级政治教学工作及七年级一班级的班主任工作。独立完成教学教研。教育教学效果良好，所带班被评为学校“先进班集体”。教育教学效果良好，政治学科荣获2007年高中阶段招生考试片区一等奖；所带班被评为学校“优秀班集体”。教育教学效果良好，政治学科荣获2008年度高中阶段招生考试片区二等奖。教育教学效果良好，政治学科荣获2009年度高中阶段招生考试片区一等奖；所带班被评为学校“优秀班集体”。公开课获校级一等奖。教育教学效果良好，政治学科荣获2010年度高中阶段招生考试片区二等奖；所带班被评为学校“优秀班集体”。操作性强，起到了指导教学的作用任现职后主要专业技术工作业绩登记（一）5任现职后主要专业技术工作业绩登记（二）起止时间专业技术工作名称（项目、课题、成果等）工作内容、本人起何作用（主持、参加、独立）完成情况及效果（获何奖励效益或专利）2010.04.222010.092011.082011.092012.092011.11.152010.112011.072012.04.162012.092013.08九年级政治学科第章初中政治教学工作及班主任工作初中政治教学工作及班主任工作九年级政治学科第章新课标与课时教学目标研究教研课八年级政治学科第章初中政治教学工作及班主任工作独立完成竟教课。独立承担九年级政治教学工作及八年级一班级的班主任工作。独立承担九年级政治教学工作及九年级一班级的班主任工作。独立完成公开课。独立完成教育教学研究。独立完成观摩课。独立承担九年级政治教学工作及八年级一班级的班主任工作。获校级一等奖。教育教学效果良好，所带班被评为学校“先进班集体”。教育教学效果良好，政治学科荣获2012年度高中阶段招生考试片区二等奖；并荣获县“教育质量先进个人”所带班被评为学校“优秀班集体”。区级优秀奖操作性强，起到了指导课堂教学的作用起到良好的示范作用教育教学效果良好，政治学科荣获2013年度高中阶段招生考试片区二等奖；并荣获县“教育质量先进个人”所带班被评为学校“优秀班集体”。6任现职后主要专业技术工作业绩登记（三）起止时间专业技术工作名称（项目、课题、成果等）工作内容、本人起何作用（主持、参加、独立）完成情况及效果（获何奖励效益或专利）2012.042013.022013.05.122013.092014.082013.032014.082014.06.05南部县高效课堂建设学校建模九年级政治学科第章初中政治教学工作及班主任工作南部县高效课堂建设课堂推进课八年级政治学科第章独立完成教育教学研究。立完成竟教课独立承担九年级政治教学工作及九年级一班级的班主任工作。独立完成教育教学研究。独立完成竟教课操作性强，起到了指导课堂教学的作用公开课获校级一等奖。教育教学效果良好，所带班被评为学校“优秀班集体”。操作性强，起到了指导课堂教学的作用获校级一等奖。7任现职以来公开课、观摩课、研究课情况开课日期课程内容（年级、科目、章节、课题）目的要求开课范围（市、县、校）听课人数成绩及效果2009.05.082010.04.222011.11.152012.04.162013.0+5.122014.06.05九年级政治学科复习课九年级政治学科第章九年级政治学科第章八年级政治学科第章九年级政治学科第章八年级政治学科第章促进教师对课堂驾驭能力的发展让素质教育在课堂教学中深化促进新课标在课堂教学中的应用推广“探究、合作”教学理念学生课堂学习评价的探究学生多维自学能力、方法的推广本校教师、学生72人 本校教师、学生68人全区教师、学生58人本校教师、学生55人本校教师、学生62人本校教师、学生68人校级一等奖校级一等奖区级二等奖起到良好的示范作用得到听课教师的一致好评受到一致好评任现职以来组织指导课外活动情况起止日期组织名称参加人数一学期活动次数活动内容成绩及效果2003.022010.082003.022010.082003.022010.082003.022010.082010.092013.082010.092013.082010.092013.08环保从我做起读书活动文艺汇演运动会班级主题活动安全讲座与演练经典诵读120人95人72人64人45人192人182人10次8次2次1次1次2次5次学生野外植树，学校周边垃圾清理、卫生宣传活动指导学生训练主持表演训练培养竞争合作能力手拉手献爱心地震逃生演练、消防灭火操作国学经典诵读训练效果良好效果良好效果良好效果良好效果良好效果良好效果良好8任现职以来组织指导教育、教学研究课情况起止日期所任职务教（科）研内容参加人数成绩及效果2009.092010.072010.112011.072012.042013.022013.03至今主讲人主讲人主讲人主讲人政治教学的教学理念、教学设计和课堂示范新课标与课时教学目标研究教研课南部县高效课堂建设学校建模南部县高效课堂建设课堂推进课全校教师23人参加全校教师23人参加全校教师23人参加全校教师23人参加操作性强，起到了指导教学的作用操作性强，起到了指导教学的作用模式新颖，有很好的导向作用模式务实，操作性强，起来了指导课堂教育教学任现职以来指导、培养教师情况起止日期指导何校何人指导内容指导形式成绩及效果2011.092012.082011.092013.082013.092014.08指导桐坪乡初级中学：刘大祥指导桐坪乡初级中学：赵紫霞指导桐坪乡初级中学：唐哲课堂教学竞赛和论文撰写课堂教学及班主任工作课堂教学、反思与经验文章撰写听课、评课及教学方法、论文写作指导听课、评课及教学方法指导听课、评课及教学方法、学习评价、教学经验总结指导成为学校骨干教师及优秀班主任。近两学年来所任教学科均获大坪辖区教学质量名列前茅，并在大坪片区课堂教学竞赛中荣获二等奖在课堂教学中导课能力得到提升，并能很快适应课堂教育教学工作：课堂教学研究有一定进步，能独立撰写经验文章。9著作、论文及重要技术报告登记（一）日 期名称及内容提要出版、登载获奖或在学术会议上交流情况合（独）著、译20013年7月2014年9月浅析农村学校“后进生”的成因内容提要：（1）农村学校教学现状（2）（3（4）（5）新形势下对初中政治课堂教学的几点思考内容提要：（1）突破应试教育的“包围”走进“素质教育”；（2）突破闭卷考试的“包围”走进开卷考试；（3）突破旧课程的“包围”走进新课程；（4）初中政治课随时代发展、随社会进步，历经多次改革，取得了巨大成就。荣获南充市2013年教师教育教学论文评比二等奖发表在读写算2014年第5期，国际标准刊号：ISSN10027661，国内标准刊号：CN421078/G4。并获论文一等奖。独著独著10著作、论文及重要技术报告登记（二）日 期名称及内容提要出版、登载获奖或在学术会议上交流情况 合（独） 著、译2014年10月如何让思想政治课堂充满生机活力内容提要：1更新教学观念是让思想政治课充满生机活力的前提；2. 教学民主是让思想品德课充满生机活力的必要条件；3. 丰富多彩的活动是让思想品德课充满生机活力的重要手段；4. 改进教学手段，是让思想品德课充满生机活力的必不可少的抓手。发表在读写算2014年第5期，国际标准刊号：ISSN10027661，国内标准刊号：CN421078/G4。并获论文一等奖。独著11考试成绩及答辩情况日 期考 试 种 类考 试 科 目考 试 成 绩组织考试单位 答 辩 情 况 公 章 负责人： 年 月 日12年度及任职期满考核结果一、年度考核综合评定：该同志一贯坚持四项基本原则，拥护中国共产党、热爱教育事业，具有强烈的事业心和高度的社会责任感，忠诚于人民的教育事业，乐教敬业,甘于奉献；刻苦钻研业务，不断提高自己的专业水平，工作能力强；积极参与教育科研，有多篇教学论文发表、交流，所任教学科教学业绩一直名列学区前茅；坚持出全勤，从不迟到早退，从不旷工旷课。参加工作以来，一直担任班主任，在长期的班务工作中积累了丰富的班主任工作经验，善于做学生的思想政治工作，善于协调各种关系，关心每个学生的成长，善于作问题学生的教育转化工作，其班主任工作业绩突出，所带班级多次被学校评为文明班级、先进班级、优秀班级，该同志2004年被评为南部县德育先进个人。指导培养青年教师成效显著，所指导的我校特岗教师刘大祥、赵紫霞、苟冬梅等同志迅速成为教育教学骨干，在较短的教学年限中都取得了优异的成绩。任现职以来，学校师德师风考核年年为优秀。在教学工作岗位上一直兢兢业业，求真务实，取得了很大的成绩，2012、2013连续两年被评为南部县初中教育质量先进个人。该同志完全模范地履行了一个中学二级教师的全部岗位职责，成绩显著。 二、近三年年度考核结论： 学年度 考核结论2011-2012 称职 2012-2013 称职2013-2014 优秀 公 章 负责人： 2014 年10月16日 13单 位 推 荐 意 见基 层 单 位