教师绩效工资实施方案.doc

长白山第一高级中学校绩效工资实施方案根据管委会、教育局相关文件的有关规定，为切实落实学校教师绩效工资分配，维护广大教职工利益，明确内部分配政策，结合本校实际情况，特制定本实施办法如下：一、 指导思想学校实施绩效工资，既吸纳了事业单位人事制度改革的成果，有利于学校的发展，又合理界定了各方权益，有利于调动教师的积极性。因此，我们坚持以人为本，以实施绩效工资为契机，建立科学规范的收入分配机制，充分发挥绩效工资的杠杆作用，真正做到干与不干不一样、干多干少不一样、干好干坏不一样，激励广大教职工爱岗敬业，扎实工作，开拓进取，积极主动地完成各项工作任务目标，促进学校教育事业持续健康发展。二、 实施范围. 校长由教育局考核. 副校长不参加考核。取全校平均值。. 男55岁、女50岁的教职工不参加考核。三、 实施原则学校要完善内部考核制度，根据不同岗位的不同特点，实行分类考核，把绩效考核结果作为绩效工资分配的主要依据。贯彻按劳分配、效率优先、兼顾公平的分配原则。以责任和业绩为依据，不劳不得，多劳多得，优绩优酬，适当拉开分配差距，向一线教师、骨干教师岗位及成绩突出的教师倾斜，做到公开、公平、公正、科学合理。四、 教师绩效考核办法：第一部分 出勤（12%）（一）、规范要求：1、严格执行学校的作息时间。按时参加考勤，严格履行请假、销假手续。教师有事情需提前向校长室请假，并履行相关手续，电话请假需要补齐相关手续，特殊原因请假需要提供相关证明。2、学校鼓励教师出满勤、干满点，出成效。教职工在上班期间外出或参加有关会议，一律实行外出登记，写明因公因私外出原因，以落实去向。凡不履行登记手续者按擅离岗位处理。病假必须出示医院病假条。（二）、得分扣分标准1、一个月出满勤得1分。以学校考勤统计数据为准。月内迟到、早退、无故不参加例会、值班不到岗、迟到早退等累计2次扣0.1分。2、教师因私请短假（不多于半天）不多于2次不扣分。多于2次每次扣0.5分。3、教师因私请假多于半天，须向校长请假。不多于2次不扣分。多于2次本月不得此项分，一次事假每月一天半以上本月以上不得此项分。4、婚假、病假、产假、护理假、丧假等按照学校内部管理规定进行休假。超出规定时间按照因私请假处理。第二部分 工作量（28%）（一）、规范要求主要考核教职工周工作量多少，周工作量包括实际上课节数和兼职工作折算。学校按实际确定平均工作量，满课时数分值为28分。（二）、得扣分标准1、标准工作量，根据教务部门下发的要求核定学校教师的工作量为标准工作量。2、满工作量的得满分。超工作量加每月加分。不足工作量扣每月扣1分。（工作量月计算，不足一月不加分）、兼职教师工作量核算标准：（）主任级8节周（）副主任、班主任6节周（）干事、实验员、教研组长4节周（）电脑软件维护维修、硬件维护维修、 3节周（）体育教师(间操、阳光体育)心理咨询、各室管理员、音响等设备维修维护节周第三部分 教学过程（25%）（一）、备课：（6分）1、具体要求：备课环节齐全，书写工整，教案设计新颖，教学程序清晰，体现教改理念。体现备教材，备学生活动，体现学科特点，环节齐全，教后反思具体充实，体现教学情况。2、评分方法：采取教研组评议、教导处考评，二者比例权重为1：1。多次考评按平均分计算。优秀得6分，良好得5分，一般得4分，较差得3分，不合格不得分。每缺一篇教案扣0.5分。（二）、课堂教学（7分）1、具体要求：教学目标明确，重难点突出，教学环节完备，教法恰当，符合课改要求；教师语言规范，精神饱满，衣着整洁，教态自然，因材施教。2、评分办法：采取教研组评议、教导处考评，二者比例权重为：。优秀得7分，良好得6分，一般得5分，较差的4分，不合格不得分，多次考评按平均分计算。3、出现教学事故受到学校及教育局通报的一次扣5分。（三）、作业批改（6分）1、相关要求：作业布置体现课标要求，精选适量；体现教法，面向全体学生；作业批改及时，批语简练具体，富有指导性，作业整洁，书写规范，强调正确率。2、评分办法：采取教研组评议、教导处考评，二者比例权重为：。优秀得6分，良好得5分，一般得4分，较差得3分，不合格不得分。多次考评按平均分计算。（四）、教师其它业务要求：（4分）1、教师需保质保量地完成学校或相关部门交给的各项任务，按时完成得满分，没按时完成后补完成得一半分值。没有完成不得分。2、教师不得私自调课，发现一次扣双方各2分，调课由教导处安排，凭单上课；上课迟到15分钟视为旷课,一次扣2分；3、教师按要求参加各种竞赛与评比，无故不参加每次扣2分。（五）、教技应用（2分）1、积极参加学校组织的教育技术研究活动，并能完成相关任务。应用最新教育技术上课得1分。不应用不得分。2、各学科专任教师每学期至少上交一件多媒体课件（每学期期末上交），每学年利用多媒体设备开展教学活动的课时数占总课时数的30%。达标得1分。不达标不得分第四部分 成果占（25%）（一）、教学质量（10分）1、各学科成绩与上一次考试平均成绩作减法比较，依值评出上、中、下三等。一等得10分、二等得8分、三等得6分。（取学年平均值）（二）、教科研（11分 ）1、认真学习教育教学理论，阅读相关书籍或理论文章，积极参加学校校本培训活动和上级组织各种形式的教科研培训活动，不无故缺席、迟到，并能按要求认真准备，积极踊跃发言。达到要求得1分。2、及时上交各类教科材料。达到要求得1分3、参加校、局级公开课的加4分4、获得局基本功竞赛一、二、三等奖的分别加4分、3分、2分5、获得全区专业水平测试前30%的加4分（三）、学生家长满意度（4分）学生民主测评满意率90%，得满分。学生民主测评满意率80%，得3分。学生民主测评满意率70%，得2分。学生民主测评满意率60%，得1分。学生民主测评满意率低于60%，该项不得分第五部分 师德（10%）（一）、师德标准（5分）1、遵纪守法，积极参加政治、业务学习；遵纪守法、服从学校安排，爱岗敬业、教书育人。2、工作态度端正，勇于创新，教育教学及教学科研成绩突出。3、团结协作、关爱集体、仪表端庄，谈吐文雅，有教师风范。（二）、其他规定（5分）1、教师有违法违纪行为，违规有偿家教，本项考核不得分。2、严禁体罚与变相体罚学生，如有违反要求不得分。3、无正当理由不服从学校安排、不按时完成任务本项考核不得分，说明：每人所得绩效工资（全体教师绩效分配部分的钱数总额/总得分数）*每人得分数五、工勤、教辅人员绩效考核办法一、工勤人员考核的基本要求：(100分)（）认真履行工作职责，出色完成本职工作，没有出现事故。（）坚守岗位，按时上下班，无漏岗现象。（）管理到位，工作记录完整。（）工作方法得当，妥善处理问题效果明显。（）坚持原则，不徇私情，抵制不当要求，维护学校利益。二、工勤人员考核的加分项：（每项5分）（）承担较多额外工作或因工作占用较多休息时间。（）因工作认真及时发现或处治突发问题为学校避免减少损失。（）勤俭持家，通过个人努力，为学校修复了教学、生活设备，节约学校开支。（）因管理到位，及时化解学生矛盾，避免了伤害事故的发生。（）为改进工作积极向学校提出有益的建议，为学校赢得了经济效益或避免了不